全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
油博士榨油机压榨技术油博士榨油机压榨技术 一 大豆的压榨方法 大豆属于低油料作物 在入榨前需要进行筛选 清杂 其工 艺流程如下 1 冷榨工艺流程 清杂 压榨 冷榨时一般可先在榨油机内破碎 轧胚但要严格控制水分 一般控制在 8 10 左右 或利用内加热装置将榨膛温度升高到 烫手时方可进行压榨 冷榨一般需要两到三遍 所以产量低 建议进行烘炒后再进行压榨 以达到理想效果 大都筛选压榨 水份合适 2 热榨工艺流程 清杂 烘炒 压榨 大豆用 12 目 英寸筛网筛选去杂 使其杂志含量小于 0 1 然后进入炒料机进行烘炒 烘炒到大豆表面有裂纹趁热 即可入榨 如果大豆水分过大 应炒至大豆里面颜色变微红 饼厚控制在 0 2 毫米左右 二 菜籽压榨方法 菜籽分为冷榨或者热榨 为了提高出油率和油品的质量 一般以热榨为主 其工艺流程如下 冷榨 先将菜籽经筛选去杂 再检查菜籽含水量 无检测 设备情况可以用下列方法检测 用指甲将菜籽挤一下 若有响 声 并分成两片 或有油挤出最为合适 若成粉则太干 若成 饼则太湿 太干则是要加 2 5 3 水 少停一下 直接进入榨油 机进行压榨 一遍即可全部榨干 热榨 选用规格 30 目 英寸的筛网进行筛选 使菜籽含杂 志小于 0 5 然后再进行烘炒 烘炒到位后便可趁热压榨 热 榨时可采用下列方法判断菜籽是否炒好 用两块木板擦菜籽 若壳仁分离 仁成棕黄色为合适 若仁成粉状则太干 若壳与 仁不分离则太湿 三 花生仁的压榨方法 1 热榨 清杂 烘炒 压榨 操作说明 入榨温度调至 170 手摸出饼口榨螺烫手即可 花生仁属于含油较高的油料 含油率高达 30 53 清杂时用 规格 10 目 英寸的筛网筛选 使其含杂质不超过 0 1 可以 整籽压榨 然后进入烘炒 烘炒 1 小时左右 温度达 120 度 左右 含水 3 左右 在烘炒过程中加入适当的水份 即可入 榨 榨油机温度达 85 度时 开始正常压榨 2 冷榨 花生仁也可整籽冷榨 冷榨时需要掌握好油料 的水分 一般以手碾碎表皮为太干 应该加 3 4 的水 冷榨 需加 30 40 的饼 待榨膛温升到位后即可开机入榨 生榨油 浑 渣多 工作效力低 压榨花生仁最好采用热榨 四 棉籽的压榨方法 工艺流程如下 胶绒棉籽 清理 剥壳 分离 仁中含壳大于 6 软化 轧胚 烘炒 压榨 操作说明 棉籽含油率约为 10 25 左右 而棉籽含仁率 35 左右 棉仁含油率高达 32 46 棉籽经脱绒后 便可以清 理剥壳 分离后要求仁中含壳率在 6 以下 然后加水软化 使 水分达 10 12 再进行轧胚 进入烘炒锅进行烘炒 以便开 机入榨 棉籽一般冷榨较多 冷榨可以将棉籽脱去短绒 清理 除杂 使含杂不超过 0 5 便可以进入榨油机进行压榨 其水 分是影响榨油机出油率的关键因素 一般棉籽入榨前水分含量 控制在 4 6 为宜 其参考检验方法是 用咬棉籽壳仁分离 壳破有响声则合适 若成
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 果汁饮品活动方案策划
- 开封水井施工方案
- 兰亭采茶活动策划方案
- 汽车闭馆营销方案
- 新兵老将营销方案
- 花卉的营销方案
- 入户鲜奶活动方案策划
- 应对生活中的应激恐惧专业测试题及答案解析
- 制造业生产人员能力提升测试题及答案解析
- 幼儿园儿童眼科健康知识竞赛题集及解析
- 临时建筑施工现场照明方案
- 防火防静电防冻知识培训课件
- 网络强国思想课件
- 快消品销售团队激励方案及执行细节
- 化工厂高处作业安全培训课件
- DB11∕T 500-2024 城市道路城市家具设置与管理规范
- 西游记三十六回课件
- 2025年地震局面试常见问题及答案集
- 巡察整改课件
- GB/T 45800.1-2025全国一体化政务大数据体系第1部分:总体框架
- 以自己变化为主题的课件
评论
0/150
提交评论