鄂教版2019-2020学年九年级上学期语文第一次联考试卷A卷.doc

鄂教版2019-2020学年九年级上学期语文第一次联考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 句子默写 (共1题；共2分)1. （2分）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）树木丛生，_。（曹操观沧海） （2）国破山河在，_。（杜甫春望） （3）兔从狗窦入，_。（十五从军征） （4）_，归雁入胡天。（王维使至塞上） （5）四面歌残终破楚，_。（秋瑾满江红） （6）_，夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮） （7）夜来城外一尺雪，_。（白居易卖炭翁）（8）伤心秦汉经行处，_。（张养浩山坡羊潼关怀古） （9）一箪食，一瓢饮，在陋巷，_，_。贤哉，回也！（论语雍也） （10）白雪歌送武判官归京展现壮观独特的雪景，给萧条寒冷的边塞平添了温暖与希望的诗句是_，_。 二、 诗歌鉴赏 (共2题；共8分)2. （5分）阅读下面诗歌，完成小题。 挑灯细看曲有源昨日在路边捡来一句话莫等闲白了少年头归来挑灯细看原来是四五十年前我在上小学的路上随意丢的空悲切三个字因为当时不明白便留在口袋里今日翻出来本想合在一起重新品味不料想那悲切二字在情急时用了只剩一个空字（1）本诗化解了“莫等闲，白了少年头，空悲切”的古典诗意。这句话出自_（朝代）_（人名）的词作_。 （2）本诗读后给人新奇的感觉，原因之一就是作者运用了出人意料的句子。请你找出来。 （3）本诗的语言特点是什么？ （4）谈谈你读本诗的感想。 3. （3分）阅读名著，回答问题。 柴进大喜道：“今番两位教师再试一棒。”洪教头见他却才棒法怯了，肚里平欺他，做提起棒，却待要使。柴进叫道：“且住。”叫庄客取出一锭银来，重二十五两。无一时，至面前。柴进乃言：“二位教头比试，非比其他。这锭银子权为利物。若是赢的，便将此银子去。”柴进心中只要林冲把出本事来，故意将银子丢在地下。洪教头深怪林冲来，又要争这个大银子，又怕输了锐气。把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势。林冲想道：“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒，使个门户，吐个势，唤做拨草寻蛇势。洪教头喝一声：“来，来，来！”便使棒盖将入来。林冲望后一退，洪教头赶入一步，提起棒，又复一棒下来。林冲看他步已乱了，把棒从地下一跳，洪教头措手不及，就那一跳里，和身一转，那棒直扫着洪教头朦儿骨上，撇了棒，扑地倒了。柴进大喜：“快将酒来把盏。”众人一齐大笑。洪教头那里挣侧起来。众庄客一头笑着，扶了洪教头，羞颜满面，自投庄外去了。（1）此文段节选自我国“四大名著”之一的_，涉及的内容是“柴进门招天下客，林冲_”。 （2）本文段对人物的刻画极其精彩，请你选择其中的一个人物，结合文段，分析他的性格。 三、 综合性学习 (共1题；共8分)4. （8分）为了让同学们了解中国传统文化在世界的影响力，九年级（1）班准备举办“走近孔子学院”的宣传活动。 （1）在宣传活动的起始环节，你要向大家介绍孔子学院的作用，请你从下面的材料中提取两条主要信息。 材料：孔子学院是国家汉语国际推广领导小组办公室即国家汉办在世界各地设立的推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构，2004年11月全球首家孔子学院在韩国首尔成立，目前全球已经建立了511所孔子学院和1 073个孔子课堂，分布在近140个国家和地区，成为推广汉语教学，传播中国文化和国学的全球品牌。孔子学院是一个非营利性的社会公益机构，一般下设在国外的大学和研究院之类的教育机构里。