部编版八年级上册语文第六单元第24课《诗词五首》同步练习（1）D卷.doc

部编版八年级上册语文第六单元第24课诗词五首同步练习（1）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列诗句中没有错别字的一项是（ ） A . 采菊东篱下，悠然见南山。B . 感时花贱泪，恨别鸟惊心。C . 锋火连三月，家书抵万金。D . 折戟沉沙铁未消，自将磨洗认前朝。2. （2分）对饮酒理解不当的一项是（ ）。A . 诗歌通过眼前景物的叙写，说明了“心远地自偏”的道理。B . 诗歌的前四句从哲理的高度表达了诗人的人生态度，后六句写诗人从对自然的欣赏中得到美的享受和哲理的启迪。C . 晋宋隐逸之风盛行，作者陶渊明便是晋宋隐士的代表之一。诗中反映了诗人超脱尘世，隐居山野的隐士生活，突出了其“境”与 “心”皆“静”的特点。D . “此中有真意”的“此中”，指的是幽美淡远的“景”和悠然自得之“情”。3. （2分）读沁园春雪，上阕不属于“望”统领内容的是（ ）。A . 长城内外，惟余莽莽B . 大河上下，顿失滔滔。C . 看红妆素裹，分外妖娆D . 山舞银蛇，原驰蜡象4. （2分）下列诗句与“露从今夜白，月是故乡明”表达的情感不相同的一项是（ ） A . 仍怜故乡水，万里送行舟。B . 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。C . 乡书何处达？归雁洛阳边。D . 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。5. （2分）下列对敕勒歌赏析有误的一项是（ ）。A . 敕勒歌是南北朝时北朝敕勒族的民歌。B . 诗篇热情地赞美了敕勒草原的辽阔、水草的丰茂和牛羊的繁盛。C . 此诗意境高远，风格浑朴苍茫，有着丰富的审美内涵。D . 作品用极其洗练简洁的语言，准确的描绘出敕勒草原的苍茫景象，歌颂了山川风貌，赞美了牧民安居乐业的生活。6. （2分）阅读诗歌，回答问题。 渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。下列对诗作赏析有误的一项是（ ）A . 这是一首写景抒情的五言律诗。B . 首联写诗人从蜀地来到荆门山，游览楚地风光。C . 颔联描写了山峦渐渐消失，江水奔向广阔原野的景象。D . 尾联照应诗题，将朋友比作故乡水，表达了对友人万里相送的感念。二、 按要求默写。 (共8题；共12分)7. （2分）江城子密州出猎上阙写景，描写了_的宏大壮观的场面；下阙言志，抒写了词人_的豪情壮志。8. （4分）“此中有真意，问谁领会得来？”化用了_的_中的诗句，原句为_，_。 9. （1分）古诗 饮酒（其五）蕴含只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感的诗句是：_。 10. （1分）古诗 饮酒（其五）形容事物有真意妙趣，只能意会不能言传的诗句是：_。 11. （1分）古诗 饮酒（其五）表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：_。 12. （1分）古诗 饮酒（其五）寓情于景，道出了诗人隐居后欣慰之情的句子是：_。 13. （1分） 饮酒（其五）全诗通过对眼前景物的叙写，说明“_”（填原文）的道理，表达作者从自然景物中寻得乐趣的恬适之情和丰富的精神生活。 14. （1分） 饮酒（其五）诗中以自问自答的形式表明心情闲适，心志高远的诗句是：_。 三、 赏析 (共11题；共60分)15. （5分）给下面的诗句划分朗读节奏。 山 气 日 夕 佳，飞 鸟 相 与 还。此 中 有 真 意，欲 辨 已 忘 言。黑 云 压 城 城 欲 摧，甲 光 向 日 金 鳞 开。角 声 满 天 秋 色 里，塞 上 燕 脂 凝 夜 紫。16. （7分）阅读下面的古诗，完成下面小题。 茅屋为秋风所破歌（唐）杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞度江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，骄儿恶卧踏里裂。床床屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！（1）下列对诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A . 这是一首歌行体的古诗，连续、随意的韵脚变换体现了“歌”的特点。B . 诗歌以描述开篇，用写实的手法，写了秋风的威力，声势，也写了诗人无可奈何的情状。C . 诗中的“长夜”既指凄风苦雨的秋夜，又暗指当时因安史之乱造成的动荡艰难的时局。D . 当秋雨来临时，诗人不再关心自己的茅屋，而把大量的精力用在关注“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”上。