大班语言活动《彩色牛奶》公开课教案及教学反思_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 大班语言活动大班语言活动 彩色牛奶彩色牛奶 公开课教案及公开课教案及 教学反思教学反思 活动目标 1 基本了解故事 初步感受故事中神奇的想像 所带来的乐趣 2 学习根据故事的情节线索大胆地想象和创遍 故事 活动准备 故事磁带 录音机 故事中的小动物图片 蔬菜 图片 活动过程 1 由讨论引出故事 提问 牛奶是什么颜色的 那你们见过彩色的牛 奶吗 今天张老师就给大家讲一个 彩色牛奶 的故 事 2 欣赏故事 感受故事中神奇的想像 1 教师有感情地讲述故事 彩色牛奶 2 提问 这个故事的名字叫什么 牛大叔带 来了谁 那头奶牛有什么神奇的地方 小动物喝了有 颜色的牛奶发生了什么奇怪的事 3 再次欣赏故事 教师一边讲述故事一边 第 2 页 共 3 页 出示动物和蔬菜图片 3 完整学习故事 幼儿想像性讲述故事 逐句提问故事内容 提问 1 小白兔给奶牛吃了什么颜色的什么蔬菜 挤出了什么颜色的牛奶 小白兔变成了一只什么颜色 的兔子 2 谁给奶牛吃绿绿的青菜 小黑猫给奶牛吃 绿绿的青菜 奶牛挤出了什么颜色的牛奶 小黑猫变 成了一只什么颜色的小猫 3 小花鹿怎么会变成小紫鹿的 小花鹿给奶 牛吃什么颜色的什么蔬菜 4 红红的西红柿是谁给奶牛吃的 奶牛挤出 了什么颜色的牛奶 灰狐狸喝了变成了什么颜色的狐 狸 5 小动物们有了这头奶牛心情怎么样 为什 么它们会这么高兴 6 小动物们变成了新的自己 可它们要是想 变回原来的自己 该怎么办 7 教师小结 有了这头神奇的奶牛 小动物 们想变成什么样子的颜色就给奶牛吃什么颜色的蔬菜 动物世界变得五彩缤纷 更加美丽了 第 3 页 共 3 页 4 创编故事情节 进一步体验想象的乐趣 1 幼儿自由讨论 创编故事 2
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