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语文版四校八年级上月检语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列句子中划线的成语使用正确的一项是( ) A . 黄与绿主宰着,无边无垠的黄土高原坦荡如砥。B . 在学校举行的“讲普通话,做文明人”演讲比赛中,王晓同学当仁不让地获得了冠军。C . 面对我市冬季环境污染严重的状况,市政府下大力气整治,终于妙手回春 , 大气状况明显好转。D . 王老师很有爱心,和同学们相处十分融洽,共享天伦之乐。2. (2分)下列句子中没有语病的一项是( )A . 为了防止这类事故再次发生,我们必须采取有效措施。B . 通过这次学习班的学习,使我的思想认识有了提高。C . 我们一定要养成观察身边事物和积累写作材料。D . 今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。二、 其他 (共1题;共4分)3. (4分)根据下面一段话中的拼音写出汉字。春光明媚的瘦西湖pn_,闻名遐迩的五亭桥旁,一群群t_青的少女从我们身边走过。飘扬的黑发,清澈的目光,花一般清新的红yn_,鹿一般轻盈的脚步,仿佛整个世界都洋y_着她们的歌声和笑声。三、 默写 (共1题;共10分)4. (10分)(2012吉林)补充句子蒹葭苍苍,_。所谓伊人,在水一方。(诗经蒹葭)子曰:“_ , 思而不学则殆。”(论语为政)烽火连三月,_。(杜甫春望)_ , 草色遥看近却无。(韩愈早春呈水部张十八员外)无可奈何花落去,_。(晏殊浣溪沙)范仲淹岳阳楼记中表达以天下为己任的政治情怀的句子是:“_ , _”。当一项事业遇到暂时的困难时,我们可以引用王安石登飞来峰中的两句诗:“_ , _”来互相勉励,增强信心。春花秋月,绿柳鸣禽,沧海大漠,名山大川自然中的美景令人陶醉,幽美、壮丽的风光激发我们无限灵感。请根据所给的上联,对出下联。上联:山清水秀风光好下联:_。四、 综合性学习 (共1题;共10分)5. (10分)根据要求完成小面各题。少年科普小记者团是隶属于武汉科技报的团体,是武汉市最权威、最有影响力的学生社会实践团体之一。目前它已经覆盖武汉市70%的中小学,并在多所中小学挂牌成立科普报小记者站。少年科普小记者团拟面向全市在校中小学生招募小记者。你们学校响应号召开展了“我是小记者”为主题的综合性学习活动。(1)请你帮忙拟定小记者的4个报名条件。(2)假如你作为班长要在班级里向同学们宣传这次报名活动,准备就这次活动的意义用简明而得体的语言做一次发言。你会怎么说?(100-120字)五、 名著导读 (共1题;共10分)6. (10分)(2016南通)知行中学学生会拟举行“中华经典伴我行”活动,请你参加。(1)活动一:且行且读,重温经典。请你简述:中国四大古典名著之一西游记中孙悟空去火云洞解救唐僧,他变成的牛魔王是如何被红孩儿识破的,最终唐僧又是怎么得救的。(2)活动二:边走边唱,歌咏家国。5月4日举办“家国情怀”篝火晚会,需向学校总务处借三只无线话筒。请你以学生会的名义写一则借条。六、 诗歌鉴赏 (共1题;共15分)7. (15分)阅读下面这首古诗。次北固山下客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(1) 首联中总写北固山秀丽景色的两个互文词语是 、 (2)请用生动的语言描述划线诗句在你脑海中的画面。(不超过40字)。(3)“海日生残夜,江春入旧年”历来得到人们的好评,自选一个角度,作简要赏析。(不少于20字 )七、 文言文阅读 (共1题;共14分)8. (14分)阅读下文,回答相关问题甫,字子美,京兆人。少贫不自振 , 李邕奇其材,亲往见之。举进士不中第,困于长安。数上言:“有臣如此,陛下其忍弃之!”会禄山乱,天子入蜀 , 甫避走三川。至德二年,亡走凤翔 , 上谒,拜左拾遗。与房琯为布衣交,琯时败兵,罢相,甫上疏言:“罪细不宜免大臣。”