语文版2020年中考语文冲刺模拟试卷（四）D卷.doc

语文版2020年中考语文冲刺模拟试卷（四）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文基础知识 (共6题；共12分)1. （2分）下列划线的字词拼音无误的一项是（ ）A . 凝成( n ) 眩目( xun ) 小憩( q） 盘虬卧龙( qiu )B . 呵责( h) 洗濯(zu) 厄运( ) 迸溅( bng )C . 伫立( zh) 黄晕( yn ) 发髻( j) 禅心( chn )D . 啜泣( chu) 澄清( dng )冉冉( rn ) 玷污( zhn )2. （2分）下面各组词语书写完全正确的一项是（ ） A . 鲜妍 嘶哑 飘逸 一代天娇B . 摇曳 翅冀 谐奏 原驰蜡象C . 枉然 呢喃 聘婷 树林阴翳D . 忧戚 冠冕 妖娆 岸芷汀兰3. （2分）下列句子中加线词语解释错误的一项是（ ）。A . 他举止活跃，手势生动。(具有活力能感动人的)B . 他的头很小却很漂亮。(好看；美观)C . 黑色的眼睛虽然近视，但透着十分尖锐的探求的目光。(敏锐)D . 一副朴实但很固执的面庞。(态度生硬，无可救药)4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 能否切实地提高学生的综合素质，是成功创建文明校园的关键。B . 人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。C . 通过四年的不懈努力，使我终于考上了理想的高中。D . 世界上许多国家已开始采取相应的措施，并认识到这一问题的严重性。5. （2分）依次填入下列横线上的句子,排列顺序恰当的一组是（ ）春水晴峦是一幅山水画：_,_,_,_,画家笔下的朦胧意境,映照出实实在在的心情文章。山坡上舒展着绿色苔草山脊在平原中突兀矗立船帆在江河上影影点点石间水口涌动着汩汩清泉A . B . C . D . 6. （2分）下列对文学常识和名著知识的表述不正确的一项是（ ） A . 资治通鉴是由北宋司马光主编的一部多卷本编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。课文孙权劝学选自其中。B . 骆驼祥子的作者老舍是语言大师，他创造性地运用北京市民的口头语，“把顶平凡的话调动得生动有力”，给通俗朴素的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的民族风格和地方特色。C . 简爱的人生追求由两个基本“旋律”构成：她富于激情、幻想和反抗精神，是浪漫主义文学传统的精神女儿；她又像17世纪英国作家班扬笔下的“基督徒”一样，追求超越个人幸福的至高境界，“梦幻”和“求索”是贯穿小说的比喻。D . 威尼斯商人是英国戏剧家莎士比亚的早期作品，是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。这部剧作的一个重要文学成就，就是塑造了夏洛克这一惟利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。二、 社科文阅读 (共1题；共34分)7. （34分）阅读下文，回答问题。中国传统文化的瑰宝戏曲戏曲是中国古老的传统文化的瑰宝，也是世界上最富有生命力的戏剧艺术。世界历史上有三种最古老的戏剧古希腊戏剧、印度梵剧和中国戏曲，前两者早已死亡，只有中国戏曲至今仍然久演不衰。中国戏曲在世界剧坛上独树一帜，具有鲜明的民族特色和独特的美学特征。西方强调摹仿的艺术理论；造成了西方戏剧的写实观念。他们认为戏剧就是要创造生活幻觉，亦即舞台上所表现的生活和现实生活形态是相同的或相近的。中国古代强调神似的艺术理论则造成了中国戏曲的写意观念。戏曲舞台上所表现的生活与现实生活的形态是不同的，它是对现实生活进行的提炼、加工、夸张、变态和美化，是变其形而传其神、写其意。比如在空间的处理上，中国戏曲不像西方戏剧那样运用布景按照生活的样子确定空间。戏曲一般不用布景，舞台上代表什么空间，可以通过演员的表演随意而定，自由变化。舞台上此刻可以是书房，但剧中人一转身，舞台就可以变为花园，甚至可以变成千里之遥的另一地点。由此可见，戏曲舞台的空间是通过演员的表演写意性地虚拟出来的。这样，戏曲就可以自由灵活而又连贯流畅地表现无限广阔、瞬息万变的空间，也就可以十分自由地表现极其丰富复杂的生活事件。这是我国戏曲的独特创造。中国戏曲的情节有时也是写意性的，如二将相半几个回合，便可表示千军万马的一次复杂的战斗，甚至只要吹奏一个曲牌一场宴会便已结束。在表演方面，戏曲中有许多虚拟的动作，如携带玉镯中孙玉姣赶鸡喂鸡、穿针引线，舞台上既无鸡，又无针线，但却表演得好像煞有其事，惟妙惟肖。打渔杀家中肖恩父女划船，舞台上只有桨而没有船，但却给人以划船的起初感觉。