大班科学活动神奇的纸教学设计_第1页
大班科学活动神奇的纸教学设计_第2页
大班科学活动神奇的纸教学设计_第3页
大班科学活动神奇的纸教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 大班科学活动神奇的纸教学设计大班科学活动神奇的纸教学设计 大班科学 神奇的纸教学设计 活动目标 1 探索纸不同的折法与承受积木重量的关系 2 能主动参与讨论 表达自己在操作中的发现 活动准备 1 教具 大记录表 1 份 书 纸 的不同折法 2 学具 小记录表 一组一张 人手一支笔 3 学具 每组一筐积木 4 学具 人手 3 张纸 半张 A4 纸一张第一次操 作 一张第二次操作 一张第三次操作 活动过程 一 探索纸张站立的方法 1 猜一猜 师 今天老师带来了一些纸 它们现在是平躺在 这儿 我想要它们站起来 你们觉得可以吗 停顿 数秒 不用请幼儿回答 2 试一试 师 好 请你们发挥你们的才智 动手让纸稳稳 的站起来 要求 老师已经把纸放在后面的桌子上 小朋友不用搬椅子轻轻的走过去 听到音乐响起 请 第 2 页 共 4 页 你们回来坐好 讲要求一定要慢 听清楚了吗 幼儿操作 保证 2 3 分钟的操作时间 教师 观察引导 你真厉害让纸站起来 你是用什么方法呀 哇 你折一折让纸站起来了 不是很稳 你还 可以怎么样 3 交流分享 放音乐 个别没回来的幼儿教师走过去轻轻提 示 请幼儿展示纸张站立的方法 请在观察中发现稳 稳站起来小朋友回答 教师出示记录表用简单的线 条记录 师 你们让纸稳稳的站起来了吗 成功的小朋友 请举手 你用什么方法让它稳稳的站起来的 教师 提升概括 真厉害 你们看他是把纸怎么样啊 哦 折了一折 折了两 几折 卷一卷 让纸稳稳的站起 来 这方法真不错 我要把它记下来 还有跟他不 一样的吗 哦 他也是折了一折 不过他是这样放 像屋顶老师也把它记下来 二 第二次操作 让纸张站稳 师 还有小朋友没有举手 没关系老师重新给你 们一张纸 再去试试好不好 成功的小朋友 可以在 动动脑筋相处更多的方法 听到音乐怎么样 出发吧 第 3 页 共 4 页 幼儿操作 教师观察 放音乐 请第二次有新方法的幼儿展示纸张站 立的方法 教师继续完善记录表 二 探索纸张承载力的大小 师 你们真厉害 用 1 2 3 4 那么多种办法 把它变成了一张神奇的纸 向人一样站了起来 老师 还要告诉你们 这纸在你们的帮助下不仅能神奇的站 还能承受一定的重量 要求 我给你们准备了积木 等一下请你们一块一块叠加把这里的每个方法都去试 一试 看看它能承受几块并记录在表格中 教师用投影仪示范 我们的第一种方法是什么 我们在表格这一栏下画上方法 表格中画一画 然后 你们开始放积木 如果是 4 块就写 4 那 5 块呢 2 试一试 3 比一比 放音乐 引导幼儿观察记录表 比较操作结果 师 你们把这里的方法都试过了吗 请你们仔细 看看手中的纸 你们发现了上面秘密 追问 每个方 面它的积木数量一样吗 小结 原来每张站立起来的纸折叠方法不一样 第 4 页 共 4 页 它的承载力也是怎么样啊 不一样 三 延伸活动 师 出示一本书
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论