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第 1 页 共 3 页 大班故事教案及评析 没有牙齿的大老虎大班故事教案及评析 没有牙齿的大老虎 活动目标 1 使幼儿理解故事内容 正确把握故事中不同 角色的性格特点 记住大体情节 2 学习理解词语 厉害 猛烈 难以对付 瘪嘴 因没牙而口形不饱满 3 教育幼儿遇事多动脑筋 养成勤于思考的好 习惯 重点难点 重点 使幼儿记住故事的主要情节 难点 把握不同角色的性格特征 初步理解潜在 的哲理 活动准备 多媒体课件一个 小猴 小兔 狐狸 老虎 狮 子 牛大夫 马大夫 指偶若干 录音带 录有 老 虎 的叫声 小金星若干 排练好情境表演 活动过程 一 开始部分 1 问 小朋友 你最喜欢哪种动物 放录音 听 这是谁的声音 老虎 2 出示多媒体画面 第 2 页 共 3 页 问 你觉得大老虎的什么地方最厉害 引导幼 儿说出牙齿 3 出示没有牙齿的大老虎画面 问 这两只老虎有什么不一样的地方 引导幼儿 说出没有牙齿 导入课题 二 基本部分 1 教师进行生动形象的表演讲述 提问 1 故事里有哪几个小动物 2 谁不害怕大老虎的牙齿 它是怎样做的 2 利用课件 请幼儿欣赏第二遍故事 并结合 课件提问 1 小猴和小兔为什么害怕大老虎的牙齿 引导幼儿模仿并学说对话 2 狐狸不害怕大老虎的牙齿 它是怎样说的 3 老虎吃过糖吗 它是怎样做的 4 这时候 谁来劝老虎 它是怎样说的 5 老虎牙疼的时候找过谁 它们是怎样做的 6 这时候谁来了 它是怎样做的 最后一颗 牙是怎样拔掉的 第 3 页 共 3 页 7 大老虎变成了一只什么样的老虎 丰富 瘪嘴 3 请幼儿欣赏情境表演 加深对故事内容的理 解 提问 1 小狐狸拔掉了大老虎的牙齿 说明小狐狸 怎么样 大老虎呢 2 为故事取名字 4 教育幼儿要
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