浙教版六年级品社上册1-4单元主题活动方案

王里堡寄宿制小学六年级品德与社会王里堡寄宿制小学六年级品德与社会 第一单元第一单元 第一 二次世界大战第一 二次世界大战观看影视资料活动方案观看影视资料活动方案 活动地点 多媒体室 活动时间 2016 3 1 活动人员 六年级品社教师及六年级全体学生 活动目的 1 了解战争给人类带来的灾难 走进第一 第二次世界大战 体 会战争的残酷 2 激发学生渴望和平的心愿 树立为祖国和平 世界和平而努力 的崇高理想 活动过程 1 六年级全体学生搬上凳子 排队去多媒体教室观看影视资料 2 有秩序的进入多媒体教室 迅速找到位置坐下 做到不拥挤 不打闹 不奔跑 3 观看时做个有秩序的观众 不大声喧哗 不随意走动 4 观看资料时做好笔记 5 观看结束后 有秩序的排队回教室 观后安排 每人写一篇观后感 王里堡寄宿制小学六年级王里堡寄宿制小学六年级 品德与社会品德与社会 第二单元第二单元 保护地球墙报展览主题活动方案保护地球墙报展览主题活动方案 活动名称 活动名称 保护地球墙报展 活动时间 活动时间 2016 3 4 活动地点 活动地点 六甲班和六乙班 活动对象 活动对象 六年级全体同学 活动目标 活动目标 我们只有一个地球 保护地球是全世界的共同任 务 每个国家都应尽可能减少对地球的破坏 让我们共同呼吁保 护地球的紧迫性 活动准备 活动准备 本次展示墙报版面风格不限 活动过程 活动过程 1 1 同学们 人类属于地球 但地球不属于人类 长期以来人 同学们 人类属于地球 但地球不属于人类 长期以来人 们在尽情的享受工业革命带来的物质文明的同时 却无视大自然的们在尽情的享受工业革命带来的物质文明的同时 却无视大自然的 规律 无止境的掠夺自然资源 最终只能得到大自然的无情惩罚 规律 无止境的掠夺自然资源 最终只能得到大自然的无情惩罚 所以我们呼吁保护地球 所以我们呼吁保护地球 2 请同学们说说我们如何保护地球 踊跃发言 3 通过小组合作 用手中的画笔 把你们想象的内容展现在 各组分配的黑板上 4 小组之间互相参观 互议互评 八 小结八 小结 王里堡寄宿制小学四年级王里堡寄宿制小学四年级 品德与社会品德与社会 第三单元第三单元 地震逃生主题活动方案地震逃生主题活动方案 一 活动时间 活动时间 2016 5 10 二 二 活动地点 活动地点 六年级教室及校园 三 三 参与人员 参与人员 六年级全体师生 四 四 活动目标活动目标 通过本次演练活动培养学生遵守纪律 团结协作 的精神 提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救 能力 五 活动准备五 活动准备 安全知识安全知识 六 活动过程六 活动过程 1 为了进一步贯彻落实上级部门预防工作的精神 增强师 生的安全意识 提高师生的紧急疏散能力 特别是减少不必要的地 震伤害今天我们进行地震安全逃生演习 主要以人员疏散为内容的 应急疏散演练 2 教师组织安排 信号 第一次铃响时 防空警报 应立刻 躲在桌子底下 第二次铃声响起后一 三楼学生开始按照指定的路 线向外疏散 第三次铃响起时二 四楼学生开始按照指定的路线向 外疏散 3 老师讲解地震相关的知识 要求学生在下楼梯时不能太快 不能拥挤 当有学生摔倒时后面的学生要从另一侧绕过 整个过程 中要用手保护头部 各点处的负责教师一定要指挥学生 使本次演 练在安全的前提下顺利的完成 4 演练程序 当班主任下达地震逃生演练开始的命令后 立即通知 部门负责人报警 2 人员赶赴现场后 现场指挥李江指令护卫队员 教育处 教务处立即组织老师以就近的原则 按安全通道指示的方向紧急疏 散现场学生 3 逃生演练具体疏散路线及责任人 从东楼梯到操场逃生 班级 路线及责任人 总责任人 李艳香 介于二一楼之间处张秀 丽负责 到指定地点负责 李静 人数清点 魏双娥 4 演练结束逃生演练结束后 集合全体演练师生 由演练 总指挥对逃生演练工作进行总评 七 各班学生写出逃生心得体会 王里堡寄宿制小学六年级王里堡寄宿制小学六年级 品德与社会品德与社会 第四单元第四单元 迎接美好未来手抄报主题活动方案迎接美好未来手抄报主题活动方案 一 活动主题 一 活动主题 迎接美好未来 二 活动目标 的 二 活动目标 的 1 通过调动学生积极创作手抄报 评比出优秀手抄报的方式 让学生在创作的过程中感受未来充满希望和挑战 让同学们展望未 来用勤劳和智慧创造美好的未来 2 培养学习收集有关资料与动手创作的技能 三 活动时间 三 活动时间 2016 年 5 月 24 日 四 活动地点 四 活动地点 教室 五 参与人员 五 参与人员 六年级全体师生 六 活动过程六 活动过程 1 统一用图画纸 且手抄报的规格为 8 开纸 即与平时考试试 卷大小一致 凡不符合规格的一律不予评选 2 要有明确的中心内容 选用有一定意义的题目 围绕本主 题 题目自定