全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
除法:买文具教学目标:知识与技能:结合实际情境,掌握除数是整十数的计算方法。过程与方法:通过小组合作交流,在不断的探索和试商的过程中,掌握除数是整十数的 竖式写法。情感态度与价值观:学生联系实际情况,并能运用所学的方法解决实际问题,培养学生 的思维灵活性和语言表达能力,感受数学与生活的密切联系。教学重点:掌握除数是整十数除法的算理,并能正确计算教学难点:除数是整十数的竖式计算教学过程:一、旧知导入1、请你算一算(课件展示)402= 303= 207= 802= 2408= 1503= 二、新知探究1、创设情境、提出问题 每到新学期,孩子们都会为自己添置一些文具,今天淘气和笑笑也来到了文具店,想给希望小学的孩子们买些文具(揭示课题:买文具),你们帮帮他们好吗?(课件展示主题图,书包20元,文具盒10元,计算器30元,笔8元)2、学习8020和16030从文具店里你了解到了哪些数学信息?淘气今天带了80元,你能提出什么数学问题?(板书问题:80元可以买多少个文具盒?)根据题意列算式(板书:8020)并说明原因预设:每一个是20元,有80元,所以80里面有几个20,用除法计算结果,学生自由说出自己的算法。(鼓励算法多样)请列竖式的同学来板书,当小老师讲解,如果学生能向他发问更好,如果没有,老师提问:“4”为什么写在个位上?(4个20是80)刚才我们通过计算知道80元可以买4个书包,那160元可以买多少个计算器?(学生列出算式)估一估,说一说:计算器30元一个,160里面有几个30?学生可能说160里有5个多的30,或者说530=150,比160小,306=180,大了。教师:那到底是多少呢?我们用竖式计算一下先让学生独立用竖式计算,教师巡回指导。议一议:三位数除以两位数,在哪里试商?为什么商5写在个位上,不写在十位上?通过小组内讨论感知“除数两位看两位,两位不够看三位的算法”。还要提醒学生余数要比除数小 3、练习:练一练第2题。4,试一试:用自己喜欢的方法计算60030,。(1)学生先独立思考、计算,指名汇报。多数同学可能利用乘法计算除法,或者根据一位数除法推算结果。(2)竖式计算60030。先让学生独立用竖式计算,教师巡回指导。指名板演竖式,再集体讨论除到十位时,已经除尽了,个位上补0占位。(3)用竖式计算52040(4)比较上述几个竖式,讨论:笔算三位数除以两位数或两位数除以整十数,有什么不同?小结:三位数除以两位数,先看被除数前两位,如果前两位够除,商写在十位上;如果前两位不够除,要看前三位,商写在个位上。有余数的,余数一定比除数小。3、 巩固练习1,90030= 80020= 92550= 16820=2、括号里最大能填几?
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年制造业中小企业数字孪生标准应用与实践智能化升级认证考核试卷
- 航空货运航空安全培训体系优化与效果评估考核试卷
- 2025年环保科技行业绿色技术应用与环境保护研究报告及未来发展趋势预测
- 2025年海淘行业跨境物流与关税政策影响分析报告
- 2025年航空航天行业航空产业链研究报告及未来发展趋势预测
- 2025四川广元旺苍县人力资源和社会保障局下半年部分事业单位考核招聘工作人员20人笔试考试备考试题及答案解析
- 2026“梦想靠岸”招商银行乌鲁木齐分行冬季校园招聘考试笔试备考试题及答案解析
- 2025湖南长沙联合白金人力资源顾问有限公司某国企外包员工(产品经理)招聘公1人告笔试考试备考题库及答案解析
- 2025云南楚雄州元谋县县级事业单位选调19人笔试考试参考题库及答案解析
- 2025年河北邯郸市中西医结合医院急需紧缺医疗人才引进10名笔试考试参考题库及答案解析
- 11维修设备设施情况
- GB/T 32201-2015气体流量计
- GB/T 1695-2005硫化橡胶工频击穿电压强度和耐电压的测定方法
- GB/T 15538-1995软件工程标准分类法
- GB/T 1527-2017铜及铜合金拉制管
- 《森林报》阅读教学设计
- 药店血液制品管理制度 全
- 分角线投照技术口腔颌面外科学
- 高铁客专联调联试工作总结-工作总结
- 高质量SCI论文入门必备从选题到发表全套课件
- 沪教牛津版六年级上册英语Unit6第1课时教学课件
评论
0/150
提交评论