语文版2020届九年级上学期语文第三次月考试卷A卷.doc

语文版2020届九年级上学期语文第三次月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）选出下列文学常识表述不正确的一项（ ）A . 观沧海是一首乐府体四言诗，作者曹操是东汉末年的政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。B . 繁星、春水是冰心在印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写成，它以母爱、童真、自然为主题，净化了许多读者的心灵。C . 山市是明代文学家蒲松龄的作品，世称“聊斋先生”，柳泉居士。D . 老舍，原名舒庆春，他被誉为“人民艺术家”，其代表作有长篇小说骆驼祥子;还有话剧茶馆、龙须沟等。2. （2分）对下面文段中划线词的解释有错误的一项是（ ）蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也，向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙 ， 殚其地之出，竭其庐之入。A . 生：使活下去B . 向：从前C . 病：生病D . 蹙：窘迫二、 字词书写 (共1题；共4分)3. （4分）音汉互写_dji殷红憎恶取_问三、 情景默写 (共1题；共8分)4. （8分） 诗文默写。（1）_，志在千里。_，壮心不已。（曹操龟虽寿） （2）风声一何盛，_！（刘桢赠从弟其二） （3）_，寄身于草野。（曹植梁甫行）（4）攀条折其荣，_。（古诗十九首庭中有奇树） （5）每至晴初霜旦，_，_，属引凄异。（郦道元三峡） （6）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，_，悬泉瀑布，飞漱其间。（郦道元三峡） 四、 中国名著 (共1题；共5分)5. （5分）文学常识和名著阅读。 （1）下列关于文学常识的说法，正确的一项是（ ） A . 海燕被誉为“战斗的革命诗歌”，是高尔基自传体三部曲中的一篇。在俄文里，“海燕”含有“暴风雨的预言者”之意。B . 我们学过的从百草园到三味书屋、藤野先生和雪都出自鲁迅的朝花夕拾。C . 雷电颂是巴金创作的历史剧，节选自屈原。他的主要作品还有长篇小说灭亡、诗凤凰涅槃等。D . 季羡林的我的童年和牛汉我的第一本书都反映了作者孩提时代的一段心路历程，反映了物质匮乏时代对孩子成长和人们精神生活的影响。（2）名著填空。凡尔纳的小说海底两万里作品中人物寥寥，其中有温文尔雅、享有绝对权威的_，知识渊博、正义善良的_，野性十足、性格火爆的尼德兰，还有生性沉稳、精于分类理论的_。名人传中你最欣赏的是哪一位伟人？请写出你欣赏他的理由。五、 文言文阅读 (共2题；共18分)6. （7分）阅读理解晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”正视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”（1）解释下列词语。习辞何以何坐避席（2）下列句子中没有通假字的一项是（ ）。A . 缚者曷为者也B . 傧者更道从大门入C . 路转溪头忽见D . 寡人反取病焉7. （11分）文言文比较阅读，完成下列小题。【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。【乙】江水又东径狼尾滩而历人滩。袁山松曰：“二滩相去二里，人滩水至峻峭。南岸有青石，夏没冬出，其石嶔崯，数十步中悉作人面形，或大或小，其分明者须发皆具，因名曰人滩也。”（1）解释划线的词语。沿溯阻绝_素湍绿潭_飞漱其间_或大或小，其分明者须发皆具_（2）翻译下面句子。清荣峻茂，良多趣味。数十步中悉作人面形。（3）用原文句子填空。甲文描写三峡夏季景色，以船行之快侧面烘托江水湍急的句子是“_”；乙文说明的对象是人滩，直接说明其得名原因的句子是“_”。六、 现代文阅读 (共2题；共38分)8. （15分）现代文阅读。大脑可以永葆青春冬 雪如同所有的人体器官一样，大脑也会随着人的衰老而变老。但是，一些新的研究却证明大脑比身体所有的器官衰老得更慢，更能永葆青春。大脑的生命期分为三部分：发育期、成熟期和老龄期。所有人的大脑在出生之前到30岁左右都属于大脑的发育期。第二个季节是大脑的成熟期，大致可以确认为是30岁以后到老年期。到了老年，则是大脑的老龄期。随着年龄的增长，一部分大脑组织会缩小，神经细胞之间的连接也会变得稀疏，脑槽也会变得明显，流入大脑的血液有所减少，大脑的供氧量也会降低。它们构成了大脑衰退的生理基础，但是大脑的功能有时是可以与结构相分离的。生活中，有些人直到晚年才达到思维的顶峰并取得许多创造性的成就。控制论之父诺伯特维纳曾说过：“数学在很大程度上来说是年轻人的游戏。”但是，他的经历却推翻了自己的论断。他在54岁时出版了控制论，70岁第二部重要著作上帝与有生命的假人问世。如今，指导复杂系统基本原理的科学很大程度上得益于维纳的观念，这些观念是在维纳的晚年才形成的。很多人在老年时尽管会有认知能力的下降，但是仍然可以多种方式来保持认知能力。这源自于大脑产生和拥有的智慧，以及能力和技能可以抵御衰老或大脑神经疾病带来的认知功能的衰退，其中最根本的力量来自于大脑的模式识别功能。模式识别是指有机体将新的对象或问题识别为已熟知的对象或问题的能力。人们在生活中的种种行为都体现了大脑的模式识别功能，即人的行动首先是由大脑的模式识别来认知事物和物体，然后用以前的经验来完成特定的动作和任务。例如，清晨起来，你会看到熟悉的牙刷、牙膏等。但是如果没有视觉联合皮质，你就不会识别它们是什么东西。视觉联合皮质受损的人会产生视觉物体失认症。接着你会去拿牙刷刷牙。这也有赖于复杂的神经系统的运作，因为仅仅知道是什么物体是不够的，还要知道怎么用它。所有这些智慧都需要大脑的模式识别来开启并取出来使用。所以，当一个人随着年龄增长，他的大脑也随之而衰老，但是，经年累月的生活和工作使许多智慧积累贮存在大脑中，并且可以通过模式识别来调取和使用，就可能完成正常的工作，甚至创造出优异的成果来。（1）为什么“很多人在老年时尽管会有认知能力的下降，但是仍然可以多种方式来保持认知能力”？（2）文章最后一段划线词“可能”能不能换成“一定能”？为什么？（3）文章第三段说“生活中，有些人直到晚年才达到思维的顶峰并取得许多创造性的成就”，因此可以称这些人为大器晚成者。除了诺伯特维纳，你还能举出两个大器晚成的例子吗？9. （23分）阅读下文，回答问题母亲的心熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢！好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖！因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢！在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下！母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢 ！（选文略有改动）（1）文章以螃蟹为线索，讲述了一个动人的故事。请依据提示，在横线上补全段的主要情节。“我”想吃螃蟹_母亲捞起螃蟹_（2）阅读文章段，说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些？ （3）第段画线句子中一系列动作描写有什么作用？ （4）阅读第段，联系上下文，回答下面两个问题。“母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。甚至已经带出了十几步路。”母亲为什么“咬咬牙”？又为什么“闭起双眼”？“可是竹篓里那不停的沙沙沙的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。”母亲为什么“再一次跑回到溪边”？（5）文章题目“母亲的心”有哪两层含义？ 七、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）每个人都有自已最欣赏的人，这人也许就在你身边，也许在历史长河中，也许在某部文学作品里你欣赏的或许是他的美德，或许是他的睿智，或许是他的个性 请以“我最欣赏的人”为题写一篇文章。要求：写出真情实感；除诗歌、戏剧外，文体不限；不少于500字。文中不得出现本人的真实姓名、校名和地名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 字词书写 (共1题；共4分)