（2）下面是一则通知，请阅读并按要求完成后面的题目。 通知为进一步弘扬优秀传统文化，提高同学们的国学素养。本周五下午，在报告厅举办“走近孔子”读书交流会。届时将邀请知名作家来我校做报告。请全体师生准时莅临报告会。学校德育处2018年9月12日请指出格式上的错误。在内容上有两处错误，请指出。四、 现代文阅读 (共2题；共50分)5. （25分）阅读下面选文，完成小题。 这个世界需要你千年前，你曾奋笔疾书，犯颜直谏；你曾啸聚竹林，诗酒弹唱；你曾周游列国，风尘仆仆；你也曾对月题诗，笔力峥嵘。而如今，我在茫茫人海中踮足眺望，却望不到你峨冠博带的身影，为什么看不到一个正心诚意、上下求索的读书人？这个世界需要真正的读书人！这世界需要为真理而读书的人：为真理而读书，就会勇敢无畏、坚韧执着。像那被烈火焚身的“异教徒”布鲁诺，宁可以身殉道也绝不放弃“日心说”，像那率领船队穿越好望角的麦哲伦，用生命为人类走出一条新路；像那“吾爱吾师，吾更爱真理”的亚里士多德，面对柏拉图这样的巨擘也敢于说“不”而放弃了对真理追求的读书，就免不了被凡尘中的物欲干扰、诱惑，丧失做人的底线，陷在“名利”的染缸里不能自拔，失去了铮铮傲骨，迷失了人生方向，活得自私又狭隘，粗俗又劣质。这世界需要为梦想而读书的人。“修身齐家治国平天下”，这是多少读书人的梦想啊！可是现如今大批的人为金钱、为名利而忙碌在书山文海中，没有梦想的读书人，是多么悲哀啊！“伪读书人”看到大学生就业难，研究生工资低，就匆忙地移开脚步，不肯为知识造一个梦想的外壳，他们也终究会被梦想抛弃。“大衣哥”朱之文，用浑厚的男中音，从破败的小屋，一路唱到“星光大道”的周冠军。他没有读过多少书，但他凝神静思读乐谱的那一刻，谁能说他不是一个有梦想的读书人呢？梦想似飞鸟，读书恰似为梦想插上了闪光的翅膀，让梦想载着丰硕的知识在浩瀚的苍穹中自由翱翔。这世界需要为修养而读书的人。“内圣外王”是读书的境界，或许一般人难以企及，但是加强自身的修养，让生命焕发出应有的光彩却是大多数人可以做到的。商鞅市门立木的诚信可以从书中读到；钱伟长的赤子之心可以从书中读到；郭明义当代雷锋的精神，更能够从书中读到。不仅如此，太史公毁身扬志、挥笔疾书的身影，史铁生生死煎熬、大笔如椽的身姿更能让我们在品读唏嘘中了悟生命的坚韧。温家宝说：“读书可以改变人。”我想，他强调的就是修身吧。熙熙攘攘的世界，多需要一些真正的读书人啊！如余秋雨一般用千百年的梦想踏出一条文化苦旅，如李敖一般用犀利的笔调勾勒出一副铮铮傲骨，如刘墉、毕淑敏一样，将生命打磨得玉润珠圆。这个世界需要你，真正的读书人！（选文有改动）（1）选文的中心论点是什么？ （2）简要分析选文段的论证思路。 （3）选文段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？ （4）下列名言中最适合充当选文段论据的一项是（ ） A . 读书破万卷，下笔如有神。杜甫B . 书痴者文必工，艺痴者技必良。蒲松龄C . 书籍是改造灵魂的工具。雨果D . 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆游（5）结合选文谈谈，要想成为真正的读书人，你现在该如何努力。 6. （25分）阅读材料，回答问题。 【材料一】啊！闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。可惜正月过去了，闰土须回家里去，我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门，但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，我也曾送他一两次东西，但从此没有再见面。（选自呐喊故乡）【材料二】少年闰土是一个活泼可爱的孩子。