大班健康礼仪《一个人在家里》 公开课教案

第 1 页 共 4 页 大班健康礼仪大班健康礼仪 一个人在家里一个人在家里 公开课教公开课教 案案 活动目标 1 了解一个人在家时的一些安全常识 如 陌 生人敲门时不开门 不开煤气 不碰电器开关 不趴 在窗口玩耍等 2 建立初步的自我防范和自我保护的意识 3 遇到紧急情况 能够简单处理 活动重点 了解一个人在家时的一些安全常识 如 陌生人 敲门时不开门 不开煤气 不碰电器开关 不趴在窗 口玩耍等 活动难点 能够自我保护 活动准备 1 图片 一个人在家时 内容如下 一个小 朋友在厨房烧东西吃 一个小朋友正在插插头 一个 人小朋友在安静地看书 一个小朋友玩小刀等尖利的 东西 一个小朋友快乐地玩玩具 一个小朋友在床上 翻跟头 倒立 开着门 一个小朋友在家拿钱 2 事先排好情境 第 2 页 共 4 页 活动过程 一 创造游戏的氛围 更好的激发幼儿的学习兴 趣 教师用兔妈妈的口吻告诉幼儿 你们今天都是 我的兔宝宝 妈妈今天要出去一会 你们在家乖乖的 二 教师带领幼儿进行情景游戏 让幼儿快乐的 学习 1 小兔子在家 老师带上大灰狼的头饰敲门 我的兔宝宝们 你们的妈妈回到家来了 快开门吧 2 小兔子开门发现是大灰狼 哈哈 你们上当 了 我是大灰狼 我要吃掉你们 3 师变换 大灰狼和兔妈妈 的角色 重复故 事情景 三 组织讨论 如果是你一个人在家会怎么办 幼儿相互交流处理办法 师给予正确引导 四 翻阅幼儿用书 了解一个人在家时要注意的 安全 不能玩火 不能玩电源插座 不能爬窗户和阳 台等 五 锻炼幼儿表达能力 请幼儿在家时和家长一起互动游戏 并和爸爸妈 第 3 页 共 4 页 妈一起讨论如果一个人在家时该怎么办 师傅评析 活动优点 在当今社会中 潜藏着许多难以预防的危险 时 时威胁着孩子们 其中孩子的居家安全事故在逐步增 多 拐骗儿童的事例在不断地发生 平常 由于大人 工作忙 孩子独自在家的现象也在所难免地出现 为 了提高孩子的自我保护能力 掌握一些独自在家时的 基本安全事项 任老师结合主题特此设计了本次活动 活动中 孩子们很认真 投入 精神比较集中 了解 了当自己一个人在家时 应该注意的一些基本安全事 项 掌握了一些基本的防拐骗技巧 并且能够想出各 种不同的应付方法 通过活动 孩子们的安全意识有 所提高 准确地掌握安全知识内容 不足之处 1 目标制定的不够完善 检验教师上的课好坏 目标的达成很关键 2 活动环节设计的较为平淡 本节课主要是两 个环节 第一环节教师讲解 第二环节情景游戏 教 师讲解的时间较长 个别幼儿已经失去耐心 环节之 间的衔接语不好 需要进一步提高 3 教师的教育机智有待提高 在教学过程中 第 4 页 共 4 页 出现小的差错 不能够平静解决问题 改进建议 1 在以后的教育教学中 多向有经验的教师请 教 钻研教学目标 不断提高自己的教育教学能力 2 在备课中 充分了解和把握本班幼儿的情况 3 在游戏环节要对幼儿进行规则介绍 避免幼 儿出现混乱 徒弟反思 在教学过程中 我穿插了情景表演及游戏让幼儿 体会安全的重要性 通过游戏的方式让幼儿在快乐中 收获了知识 还应注意个体差异 让每个幼儿积极参 与到游戏中来 鼓励胆小的孩子 给幼儿足够的空间 让幼儿充分发挥自己