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第 1 页 共 3 页 大班科学优秀活动优秀教案 钻空空大班科学优秀活动优秀教案 钻空空 活动目标 1 通过幼儿的尝试操作 引导幼儿了解如何利 用物体间的空隙 摆放更多的物体 2 培养幼儿善于观察身边事物的事物的习惯 激发幼儿对于科学探索的兴趣 活动准备 1 小矿泉水瓶 27 个 用大矿泉水做成的漏斗 9 个 一次性盘 9 个 小勺 8 个 2 大小泥球各若干 彩笔人手一支 3 记录表每人一张 活动过程 一 谈话导入 并请幼儿认识操作材料 今天我想请你们过来和我一起玩游戏 什么游戏 呢 请看这是什么 出示大泥球 小泥球和沙子 并比较它们的大小不一样 最后出示大瓶子 二 请幼儿记录方法 并自己尝试操作 现在 我要考考你们 请你们把这三样东西全部 装进这个大瓶子里 一点也不能剩 而且这个盖子刚 好能盖上 你们觉得装得下吗 那你们自己去试一试 好不好 装之前先把这张记录表填上 交待记录的 第 2 页 共 3 页 方法 你要先想一想 你最先装什么 然后才开 始装 要求装完一样后 才装另外一样 最后用这个 盖子试一试 把结果记在这个格子里 提示幼儿怎 样记录结果如果能能盖上盖子 怎样记录 若盖不上 呢 三 对幼儿的操作进行评价 现在 请你们把瓶子和记录表一起拿到前面来 让我们一起来看看 你们都放进去了没有 其实呀 这些东西都能装 进这个大瓶子里 而且能把大瓶子装得满满的 可是 你们为什么没有装完呢 让我们一起来看一看吧 1 后装沙子的 后放沙子的 为什么 原来 沙子钻到 的空空里去了 既然沙子要钻钻空空 2 后装小泥球的 原来 小泥球钻到大泥球 的空空中去了 既然小泥球要钻空空 那你们说小泥 球和大泥球要先放哪一个 3 那现在请你们告诉我 如果我们想把大瓶子 里填得满满的 应该最先装什么 幼儿回答了后问为 什么要这样装 一边问一边操作 四 现在我们都知道怎么装了 请你们再试一试 看这样倒底行不行 还是用这个盖子试一试 把记录 表也填上 并把答案记下来 幼儿操作 第 3 页 共 3 页 五 请你们一起告诉我你们刚刚的结果吧 幼 儿回答 对呀 一边记录 一边讲 我们最先放大 泥球 你们怎放好大泥球后 这中间还有很多 什么来钻这些大空空 是啊 小泥球钻大泥球的大空 这样瓶子就被装得满满的了 把你们刚才没装完 的全部都装进去了 你们看这样装是不是装得更多了 是啊 这个方法可以装更多的东西 这个方法真好 那你们说现在这个瓶子里还有没有空空 什么东西可 以钻这么小的空空 水 六 我们的生活中有很多事情也要用钻空空的方 法 想一想 如果你们和爸爸妈妈一起去旅游 要带 很多东西 这些东西有大也有小 假如想把这些东西
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