少年闰土较之少年“我”更是一个富于表现力的少年，是一个有更多的新鲜生活和新鲜感受要表达的少年。少年“我”的知识像是从书本当中获得的，少年闰土的知识则是从大自然中，从自己的生活实感中获得的。但这个富于生命力和表现力的少年闰土，到了现在，却成了一个神情麻木、寡言少语的人。现在“懂事”了，却成了一个“木偶人”了。这是为什么呢？一声“老爷！”我们能够听到两颗原本融合在一起的心灵被生生撕裂开时所发出的那种带血的声音。这个称呼带着一种“敬”，但同时也透脱着一种“冷”。两人所处阶层不同，两颗心灵就被这个称呼挡在了两边，无法交流了，无法融合了。（选自精神“故乡”的失落鲁迅赏析）【材料三】鲁迅研究专家王富仁认为，我们现在这个时期是一个鲁迅精神和鲁迅作品获得中国人的理解和同情最多也最深刻的时期，并且这个趋势还在继续发展着。不论在中国，还是在世界上，鲁迅将赢得更多的同情和理解，他的价值和意义将表现得更加鲜明和充分。一个人可以从看不出一部作品的好处来变到看出它的好处来，却绝对不会从看出一部作品的好处来变到看不出一部作品的好处来。（选自中国需要鲁迅）【材料四】图一 图二 （1）下面表述，不符合以上材料内容的一项是（ ） A . “我”和“我”往常的朋友所不知道的“无穷无尽的稀奇的事”，是因为“我们”长期生活在城里，只看见院子里高墙上的四角的天空。B . 少年闰土活泼，有生机。而到了中年，却变成一个神情麻木、寡言少语的人。这种对比写法便是王富仁先生所说的“好处”，让人震撼。C . “老爷”这一称呼，这一带血的声音里透着“冷”气，因为“我们”家境不同，长幼有别，贫富已分，两颗心被一堵墙隔绝，无法交流。D . 随着时间的推移，鲁迅先生作品的好处将会被越来越多的人看出来、挖掘出来，鲁迅先生的价值和意义也将表现得更加鲜明和充分。（2）【材料二】中说道：“少年闰土的知识则是从大自然中，从自己的生活实感中获得的。”请问“大自然”“生活实感”具体体现在【材料四】的哪些地方？ 五、 文言文阅读 (共1题；共16分)7. （16分）阅读文言文，回答问题 与王介甫第一书【宋】曾巩巩启：近托彦弼、黄九各奉书，当致矣。巩至金陵后，自宣化渡江来滁上，见欧阳先生，住且二十日。今从泗上出，及舟船侍从以西。欧公悉见足下之文，爱叹诵写，不胜其勤。间以王回文示之亦以书来言此人文字可惊世所无有。盖古之学者有或气力不足动人，使如此文字，不光耀于世，吾徒可耻也。其重之如此。又尝编文林者，悉时人之文佳者，此文与足下文多编入矣。至此论人事甚重，恨不与足下共讲评之，其恨无量，虽欧公亦然也。欧公甚欲一见足下，能作一来计否？胸中事万万，非面不可道。巩此行至春，方应得至京师也。时乞寓书慰区区 ， 疾病尚如黄九见时，未知竟何如也。心中有与足下论者，想虽未相见，足下之心潜有同者矣。欧公更欲足下少开廓其文，勿用造语及模拟前人，请相度示及。欧云：孟韩文虽高，不必似之也，取其自然耳。余俟到京作书去，不宣。巩再拜。（选自曾巩集卷十六，略有删改）【注释】王介甫：即王安石。下文中的王回是其好友。区区：自称的谦辞。潜：藏。开廓：开阔，扩大。相（xing）度示及：意思是选择适度，表达思想就行。（1）解释下列句子中划线的词。 及舟船侍从以西 西：_恨不与足下共讲评之 恨：_欧公更欲足下少开廓其文 少：_余俟到京作书去 俟：_（2）用现代汉语翻译下列句子。 使如此文字，不光耀于世，吾徒可耻也。（3）信中提到了欧公（欧阳修）的作文之道，请用自己的语言将其简要地概括出来。 六、 作文 (共1题；共1分)8. （1分）两题任选一题写作：（1）在黑暗中，我们呼唤光明；在酷暑中，我们呼唤甘霖。在生活中，没呼唤理解、呼唤诚信、呼唤亲情随着经济发展和社会的进步，我们呼唤民主、呼唤和谐、呼唤文明请以“呼唤”为话题写一篇作文。（2）一路书香一路（歌笑痛阳光春风）要求：题目自拟，除诗歌外文体不限；题目（）从（ ）中任选一个词语补充题目再写作业文中不得出现真实的人名、地名和校名；不少于600字