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文档简介
大班安全教育活动 消防安全知识 设计思路 在我们生活的周围环境中 到处充满着威胁孩子安全的因 素 孩子在幼儿期由于生理 心理发展尚未完善 其自我保护 能力相当缺乏 一不小心 就容易发生事故 触及到幼儿的安 全 因此 幼儿教育指导纲要 中指出 幼儿园必须把保护幼 儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位 显然保护幼儿的 安全与健康已成为幼儿园工作的重中之重 然而 健康与安全 不能被动的等待给予 而应该让孩子主动地获得 授之以鱼 不如授之以渔 消防安全与人们的生活息息相关 渗透到生产生 活的各个角落 结合当前所发生的一些火灾案例 为了普及消 防安全常识 提高孩子们的消防安全意识和逃生与自救技能 因此 我设计了 消防安全知识早知道 的活动 通过观看 火灾案例 和逃生演习 让幼儿认识火灾的危害和掌握逃生 的技能 进一步理解消防的重要性 提高防火意识 授课教师授课教师 朴莹 活动目标活动目标 1 让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害 2 让幼儿懂得逃生自救的基本技能 3 让幼儿认识消防设施设备 提高防火意识 活动准备活动准备 1 火灾案例 录像 我园消防演习片段 2 人手一块湿毛巾 灭火器 活动过程活动过程 1 教师组织幼儿围坐 谈话导入活动主题 教师 小朋友 你们见过火吗 火有什么作用 幼儿 火可以用来煮饭 火可以照明 火可以烧烤 教师小结 火可以给我们的生活带来很多方便 但如果我 们用火不当 就会发生火灾 危害我们的生命了 所以我们一定 要小心用火 2 教师 今天老师给你们带来了一段视频 小朋友看看 片里面都说了些什么 教师播放视频片段 引导幼儿进行观 看 3 教师 刚才我们看了火灾的视频 那你们说说 火灾 对我们有什么危害 幼儿 大火会把人烧伤 会把楼房烧掉 4 引导幼儿说说发生火灾时该怎么办 并逐一出示以下图 片 1 出示图 1 师 如果发生火灾了 该怎么办 幼 赶快拨打 119 教师小结图 1 发生火灾时要迅速拨打火警电话 119 并讲 清楚你的详细地址 姓名及电话号码 告诉幼儿切记不能随便 拨 打火警电话 2 出示图 2 师 如果家里起火了该怎么办 幼 用水把火扑灭 幼 用灭火器把火扑灭 教师小结图 2 家中一旦起火 不要惊慌失措 如果火势 不大 应迅速利用家中的灭火器 采取有效措施控制和扑救 教师出示灭火器 向幼儿介绍其结构 教幼儿正确使用 灭火器的方法 一摇 二拔 三喷 并让幼儿模仿练习 3 出示图 3 师 如果火势很猛 浓烟很多 我们有什么办法逃到安 全的地方 幼 披上湿被子冲出去 幼 还可以披上湿衣服冲出去 教师小结图 3 受到火势威胁时 要当机立断披上湿衣服 湿被褥等向安全出口方向冲出 穿过浓烟逃生时 要尽量 使身体贴近地面 并用湿毛巾捂住口鼻 师 湿毛巾要折叠 6 8 层才能防止浓烟呛入鼻孔 然后 用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走 让幼儿练习折叠湿毛巾捂 住口鼻并猫着腰走 4 出示图 4 师 发生火灾了 可以乘坐电梯吗 幼 不能乘坐电梯 师 为什么 幼 火会把电线烧断 人就会被困在电梯内更危险 教师小结图 4 遇到火灾时不可乘坐电梯 要向安全出口 方向逃生 5 出示图 5 师 如果所有的逃生线路被大火封锁了 该怎么办 幼 跑回房间里 等消防员叔叔来救 幼 跑到窗口大声叫 救命 救命 教师小结图 5 若所有逃生线路被大火封锁 要立即退回 室 内 用打手电筒 挥舞衣物 呼叫等方式向室外发送求救信号 等待救援 千万不能盲目跳楼 让幼儿练习挥舞衣物 呼叫等 求救方法 4 教师 刚才小朋友都知道了当火灾发生时 我们应该 怎么做才能脱离危险 我们幼儿园也开展过消防演习的活动 小朋友想看吗 请幼儿观看本园消防演习片段 5 模拟逃生演习 布置好场地 教师 我们现在来进行消防逃生演习 当助教点燃铁桶中的助燃物时 现场响起警报声 教师立
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