语文人教版三年级下册《太阳是大家的》教学设计

25 太阳是大家的太阳是大家的 第二课时 第二课时 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 2 理解课文内容 体会各国儿童的团结友爱 感受诗歌的快乐氛围 教学重难点 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 理解课文内容 体会各国儿 童的团结友爱 感受诗歌的快乐氛围 教学过程 一 导入 1 今天这节课我们继续学习 25 课 太阳是大家的 指题学生齐读 2 我们常常用 如诗如画 来形容景物非常美丽 课文中这首诗里面藏着一张 张画呢 我们在朗读的时候 只要展开想象的翅膀 就会发现每一句美丽的诗 句就是一幅美丽的画面 让我们把美丽送进每一节的字里行间 二 学习课文 1 学习第一节 1 指名读 2 思考 朵朵白云 为什么变成红彤彤的彩霞 3 有感情读 2 学习第二节 1 自由读 想想本节是围绕哪句诗写的 用 画出 2 出示 一天中太阳做了多少好事 指名读 3 理解诗句 多少好事 指许多好事 4 联系诗 这个 她 指谁 说说她做了什么好事 5 想去看看阳光下的鲜花 小树和小朋友吗 咱们一起来欣赏一下 课件 演示 6 我也来当小诗人 一天中太阳做了多少好事 她 她 她 7 进行语言训练 她把金光往鲜花上洒 鲜花 她把小树往高处拔 小树 她陪小朋友在海边戏水 小朋友 8 朗读指导 是呀 有了太阳照耀 鲜花更美了 小树更高了 小朋友们更快乐了 请 大家闭上眼睛想象 你就是阳光下盛开的鲜花 你就是挺拔的小树 你就是在 快乐戏水的小朋友 你的心情怎样 高兴 快乐 能把你的快乐读出来吗 试一试 生自由练读 指名试读 我听出了你的快乐 我看到了花儿们的笑 脸 读书读到脸上来了 真棒 9 你们想一想太阳还做了哪些好事 还会有谁和鲜花 小树 小朋友一样在 享受这温暖的阳光呢 指名说 你真聪明 你观察得很仔细 说了这么多 真了不起 你就是一位小诗人 10 太阳为我们做了这么多好事 你们喜欢她吗 喜欢 那就带着你的 喜欢读读一 二两个小节 读出你的喜欢 可以加上自己的动作 3 学习第三 四小节 1 师引读 太阳就要从西山落啦 太阳忙碌了一天 她会和我们一样也进入 甜美的梦乡吗 她会去那儿 去干什么呢 生接着读完三 四节 2 师生对答 同学们 原来在别的国家里也有 鲜花 小树 小朋友 太阳把她的金光也往 她也把小树 她也陪着 太阳不仅是属于我们的 也是属于别的国家的 所以说 师指课题 3 你们看 现在别的国家的小朋友都来了 你想对别的国家的小朋友说什么 课件展示 书中插图 我想说我们要团结友爱 和睦相处 无论你来自何方 都会拥有美丽的太阳 4 朗读感悟 品读三 四节 A 为我们忙碌了一天的太阳就要离开我们了 你舍得吗 试着读读第三小节读 出你的心情 谁来试试 还有谁想读 你真舍不得太阳走 你读得真好 B 我们知道 此时这儿阳光明媚 别的国家的小朋友却还在睡梦中 我们可不 能把他们吵醒了 所以最后一小节要读得 生 轻一些 谁把第四小节读 一读 她读得怎样 还有谁想试试 C 我们把三 四小节有感情地读一读 三 拓展延伸 1 课件演示 同一个太阳 不同的世界 你想对这些国家的小朋友说什么 2 小结 是啊 虽然我们都来自不同的国家 但是我们都拥有美丽的太阳 都 有一个共同的愿望 就是让世界充满爱 让幸福 安宁 和平永驻人间 师 板书 幸福 安宁 和平 孩子们 请让我们最美的朗读把这美好的愿望告诉 全世界的人们吧 全班有感情地回读全文 起立表演 配乐 四 感情升华 听着同学们的吟诵 老师也心潮澎湃 我不禁想起诗人的另一首诗 地球 万岁 所有的儿童 都是爸爸妈妈的孩子 所有的爸爸妈妈 都是地球的孩子 不管你是总统还是百姓 不管你是贫穷还是富有 太阳是大家的 月亮是大家的 地球每时每刻都自转着 哪里的白天都不是永驻 哪里的黑夜都不能持久 地球上的每一个人 都有权力分享 阳光的明媚 月光的温柔 全班朗读 五 总结 地球上的光明和温暖 都是太阳送来的 没有太阳 就没有我们这个美丽 可爱的世界 世界