难怪德国戏剧家布莱希特1935年在莫斯科看了梅兰芳表演此剧赞不绝口呢！戏曲表演中有许多程式化动作，都是对现实生活的加工和美化，如大将的起驾上马比现实生活要复杂得多，而小旦上马只要脚尖一点即可，又十分简单。至于那色彩斑斓的脸谱当然更是写意的了。此外，中国戏曲是一种高度综合性的戏剧形式，它包含着诗、音乐、舞蹈、雕塑、美术、建筑等各种艺术因素，也包含着诗、词、曲、赋、散文、小说等各种文学成分，这些因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体。人物的唱、白、笑、颦，一举手，一投足，都具有鲜明的节奏、高度的技巧和迷人的形式美。比如一对男女一见钟情，目光相遇，“咍”的一声小锣，就赋予这种生活中很微小的动作以鲜明的节奏，显得格外突出。戏曲演员的念诵、吐字、行腔、哭、笑、身段、动作，都有设计的技巧，处处讲究形式美。可以说，中国戏曲把我国古代一切技艺和文学的精华都巧妙地融合在一起，是我国古代文化艺术的瑰宝和典型代表。对此，看惯了中国戏曲的中国人可能已经习以为常，但如果把它和其他国家的戏剧一对比，就可以看出它独具一格的民族特色。随着中国国际地位的提高，戏曲必将走向世界，为世界人民所喜爱；它的独特的表现方法必将为世界戏剧所借鉴，为发展戏剧艺术作出自己的贡献。（1）读书要讲究方法，如抓要点，作比较，请根据文意内容填写下表。艺术理论艺术观念艺术实践西方戏剧强调模仿_运用布景确定空间中国戏曲_写意观念_、_艺术理论艺术观念艺术实践（2）阅读文章第段，将中国戏曲称之为“中国传统文化的瑰宝”的原因是什么？（3）本文表现了作者怎样的思想感情？他对中国戏曲未来命运持怎样的态度？（4）“这些因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体。”一句中，“这些”一词指代怎样的内容？（5）选文介绍的是中国戏曲，文章在第段中还介绍了西方戏曲的特征，这样写有什么作用？（6）保护“非物质文化遗产”人人有责，对此你有怎样的良策和建议？（7）积累链接：请写出杜甫江南逢李龟年中，抒发对世事人生无限感慨的诗句。三、 课外文言文阅读 (共3题；共36分)8. （19分）阅读下面两段文字，完成以下小题。（一）天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋日：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜日：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。（二）上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪!”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。（节选自司马光资治通鉴）（1）下面哪一组句子的划线词的意义相同？（ ） A . 陈胜、吴广皆次当行 又间令吴广之次所旁丛祠中B . 为天下唱 士卒多为用者C . 自是数年之后 扶苏以数谏故D . 朕当去奢省费 去死肌（2）下列表达的语气和其他几句不同的是哪一项？（ ） A . 安用重法邪！B . 王侯将相宁有种乎？（陈涉世家）C . 孔子曰：“苛政猛于虎也！”（捕蛇者说）D . 岂他人之过哉！（送东阳马生序）（3）用现代汉语翻译下面的句子。或请重法以禁之故不暇顾廉耻耳（4）陈胜、吴广发动起义的根本原因是什么？唐太宗认为百姓为盗的原因又是什么？均用原文中的语句回答。 （5）从（一）（二）两段文字中，可以提炼出怎样的治国之道？ 9. （7分）阅读下面的古诗，完成后面两题。登飞来峰 王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（1）“_”一句从侧面描写飞来峰之高，“_”一句说出身在塔的最高层的好处。（2）王安石被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”。从这首诗中，我们可以看出他对改革抱有怎样的决心呢？10. （10分）鸟影翩跹，入诗入文。请在下列横线上填入相应的句子。（1）独怜幽草涧边生，_。（韦应物滁州西涧）（2）塞下秋来风景异，_。（范仲淹渔家傲秋思） （3）_，缥缈孤鸿影。（苏轼卜算子黄州定慧院寓居作） （4）晓雾将歇，_。（陶弘景答谢中书书） （5）晏殊浣溪沙中惋惜与欣慰交织，又深含理趣的句子是：_，_。（6）杜甫春望一诗中，“_，_”两句移情于物，因时伤怀，表达了诗人深切的爱国情怀。 （7）在美丽的绍兴乡村，浅山婀娜，暮色氤氲，群鸟纷纷归巢，再现了陶渊明笔下“_，_”的田园美景。（饮酒其五） 四、 现代文阅读 (共1题；共25分)11. （25分）阅读下面文字，完成小题一只羊其实怎样杨瑞霞生命在经历了那么漫长的一个过程之后，总会为我们保留一些什么。