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2019-2020学年七年级上学期语文12月第二次独立作业试卷一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)(2015山东临沂)下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )A . 卢沟桥上的石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。B . 第一次的感觉真奇妙。细细回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回品味?有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象?C . 快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”D . 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。2. (2分)指出下列句子中划线成语使用恰当的一项( )A . 水力资源与祖国的建设息息相关 , 因而十分宝贵。B . 对于投机倒把分子,我们不能采取自由主义的态度,让它随波逐流。C . 许多寄生植物叶片的形状和寄生物大致相似,容易鱼目混珠。D . 在世界杯足球赛上,南美队的高超技艺,欧洲队的粗犷、勇猛,非洲队的灵巧、迅速无不表现得炉火纯青。3. (2分)下列说法不正确的一项是( ) A . “争执、激荡、可能、惭愧”这四个词语都是动词。B . “狭隘、见利忘义、丑陋、愚蠢”这四个词语中没有中性词。C . “不要紧,我再向别处要一只来给你。”这句话中既有数词也有量词。D . “理想是闹钟,敲碎你的黄金梦”这句话运用了比喻修辞。4. (2分)下列情景表达中不得体的一项是( ) A . 同学们,我们平时要养成写日记或周记的习惯。日记可长可短,记下当天的所见所闻所感;周记可详可略,可重点写下生活中那些打动你的人和事就行。希望大家坚持!B . 校园小记者小强来自现场的报道:“2017年10月15日,广安国际红色马拉松开赛,上万人在小平故里畅快奔跑,请大家紧跟我的步伐,一起去见证红色足迹。C . “同学,作为学校的一份子,你看到眼前的零食袋就无动于衷,你还戴着团徵,你就是这样当一名团员的?”王宇同学郑重地说。D . 读书主题班会上主持人总结说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。让我们每天拿出一定时间去读一点好书,就会给我们的理想插上腾飞的翅膀!”5. (2分)下列句子中没有错别字的一项是( )。 A . 禾稻的香气是强烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰娆。B . 但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴暮着绘图的山海经了。C . 梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花从中歌唱D . 也是无意识的,在闲暇时甚至睡梦中,她身处的环境常在我的脑海中出现。6. (2分)元太祖铁木真是蒙古草原上的英雄,他被人们尊称为“成吉思汗”,“汗”的意思是大王,那么“成吉思”的意思是( ) A . 天空B . 大海C . 草原D . 高山二、 字词书写 (共1题;共4分)7. (4分)根据拼音写汉字或写出划线字的拼音。 从花团锦c_的春天到菊花开得泼泼洒洒的秋天,我们告别了天真ln_漫的童年,走进了中学的大门。在这里,我们对老师尊敬,对同学热忱_。年少的我们精神抖su_,正向着远大的目标奋勇前行!三、 语言表达 (共1题;共5分)8. (5分)语文实践活动。请为“爱心”活动写一个主题语。请仿照句子的内容和结构仿写一个句子。爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是,( )班上开展“老人摔倒该不应该扶”的辩论会,正方的观点是“老人摔倒不应该扶不该扶”, 理由是现在有一些老人讹人讹诈钱财。请你站在反方的立场上讲几句话反方:我认为老人摔倒应该扶。四、 情景默写 (共1题;共8分)9. (8分)古今诗文名句默写。 (1)春蚕到死丝方尽,_。(李商隐无题) (2)_,关山度若飞。(木兰诗) (3)野芳发而幽香,_。(欧阳修醉翁亭记) (4)为什么我的眼里常含泪水?_(艾青我爱这土池) (5)苏轼在水调歌头中望月思人,表达美好祝愿的两句词是“_,_。” (6)爱莲说中称莲是“花之君子”,人们心目中的君子洁身自好,应当具有“_,_”的美好品质。 五、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)10. (7分)古诗赏析。阅读下面诗歌,完成下面题目。泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(1)“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”诗人运用曲笔,指出真正“不知亡国恨”的人是_。这首诗表达了诗人_的感情。(2)赏析诗句中划线字的作用。烟笼寒水月笼沙六、 文言文阅读 (共1题;共14分)11. (14分)阅读下文,回答问题【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。(节选自诸葛亮出师表)【乙】诸葛亮围祁山,南安、天水、安定三郡反应亮。帝遣真督诸军军郿,遣张郃击亮将马谡,大破之。安定民杨条等略吏民保月支城,真进军围之。条谓其众曰:“大将军自来,吾原早降耳。”遂自缚出。三郡皆平。真以亮惩于祁山,后出必从陈仓,乃使将军郝昭、王生守陈仓,治其城。