构建知识体系 (2).docx_第1页
构建知识体系 (2).docx_第2页
构建知识体系 (2).docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

20.4数据的分析构建知识体系评测练习一、选择题1.一个样本的方差是s2=(x1-5)2+(x2-5)2+(x6-5)2,那么这个样本的平均数为( )A.6 B. C.5 D.2.已知数据x1,x2, ,xn的标准差为s,则数据x1-5,x2-5, ,xn-5的标准差为( )A.s B.s-5 C.(s-5)2 D.3.某班期末英语考试的平均成绩为75分，方差为225分，如果每个学生都多考5分，下列说法错误的是( )A.方差不变，平均分不变 B.平均分变大，方差不变C.平均分不变，方差变大 D.平均分变大，方差变大4.一组数据的方差为s2，将这组数据中的每个数据都扩大3倍，所得到的一组数据的方差是( )A.s2 B.2s2 C.3s2 D.9s25.已知一组数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数是2,方差是,那么,另一组数据3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的平均数和方差分别是( )A.4,3 B.2, C.2,1 D.4, 二、填空题6.数据7,1,-2,3,5,8,-1,0,-3.5,2.6的极差是_.7.五个数-3,4,7,8,a的平均数是4,则这五个数的极差是_.8.已知一组数据-3,-2,1,3,6,x的中位数是1,则其方差为_.三、解答题9.在一次科技知识竞赛中，两组学生成绩统计如下：分 数5060708090100人 数甲 组051013147乙 组441621212已经算得两组的平均分都是80分，请根据你学过的统计知识，进一步判断这两个组在这次竞赛中的成绩哪一组好些，哪一组稍差?并说明理由.10.某校要从新入学的两名体育特长生李勇、张浩中挑选一人参加一项暑期校际跳远比赛,在跳远专项测试以及之后的7次跳远选拔赛中,他们的成绩如下表(单位:cm):专项测试和7次选拔赛成绩中位数平均数方差李勇60358960259660461260860349张浩597580597630590631596603(1)请你填补表中所空各项数据.(2)你发现李勇、张浩的跳远成绩分别有什么特点?(3)经查阅历届比赛资料,成绩若达到6.00 m,就很可能夺冠,你认为
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论