对于我来说，我的生命就无意中为我存留了一些印迹，一些人或者事情。另外，还有一只羊。在我七八岁的时候，家里有过一只羊。是一只绵羊。它肯定是在很小的时候被买来的，可我完全不记得它小时的样子。在我的印象里它是一只很大的羊，它健壮，肥硕，高傲，沉稳，一副成年人的模样。在我小的时候，我分不清一个人和一只羊有什么本质上的不同。我把它当成是家里的一口人，而且是一个大人。现在想起来，当时犯了同样常识性错误的不光是我，还有我的父母，他们肯定是把它当成了我们。还有我的哥哥们，他们把它当成了什么？是不是当成他们自己了呢？当时粮食很紧张，父亲42元钱的工资，要养活全家6口人。在这种情况下，一只羊能长成那样的特例，除了一家人当然包括羊在内的相濡以沫之外，似乎不可能再有别的什么解释了。总之，那只羊是在那样一个错误的环境下长大，结果便是它也跟着犯了一个更大的错误：它从来就没把自己当成是一只羊。对于我们中间一些不曾亲自与羊一起生活过的人，对于羊的认识，往往来自于听到的童话。在那个世界里，羊永远是弱势群体，它所代表的特性是柔弱，善良，逆来顺受且又无话可说。而当一只羊真正与我们的生活发生关系的时候，往往已改变了原本的样子，变成了肉的形式，这样它便永远都失去了表达的机会，我们便永远都无从得知，一只羊想说些什么。而我家的这只羊，在我的思维定式尚未形成时走近了我，我没有那些现有的经验，所以我觉得它所有的作为都浑然天成，非常自然。首先，它决不逆来顺受。当然，如果确实是它错了，它会沉默着听你教训；可是如果错的是你，是你无缘无故地欺负了它，它不会善罢甘休，用现在的话说，它是一定要讨个说法的。记得有一次，我二哥牵着它去地里吃草，二哥当时的思维还沉浸在头天晚上看的电影地雷战里，他捡了一根棍子，叉开腿对羊做了一个日本鬼子劈刺刀的动作，同时喊了一声“八格亚鲁”。他太轻视了一只羊有可能对这个动作做出的反应。绵羊当时发了一下怔，不知它头天晚上是不是也和二哥一起看了那场电影，反正它当即判断出了这个动作所具有的侮辱性质，它把头一低，义无反顾地冲了上去。二哥见它来势凶猛，吓得转身就跑，它在后面奋力直追，一直追出三四里地，最后二哥向它举手投降，它才和二哥和好。还有一次，邻居家的小伙子在手心里放了很小的一点干粮渣，然后非常夸张地招呼它。它不想辜负别人的好意，走了过去，等它弄明白发生的事情，它选择了轻蔑地离开。在离开的过程中却又出乎意料地转身给了正在得意的那人一个教训，使他记住了捉弄一只羊会得到什么样的报应。同样它的行为也导致了围观者的一片大惊小怪。是呀，一只羊怎么可以有这么强的自尊心呢，一只羊怎么可以这么张扬自己的个性呢。其实这只羊让人觉得它不像一只羊，不仅仅在于它有个性，还在于它有很强的责任心。在一个风雪交加的夜晚，一向沉默的它突然放声大叫，低沉的声音表达着一种焦虑。父亲出门一看，原来大风吹开了院门，家里刚买的半大山羊跑出了院子。是大绵羊的警觉使家里避免了一笔不小的损失。另外还有它的聪明。它的聪明不但让幼时的我觉得非常神秘，即使到今天，我还感觉到几分说异。有天中午，我妈有事出去，把羊关进了羊栏，还在羊栏的出口处挡了一块菜板:把我关进了屋里，然后锁上了院门。和羊单独相处的时候，我从不敢擅自到它跟前去，所以我一个下午没有出屋，后来大概羊和我一样等得不耐烦了，要不就是它想知道我一个人在屋里做些什么，只听哐啷一声，羊抵碎了菜板自己把自己放出来了。然后它直奔房门，用头一下下撞门。我知道它是过来找我了，我当时的反应是赶紧找个地方藏起来，于是我撩起床单，钻到了床下。过了一会儿，听不到撞门声了，我从床下探出脑袋朝外张望，忽然看见大绵羊正把前腿搭在外面窗台上，伸着头朝屋里张望，可能是它的脸太长了，影响了视线，它竟然把头侧过去，用一只眼紧贴窗玻璃。所以它的姿势和表情看上去都格外的怪诞。我在这只羊的窥视下绝望地哭了起来。当初买这只羊，肯定是要养大后卖掉补贴家用的，可它的种种不同凡响，让它一次次拖延了离家的时间，然而一只羊的最后结局总难摆脱，那是它的宿命。而对于我来说，与它相处的经历，则是一种缘份。我想，如果有一天，我碰到一只羊，它非常体面地走过来，用流利的汉语或者英语同我打招呼，我会很自然地同它交谈，而且一点都不会觉得奇怪。因为在我很小的时候，我就已经知道了，一只羊其实是怎样的。（原载天涯2001年04期，有删改）（1）本文主要写了大绵羊的哪几件事？请简要概括。 （2）根据文本，“不曾亲自与羊一起生活过的人”对羊有哪些认识？请分点概括。 （3）结合上下文，从描写的角度分析下列句子中划线词语的表达效果。它选择了轻蔑地离开。（它）前腿搭在外面窗台上，伸着头朝屋里张望 ， 可能是它的脸太长了，影响了视线，它竟然把头侧过去 ， 用一只眼紧贴窗玻璃。（4）本文的标题是亮点，请结合全文分析标题的好处。 （5）本文的结尾谈到了羊的“宿命”，请问羊的“宿命”是什么？结合全文，谈谈作者为什么要塑造一个“不同凡响”