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语文版五校2020届九年级上学期语文第二次月考(期中)试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 默写 (共1题;共10分)1. (10分)古诗词填空。诵读古代优秀诗文,会给我们许多精神上的享受,如读野望,我们领略到了山野中“_,山山唯落晖”的浓浓秋意;诵望洞庭湖赠张丞相,我们领略到了洞庭湖“ _,波撼岳阳城”的磅礴壮观;咏爱莲说,我们品味到周敦颐“出淤泥而不染,_的高尚情操;唱长歌行,让我们感受到“_,老大徒伤悲”的悲伤与无奈;吟使至塞上,我们感受到了塞外风光。“_,长河落日圆”的奇特与壮美;品陋室铭,我们钦佩陋室主人的“斯是陋室,_”的高尚情操;观核舟记,我们由衷佩服王叔远雕刻技艺的精湛,作者最后也发出由衷赞叹“_”;路遇重山叠水,陆游在游山西村里智慧地告诉你“_,_”。情哀深处,万物同悲,看杜甫的春望,“_,恨别鸟惊心”两句就是借花鸟来创此意境的,可谓独具匠心。二、 文言文阅读 (共2题;共40分)2. (20分)阅读下面两篇短文,完成后面小题。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(刘禹锡陋室铭)【乙】先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。(陶渊明五柳先生传)(1)解释下列画线的字。可以调素琴 无丝竹之乱耳 因以为号焉 或置酒而招之 (2)翻译下面的句子。谈笑有鸿儒,往来无白丁。常著文章自娱,颇示己志。(3)两段文字中都表现了作者的品质,甲段中统领全文、点明作者品德的语句是 , 乙段中直接表现作者性格和品质的语句是 。(4)乙文通过对五柳先生好读书、 、 等三大志趣的描写,刻画了一个虽然贫穷却悠闲自适的隐士形象。(每空限填三个字)3. (20分)阅读下列文段,回答问题。楚庄王欲伐越。杜子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。”杜子曰:“臣患智之如目也,能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也。庄蹻为盗于境内而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱非越之下也,而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。故知之难,不在见人,在自见。故曰:“自见之谓明。”(选自韩非子喻老)(1)用“”给下面的句子划分节奏。王 之 弱 乱 非 越 之 下 也(2)用现代汉语翻译下面句子。庄蹻为盗于境内而吏不能禁,此政之乱也。(3)写出出自本文的一个成语并解释。(4)请结合文章内容,分析楚庄王是一个怎样的人。三、 现代文阅读 (共1题;共20分)4. (20分)阅读下文,回答相关问题。迁移过关心灯一只捕蟹船上住着老艄公和他的儿子。常常,他们爷俩高挂桅灯,摇着一叶扁舟到海里捕蟹,那满舱的星光,满怀的明月,是老艄公岁月里恒开不败的花朵。可惜,老艄公害上了眼疾,几乎致盲,但仍陪伴儿子下海捕蟹。一夜,艄公父子正在捕蟹,突然阴云乱滚,恶浪汹涌,狂烈的风哗啦一声就拍碎了桅灯,顿时他们被卷入了黑色的漩涡,覆舟在即。“爸爸,我辨不出方向啦。”儿子绝望地喊。老艄公踉踉跄跄从船舱里摸出来,推开儿子,自己操起舵。终于,蟹船劈开风浪,靠向灯光闪烁的码头。“您视力不好,怎么还能辨出方向?”儿子不解地问。“我的心里装盏灯呢。”老艄公悠悠地答。人可能平淡,可能暗淡,甚至可能遁入黑夜,但是惟独不能心中缺少一盏灯。只要心中装盏灯,踩到哪里不是光明?(1)给划线字注音。桅灯 扁舟 漩涡 踉踉跄跄 (2)用“”给文章划分段落结构,并归纳段意。(3)文中的老艄公是个怎样的人?(4)如何理解下列句子的深刻含义?人可能平淡,可能暗淡,甚至可能遁入黑夜,但是惟独不能心中缺少一盏灯。那满舱的星光,满怀的明月,是老艄公岁月里恒开不败的花朵。四、 综合性学习 (共1题;共15分)5. (15分)今年“五一”期间,央视播出特别节目大国工匠,引起热议。某校开展“大国工匠进校园”系列活动,请你参与,并完成以下各题。(1)【提信息】以下是学生收集到的三则相关材料,请从中提取至少两条信息。材料一:提到优质制造,人们立刻想到: 控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人但对于更多的中国制造来说,我们仍然缺乏响当当的“中国名片”,如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。材料二:在今年的两会上,李克强总理曾说:“我们要用大批的技术人才作为支撑,让享誉全球的中国制造升级为优质制造。”材料三:我国数千年历史中,出现过鲁班这样的大师级工匠,也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠,这说明中华民族的基因里,的确有工匠精神。大国工匠讲述的8个工匠,正是传承了中华民族的工匠精神,才缔造了工匠的神话:錾刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼“和美”纯银丝巾,焊工高凤林为火箭焊“心脏”,钳工顾秋亮为“蛟龙号”装配载人深潜器(2)【品对联】某校邀请大国工匠孟剑锋来校做演讲,书法社结合孟剑锋的事迹拟写了一副“宝剑锋从磨砺出,和美精自细琢来”的对联。请结合材料三分析这副对联的妙处。(答出两点即可)(3)【言心声】听了孟剑锋的演讲后,李文同学产生了学一门技艺的想法,但他的父母极力反对。假如你支持李文,你会如何劝说他的父母?请写出你要说的话。五、 话题作文 (共1题;共5分)6. (5分)从下列两个题目中任选一题作文,不少于500字,不得出现真实的人名、地名或校名。 (一)阅读下面材料,按要求作文。学而不思则罔,思而不学则殆。(论语为政)学习知识要善于思考,思考,再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦古今中外的许多学者,都认为思考对学习有着重要的促进作用。请你结合上面两则名言,以“为学习插上思考的翅膀”为题,写一篇议论文。要观点鲜明,言之有据,论证合理。(二)阅读下面材料,按要求作文。八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!上面这首杜甫的茅屋为秋风所破歌,道出了一位老者内心的凄苦与心系苍生的仁爱。你是否在这首诗中读出了一个动人的故事?请你在忠于原作内容的基础上,发挥你的想象力,幻化为诗人,根据这首诗的内容,仍以“茅屋为秋风所破歌”为题,将这首诗改写成一篇记叙文。第 9 页 共 9 页参考答案一、 默写 (
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