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文档简介
南义城小学南义城小学 问题导学案问题导学案 设计设计 学科 数学 年级 五年级 备课人 姚素芳 审批 课 题折纸课 时1 课时课 型导学 展示 学习目标 1 通过直观的操作活动 理解异分母分数加减法的算理 2 能正确计算异分母分数的加减法 3 培养推理和概括能力 学习重点探索并掌握异分母分数加减法的计算方法 学习难点 1 理解先通分再加减的算理 2 理解只有相同单位的数才能直接相加减的原理 学习准备课件 正方形纸片 彩色笔 学 习 流 程 自学准备 知识导学 1 挑战一 口算并口述口算过程 5 2 5 1 7 2 7 3 7 1 7 4 15 11 15 11 2 挑战二 先通分 再比较大小 53 1 2 和和 68 3 5 和和 73 204 和和 3 预习课本 66 页内容 初步感知异分母分数加减法的 计算方法 二次修改 自主探究 交流展示 一 课前复习部分知识交流反馈 二 课件出示课本折纸情境图 师引导生探究新知 同学们在手工课上折纸 小红用了一张纸的折一 2 1 只小船 小明用同一张纸的折一只小鸟 4 1 1 折一折 涂一涂 生折纸涂色 师巡视 2 生汇报折纸与涂色情况及表示的分数是多少 3 小组合作 探究解决问题 1 他俩一共用了这张纸的几分之几 4 小组合作 探究解决问题 2 小红笔小明多用了这张纸的几分之几 5 你还能提出什么数学问题 并尝试解答 6 完成试一试 8 5 4 3 6 1 10 9 7 说一说 怎样计算分母不同的分数加减法 小组内交流 三 小组合作 完成下列练习题 1 看图填一填 二次修改 2 问题生成 一堆煤 上个月用吨 这个月用吨 还剩吨 2 1 1 3 1
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