明年春,亮果围陈仓,已有备而不能克。增邑,并前二千九百户。四年,朝洛阳,迁大司马,赐剑履上殿,入朝不趋。真以“蜀连出侵边境,宜遂伐之,数道并入,可大克也。”帝从其计。真当发西讨,帝亲临送。真以八月发长安,从子午道南入。司马宣王溯汉水,当会南郑。诸军或从斜谷道,或从武威入。会大霖雨三十余日,或栈道断绝,诏真还军。真每征行,与将士同劳苦,军赏不足,辄以家财班赐,士卒皆愿为用。真病还洛阳,帝自幸其第省疾。真薨,谥曰元侯。(节选自三国志魏书)【注释】真,指曹真,三国时魏国名将。(1)解释下列句子中划线的词。躬耕与南阳 躬:_先帝不以臣卑鄙 卑鄙:_帝遣真督诸军军郿 军:_迁大司马 迁:_(2)甲文中诸葛亮说“当奖率三军,北定中原”,为此,他采取了哪些行为?请根据乙文作答。(3)依据两段选文,分别概括诸葛亮和曹真的特点。 七、 现代文阅读 (共1题;共32分)12. (32分)阅读下面语段,回答后面小题暖李德霞大清早,马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来。车子还没扎稳,邻摊卖水果的三孬就凑过来说:“兰花姐,卖咸菜的麻婶出事了。”马兰花一惊:“出啥事啦?”三孬说:“前天晚上,麻婶收摊回家后,突发脑溢血,幸亏被邻居发现,送到医院里,听说现在还在抢救呢。”马兰花想起来了,难怪昨天就没看见麻婶摆摊卖咸菜。三孬又说:“前天上午麻婶接咸菜钱不够,不是借了你六百块钱吗?听说麻婶的女儿从上海赶过来了,你最好还是抽空跟她说说去。”整整一个上午,马兰花都提不起精神来,不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆。以前,麻婶就在那里摆摊卖咸菜,不忙的时候,就和马兰花说说话,聊聊天,有时买菜的人多,马兰花忙不过来,不用招呼,麻婶就会主动过来帮个忙中午,跑出租车的男人进了菜摊。马兰花就把麻婶的事跟她男人说了。男人说:“我开车陪你去趟医院吧。一来看看麻婶,二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说,免得日后有麻烦。”马兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果,坐着男人的车去了医院。麻婶已转入重症监护室,还没有脱离生命危险。门口的长椅上,麻婶的女儿哭得眼泪一把,鼻涕一把。马兰花安慰了一番,放下水果就出了医院。男人撵上来,不满地对马兰花说:“我碰你好几次,你咋不提麻婶借钱的事?”马兰花说:“你也不看看,那是提钱的时候吗?”男人急了:“你现在不提,万一麻婶救不过来,你找谁要去?”马兰花火了:“你咋尽往坏处想啊?你就肯定麻婶救不过来?你就肯定人家会赖咱那六百块钱?啥人啊!”男人铁青了脸,怒气冲冲地上了车。一路上,男人把车开得飞快。第三天,有消息传来,麻婶没能救过来,昨天她女儿火化了麻婶,带着骨灰连夜飞回了上海。男人知道后,特意赶过来,冲着马兰花吼:“钱呢?麻婶的女儿还你了吗?老子就没见过你这么傻的女人!”男人离开时,一脚踢翻一只菜篓子,红艳艳的西红柿滚了一地。马兰花的眼泪在眼眶里打转转。从此,男人耿耿于怀,有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边。马兰花只当没听见。一天,正吃着饭,男人又拿六百块钱说事了。男人说:“咱都进城好几年了,住的房子还是租来的,你倒好,拿六百块钱打了水漂儿。”马兰花终于憋不住了,眼里含着泪说:“你有完没完?不就六百块钱吗?是个命!就当麻婶是我干妈,我孝敬了干妈,成了吧?”男人一撂碗,拂袖而去,把屋门摔得山响。日子水一样流淌。转跟,一个月过去。这天,马兰花卖完菜回到家。一进门,就看见男人系着围裙,做了香喷喷的一桌饭菜,马兰花呆了,诧异地说:“日头从西边出来啦?”上小学二年级的女儿嘴快,说:“妈妈,是有位阿姨给你寄来了钱和信,爸爸高兴,说是要犒劳你的。”马兰花看着男人说:“到底咋回事?”男人挠挠头,嘿嘿一笑:“是麻婶的女儿从上海寄来的。”“信里都说了些啥?”男人从抽屉里取出一张汇款单和一封信,说:“你自己看嘛。”马兰花接过信,就着灯光看起来。信中写道:“兰花姐,实在是对不起了。母亲去世后,我没来得及整理她的东西,就大包小包地运回上海了。前几天清理母亲的遗物时,我意外地发现了一个小本本,上面记着她借你六百块钱的事,还有借钱的日期,根据时间推断,我敢肯定,母亲没有还这笔钱。本来母亲在医院时,你还送了一兜水果过来,可你就是没提母亲借钱的事。还好我曾经和母亲到你家串过门,记着地址。不然麻烦可就大了。汇去一千元,多出来的四百块算是对大姐的一点心意吧。还有一事,我听母亲说过,大姐一家住的那房子还是租来的,母亲走了,房子我用不上,一时半会儿也卖不了,大姐如果不嫌弃,就搬过去住吧,就当帮我看房子了,钥匙我随后寄去。”马兰花读着信,读出满眼的泪水(1)请将下面的词语正确、整地抄写在答题卡相应的方格中。安慰 犒劳(2)选文中马兰花的三次流泪表达了不同的情感,请根据提示填空。_气愤的泪_(3)选文第段画线部分运用了插叙,有什么作用? (4)马兰花是-一个怎样的人?请结合选文内容简要分析。 (5)选文第段画线句子运用了哪些人物描写方法?有什么作用? (6)选文第段详细地叙述了麻婶女儿来信的内容,有什么作用? (7)马兰花、麻婶两家的故事温馨感人,她们虽是生活中最平凡、最普通的人,但她们身上却闪耀着人性的光辉,请你用抒情的笔调赞美她们,至少运用一种修辞方法。 八、 命题作文 (共1题;共5分)13. (5分)题目:以这,让我感动为题写一篇600字以上的记叙文。要求:文体规范。记叙文中心明确,内容充实;正文中如需出现人名、地名、校名,请用或虚拟名称代替。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共6题;共12分)1-

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