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二年级语文上册秋天教学实录沁园路小学 李桂玲师：现在是什么季节？生：秋天师：我们一起来背诵与秋天有关的课文识字一、秋天的图画生背诵有关秋天的词语和课文师出示课题：秋天师：大家先自由朗读课文学生自由朗读课文师：读完以后，你认为哪一段写得好你就背诵哪一段。学生选择自己喜欢的好段落进行背诵师检查背诵生背第一段师：用你刚背过的秋天的词语来形容这一段？生：天高云淡师：很好，谁再来展示?生背第四段师：你为什么喜欢这一段?生：“一边飞一边叫，好像在说”用了修辞手法拟人师：很好，我们一起回顾秋天的图画中的拟人句生背师：谁还有不同的段落？生背第二段师：你为什么喜欢？生：用了好词：一眼望不到边、黄澄澄；还有比喻句：稻子像铺了一地的金子。师：黄澄澄是什么词？生：ABB师：你还能说几个这样的词语？生：红彤彤生：绿油油生：金灿灿生：白花花生：黑乎乎师：真棒! 用大家刚背过的秋天的词语形容这一段？生：叠翠流金师：你刚背过的秋天的图画中也有几句比喻句，一起背一背。生背师：喜欢第三段的同学我们一起来背诵，好吗？生背师：这一段哪写得好？生：“有的有的”句式师：你发现它与我们之前见过的“有的有的”句式有什么不同？生：句子里有比喻句生；句子加上动作，更生动了师；那我们能不能也用上比喻句，用上动词，来用“有的有的”造句。我们可以引用课文黄山奇石、看雪里的句子生：下课了，有的学生飞奔到操场，像小兔子一样；有的学生慢吞吞的，像蜗牛。生：黄山的奇石有很多，有的山石像仙女，站在山峰上；有的山石像桃子，落在石盘上；有的山石像猴子师：很好，他引用了课文黄山奇石，请大家重复一下他说的句子。生重复指生再重复师；还有吗？生：下雪时，有的在打雪仗，有的在堆雪人师；课文中“落叶有的落到水里，有的落到岸边”，那雪
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