帝怒,宰相张镐曰:“甫若抵罪,绝言者路。”帝不复问。时所在寇夺,甫家寓鄜 , 弥年艰窭 , 孺弱至饿死,因许甫自往省视。从还于京师 , 出为华州司功参军。后客秦州 , 负薪拾橡栗自给。流落剑南 , 营草堂成都西郭浣花溪。会严武节度剑南西川 , 往依焉。武上表为检校工部员外郎。武以世旧,待甫甚善,亲诣其家。甫见之,或时不巾,而性褊躁傲诞。后因客耒阳 , 游岳祠。大水暴至,涉旬不得食。县令具舟迎之 , 乃得还。(元辛文房唐才子传杜甫,有改动。)【注释】“京兆”等选文中标有“”符号的文字都是地名。自振:维持生活。绝:堵塞。窭(j):贫穷。褊:小,狭隘。(1)下列语句中加线虚词意义和用法相同的一项是( )A . 陛下其忍弃之 其一犬坐于前(狼)B . 武以世旧 虽乘奔御风,不以疾也(三峡)C . 从还于京师 使人之所恶莫甚于死者(鱼我所欲也)D . 县令具舟迎之 手指不可屈伸 弗之怠(送东阳马生序)(2)下列对文章的理解和分析不正确的一项是( )A . 杜甫早年家境贫穷不能维持生活,而且仕途不畅。B . 杜甫曾经上书皇上要求得到任用,说明他有很强的进取心。C . 杜甫流落剑南,虽有严武照料,但他仍靠背柴禾、拾橡栗为生。D . 杜甫的性格既有率情自任的一面,又有放旷不自检的一面。(3)解释下列语句中加线词。数上言( ) 会禄山乱( )亡走凤翔( ) 亲诣其家( )(4)用现代汉语翻译下面的句子。李邕奇其材,亲往见之。大水暴至,涉旬不得食。八、 现代文阅读 (共2题;共45分)9. (25分)阅读下面的文章完成小题。感恩凸凹家中那只柯基犬,玲珑小巧,却爱运动,只要房门一打开,它就蹿出门去,然后不停地回望,希望你把它跟随。如果你跟随了,他会露出妩媚表情,即便是四肢肥短,小巷通衢,草地河畔,泥沙荒野,也回报给你足够的速度,让你以它为荣。有个邻人也喜欢它的乖巧模样,远远地看到它过来,双手插进衣袋,做鼓弄食物的形状,且不停地呼唤。它自然是兴冲冲地奔跑过去,但邻人摊开的却是空空的手掌,它期盼的眼睛里,便弥散出一片迷惘。被捉弄过几次,以为它不会再听从邻人的召唤了,却见它依旧闻声前往。但是,当邻人爱抚的手,刚要伸下来的时候,它却猛地转身跑走,徒让邻人的手凝固在半空之中。它则在远处眺望,不停地吐弄着它粉红的舌头,表达着一种顽皮的嘲笑。其实,邻人也不存恶意,只不过他是个上了年纪的乡下农民,被儿子接进小城来住,看到城里人对狗比对人还娇宠,他心里有一丝不平。他见我在不远处对他微笑,脸一下子就红了,嗫嚅道:“你看看我,都一大把年纪了,还欺骗一只狗。”我说:“没关系,狗不像人那样爱记仇,只要你真的给它食物,它还是会跟你亲近的。”“等等。”他说罢,转身进了楼梯,很快就又出来了,手里攥着几粒干果,他朝着我的爱犬招招手,“小小,你过来,爷爷这里有好吃的哩。”居然称之为“小小”(他孙子的乳名)!这样亲热的称呼,连狗都吃了一惊,但最终还是迟迟疑疑地走近了他。吃净干果,小犬用温热的舌头舔舐着他干裂的手心,情意殷殷。小犬让他暖意萦怀,总想给楼宇里的人们贡献些什么。看到楼前有块空地,依着农民的本性,他翻土施肥,修埂打垄,种了一片紫苏。紫苏是上好的调味菜蔬生拌,或佐以咸菜,祛毒,开胃,为居民所喜。紫苏体贴老人的用心,迅速蔓延出一片绿意。那嫩嫩的芽瓣,正是入时的美味,他招呼邻居道:“紫苏就是给大家种的,快来吃个鲜吧。”大家自然就来了,叶绿如酥,有谁不稀罕呢?人们小心地掐着嫩叶,他笑眯眯的注视着,说:“尽管掐吧,紫苏命贱,你越是掐得狠,它越是繁衍得茂盛。”A但是,人们还是掐得很节制,刚一成撮,就停住了。这让他很不解,催促道:“掐就是了。”邻居脸一红,说:“够了。”后来,他回老家打理一些事情,紫苏被他暂时遗忘在那里。被遗忘的紫苏,反而疯长。疯长的紫苏,会变老,会变得不能入口,邻居们懂得这个道理,心想,与其让紫苏变得无用,不如安心享用,便放手去采摘,以至于怀抱盈满,口中整日都是紫苏的余香。从老家归来,他本以为那片紫苏一定很荒疏,没想到紫苏却依旧青绿、娇嫩、齐整、油亮。