初中科学浙教版七年级上册4.8 物理性质与化学性质 B卷.doc

初中科学浙教版七年级上册4.8 物理性质与化学性质 B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共15题；共31分)1. （2分）如图食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（ ） A . 豆腐发酵制臭豆腐B . 黄豆酿酱油C . 粮食酿酒D . 水果榨果汁2. （2分）下面是实验室中常用仪器的一段对话交流，其中属于化学变化的是（ ） A . 酒精灯：“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了。”B . 胶头滴管：“谁做的?我的嘴怎么碰碎到试管里去了?”C . 锥形瓶：“同学们不爱惜我，我被摔碎了。”D . 铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了。”3. （2分）近日有媒体报道，我国科学家发现把二氧化碳变成汽油的高效转化途径，即通过设计一种新型多功能复合催化剂，首次实现了二氧化碳直接加氢制取汽油。被同行誉为“二氧化碳催化转化领域的突破性进展”据此你认为下列说法中不正确的（ ） A . 新途径可以有效缓解温室效应B . 此技术可以减少对化石燃料的依赖C . 催化剂在化学反应中起着重要的作用，可以决定物质间能否发生化学变化D . 该转化过程中发生了化学变化4. （2分）如图是物质的分类及部分转化关系图，有关说法不正确的是（ ） A . 分离液态空气制取氧气属于转化 aB . 转化c 一定是化学变化C . 转化c 中一定有元素的化合价发生改变D . 转化b 一定是化学变化5. （2分）金属镁可以在空气中燃烧，那么判断镁在空气中燃烧属于化学变化的依据是（ ） A . 发出耀眼的白光B . 放出大量的热C . 生成白色粉末状固体氧化镁D . 固体的质量增加了6. （2分）下列关于金属的物理性质用途描述中不正确的是（ ） A . 钢铁的硬度大，可作菜刀B . 金有金属光泽，是黄色，可做首饰C . 钨丝的熔点高，可作灯丝D . 银的导电性好，广泛用作电线7. （2分）下列说法中正确的是（ ）A . 化学变化中往往伴随着物理变化B . 物理变化中一定伴随着化学变化C . 往碳酸钠溶液中加入澄清石灰水，产生沉淀，这是物理反应D . 湿衣服变干是一种化学变化8. （2分）民间流传着许多包含科学道理的谚语，其中解释错误的是（ ） A . “满架蔷薇一院香”说明分子是不断运动的B . “众人拾柴火焰高”说明可燃物越多，完全燃烧放出的热量越多C . “只要功夫深铁杵磨成针”属于物理变化，没有新物质生成D . “真金不怕火炼”说明黄金熔点很高9. （2分）下列物质质量增加有一种与其它三种存在本质的区别，这种变化是（ ） A . 放置在空气中的氢氧化钠质量增加B . 长期敞口放置的浓硫酸质量增加C . 久置的生石灰质量增加D . 久置的铁钉生锈质量增加10. （2分）冰在生活中有多种用途，下列说法错误的是（ ） A . 冰熔化成水后，分子结构发生改变B . 冰与水的化学性质相同C . 冰熔化时温度不变D . 冰熔化成水后，内能增加11. （2分）下列说法正确的是 （ ） A . 吸收热量的变化一定是化学反应B . 化学反应一定发生了能量变化C . 需要点燃或加热的反应一定是吸热反应D . 有热量放出的变化一定是化学反应12. （2分）物质世界充满了变化。下列变化属于物理变化的是（ ） A . 光合作用B . 煤气爆炸C . 酸雨侵蚀D . 冰山融化13. （2分）钠是一种金属单质，如图所示，有关信息如下： 银白色的金属；密度比水小，比煤油大；钠很软，可以用刀切开；常温下，钠与氧气、硫、水等均能快速反应；钠在高温高压时甚至可以和氢气发生反应生成氢化钠；在实验室里，金属钠通常存放于煤油中依据上述信息，下列说法正确的是（ ）A . 描述金属钠的物理性质有B . 描述金属钠的化学性质有C . 所涉及的化学反应基本类型是化合反应D . 金属钠存放于煤油中的原因是比煤油密度大14. （2分）某校科学课外活动小组在一次“环保”主题实践活动中，对小河旁甲、乙两座化工厂的废水排放问题进行调查时发现：两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种： H+、Cu2+、K+、NO3-、OH- ， 且两厂污水中含有一种相同的离子。若两厂单独排放都会造成严重的污染。若将两厂的污水按一定比例混合，沉淀后污水会变成只含一种溶质的无色澄清溶液，此溶质可做化肥。下列关于污水的分析，正确的是（ ）A . OH和Cu2+来自同一工厂B . Cu2+和 K+来自同一工厂C . K+和OH来自同一工厂D . H+ 和 K+ 来自同一工厂15. （3分）下面是常见物质的性质和变化：a酒精能挥发b铁在潮湿的空气中生成铁锈c水沸腾变成水蒸气d二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。 （1）属于物理变化的是_； （2）属于化学性质的是_。（填序号） 二、 提升题 (共4题；共10分)16. （2分）下列物质的用途,不是利用其物理性质的是（ ） A . 用金刚石切割玻璃B . 用蜡烛照明C . 用冰块降温D . 用铝制电线17. （2分）下列变化中属于化学变化的是（ ） A . 水电解B . 水结冰C . 水蒸发D . 水沸腾18. （1分）世界环保联盟建议禁止用氯气对饮用水消毒，推广使用安全、高效杀菌消毒剂 ClO2。 ClO2 是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，常压下冷却至 11.0以下时变成红色液体，易溶于水，见光易分解；易与碱反应，杀菌、漂白能力均优于氯气。（1）据上述材料可知，ClO2 的物理性质有：_（答出一点即可）。 （2）按物质分类，ClO2 属于_。（选填 “酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”） 19. （5分）在“对蜡烛及其燃烧的探究”活动中。我们主要对蜡烛在点燃前、燃着时、熄灭后三个阶段中所表现出的现象进行了观察和研究。 （1）点燃前：观察到蜡烛的颜色是白色的、状态为固态、形状呈圆柱状、硬度较软、并且没有气味。有同学认为颜色、状态、形状、硬度、气味等所反映的是蜡烛的物理性质，你认为他的理由是_。 （2）点燃时：a、点燃蜡烛后可观察到火焰分为三层，最外层最亮，最内层最暗。取一根火柴梗，拿住一端迅速平放在火焰中，约1s后取出，发现火柴两端变黑，中间无明显变化，说明_。 b、两位同学分别在火焰上罩上一只干燥的小玻璃杯和一只用澄清石灰水润湿内壁小玻璃杯，经仔细观察后他们得出的结论是：蜡烛的燃烧生成了水和二氧化碳。他们观察到的现象分别是_。（3）熄灭后：蜡烛熄灭时，有白烟产生，如果用燃着的火柴迅速靠近白烟，可以看到_。 第 8 页 共 8 页参考答案