（2）“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”这两句表达了诗人怎样的情怀？ 17. （7分）阅读诗歌，回答问题 （1）品析下列诗句中的划线字词。黑云压城城欲摧半卷红旗临易水（2）下列对本诗的理解、分析不正确的一项是（ ） A . “雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时的战事。B . 全诗运用色彩斑斓的词语，如金色、胭脂色和紫红色，非但鲜明，而且浓艳，它们和黑色、玉白色等交织在一起，构成了奇特的意境，衬托了悲壮的英雄气概。C . “角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，前句从听觉的角度铺写阴寒惨切的战地气氛，后半句从视觉上表现边塞风光的秀美。D . 尾联诗人选用“玉龙”和“黄金台”，一位神采奕奕的主将形象宛然在目，表现了主将不惜为国捐躯的志气。18. （4分）阅读下面的诗歌，回答问题。读山海经陶渊明精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志固常在。同物既无虑，化去不复悔。徒设在昔心，良辰讵可待！【注】精卫：事见山海经北山经，“发鸠之山，有鸟焉；其状如鸟，文首、白喙、赤足，名曰精卫，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，比堙于东海。”刑天：传说中的炎帝的大臣。干：盾；戚：大斧。事见山海经海外西经：“刑天乃帝斧神，帝断其首，葬之常羊之山。乃比乳为目，比脐为口，操干戚而舞。”猛志：勇猛的斗志。同物：精卫、刑天活着时，乃是有生命之物。在昔心：昔日壮志。讵j：表示反问，岂。（1）下列诗句的理解，不正确的一项是（ ） A . 一，二句中，“微木”与“沧海”形成强烈对照。突出精卫复仇的艰难和不易，也突出了精卫的决心之大，直盖过沧海。B . “刑天舞干戚”句中的“舞”字，是十分传神的，它写出刑天对着天跳舞时遒劲有力，欢快激烈的动作和神态。C . “猛志固常在”与“猛志逸四海”（陶渊明杂诗)中的“猛志”含义相同，都表现了陶渊明的个性。“猛志逸四海”是自述少壮之志，“猛志固常在”是借托精卫、刑天、自道晚年抱负。D . “同物既无虑，化去不复悔。”上句吾其生时，下句吾其死后，精卫，刑天生前无所慎畏，死后也无所后悔，“既无虑”与“不复悔”实为对举。（2）对本诗的思想内容解说不正确的一项是（ ） A . 在诗中，诗人称叹了精卫、刑天之事，赞扬他们虽死无悔，猛志常在的反抗精神，表达了诗人对英雄的仰慕之情。B . 诗中写精卫、刑天原本同是有生命之物，死后化为异物，仍为复仇而斗争，具有神话故事浪漫主义色彩。C . 全诗重在一个“读”字，诗人由读神话故事，联想到现实社会而发出的感慨，从中显示了诗人的个性。D . 诗的结尾，诗人叹惋精卫、刑天徒存昔日之猛志，然而复仇雪恨的时机终末等待得到，反映了诗人消极悲观的思想情绪。19. （7分）阅读下面诗歌，完成下列小题。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）对这首诗的理解不恰当的一项是（ ） A . 首联由“望”入诗：国都沦丧，城池残破，虽然山河依旧，可是衰草遍地，林木苍苍。B . 颈联中“抵万金”是运用借代的修辞手法表现家书的珍贵，表达了作者思念家人的强烈情感。C . 尾联中刻画了一位忧愁万分，苍老颓唐的诗人形象，白发越来越少、越来越短，简直连簪子都插不上了。D . 杜甫的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，这首诗是作者中年所写，充分体现了诗作“沉郁顿挫”的艺术风格。（2）结合“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句诗，说说诗人是如何抒发情感的。 20. （5分）古诗 饮酒（其五）的三，四句道出全文的主旨，表明了诗人怎样的境界。 21. （5分） 饮酒（其五）全诗朴素而形象的表现了陶渊明怎样的人生态度和生活情趣。 22. （5分）前人评论 饮酒（其五）这首诗时曾说，“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙，换成“望”字就没有这种效果。请你说说为什么。 23. （5分）“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还”这几句诗描写了一种怎样的生活状态？ 24. （5分）阅读古诗 饮酒（其五），在你的脑海里出现一幅怎样的画面？请用简洁的语言描绘出来。 25. （5分）陶渊明饮酒诗中“采菊东篱下，悠然见南山”一句表现了诗人一种怎样的心境？ 第 9 页 共 9 页参