这之后,他只管给紫苏锄草、施肥,让它长得好,然后退隐到紫苏之外,暗看邻居采摘的欣喜。翌春一日,小区里的一个老妇人抱来了两棵香白杏的树苗,对他说:“在紫苏的空地上,应该再种两株杏。因为紫苏喜阴,有树遮挡,它就多了青嫩。再有,天长白杏,地长紫苏,上下都有收成,邻居们就多了喜乐。还有,白杏和紫苏,有了高楼,对比着就有好的景致,你说是不是呢?”“是,是,自然是哩。”便帮老妇栽下杏树。杏树也一如紫苏,体贴人心迅速发育,一年成株,两年开花,三年就结果了。四年以后,果实满枝,看着就让人喜。B杏子挂在枝头,也不做宣言,任由嗜食者随意摘取。两个老人自然不会想到,他们的种植唤来了一群别样的人情格局楼宇里的人,每每相见,都要轻声细语的相互问好;阶梯一染飞尘,无须他人提醒,总有人主动打扫;路灯初上,相约散步;亭阁之下,对弈恳谈一如笑可以传染,善行也一径蔓延开来。(1)文章围绕标题“感恩”,写了哪几件事情?请用简洁的语言概括。(2)阅读全文,说说文章第段划线句有何作用?(3)阅读下面的句子,回答括号里的问题。它却猛地转身跑走,徒让邻人的手凝固在半空之中。(品味划线词的含义)紫苏体贴老人的用心,迅速蔓延出一片绿意。(从修辞角度赏析本句)(4)细读第、两段,并分析下面两句话表现人们的心态有何不同?A但是,人们还是掐得很节制,刚一成撮,就停住了。这让他很不解,催促道:“掐就是了。”邻居脸一红,说:“够了。”B杏子挂在枝头,也不做宣言,任由嗜食者随意摘取。(5)作者凸凹被誉为扑身乡土的劳模作家,他对乡土有自己独到的理解。本文虽然写的是城市生活,但乡土的痕迹仍十分明显,乡土之于城市的意义也蕴含其中。请结合文章内容,回答下面的问题。概括本文乡土的痕迹:说说文中乡土之于城市的意义:10. (20分)阅读下面选文,回答文后的问题。孝心无价毕淑敏我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血我以为那是一个自私的孩子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为人类的大师?我也不喜欢父母病重在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最期冀的希望斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。我相信每个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身不堪一击的脆弱。父母走了,带着对我们深深的挂念;父母走了,留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个满分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的布鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币但在“孝”的天平上,它们等值。只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你们父母健在的光阴。(1)作者不喜欢“苦孩子求学的故事” 也不喜欢“父母病重在床,断然离去的游子”,这是为什么?(2)作者呼吁“赶快为你的父母尽一份孝心”的理由是什么?(3)但孝的天平上,它们等值这一句话是什么意思?(4)文章四、五、六三段向我们表明了一个怎样的现实?九、 作文 (共1题;共5分)11. (5分)写作 阳光,带给人们温暖,带给人们光明。有了阳光,便有了憧憬;有了阳光,便有了幸福。有阳光的日子生活是温馨的,有阳光的日子心情是愉悦的请以“有阳光的日子”为题,写一篇作文。注意:请选取合适的文体,写出你的经历和感受;文中不要出现真实的地名、校名和人名;文章不要少于500字。第 11 页 共 11

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