部编版初中语文七年级上册第3课雨的四季同步练习.doc

部编版初中语文七年级上册第3课雨的四季同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共5题；共10分)1. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。B . 他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。C . 父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我的心头回响。D . 通过开展“每月少开一天车”的活动，使泰安的空气更加清新。2. （2分）说话要文明得体，下面说得比较得体的一句话是（ ）A . 病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再次光临。”B . 公共汽车上，甲踩了乙一脚，甲说：“对不起，我不是故意的。”乙说：“什么对不起，你知道我有多疼！”C . 人们正在排队买车票，一个后来的同志突然插到队伍的前面，多多大声叫喊道：“喂，排后面去！”D . 一位中学生向一位老人问路时说：“老大爷，请问到移民小学往哪儿走？”3. （2分）对下列句子中划线的词语的解释错误的一项是（ ）A . 槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了。（攀附：依赖）B . 羽毛翻成一团乱花，旋了一个转儿，倏忽在空中停止了瞬间石子般掉在地上。（倏忽：忽然，很快）C . 垂柳全乱了线条，当抛举在空中的时候，却出奇地显出清楚，刹那间僵直了。（刹那：极短的时间，瞬间）D . 水一下子聚起来，长时间地凝固成一个锥形。（锥形：上面尖锐、下面圆粗的形状）4. （2分）下列词语中划线字的注音有误的一项是（ ）A . 偌大（ru） 蘑菇（gu） 刹那（ch）B . 蜷曲（qun） 屋檐（yn） 点缀（zhu）C . 倏忽（sh） 绒被（rng） 雏形（ch）D . 僵直（jing） 模样（m） 断茎（jng）5. （2分）下列词语中划线字词的读音全都正确的一项是（ ）A . 花苞(bo) 娇媚(mi) 铃铛(dng) 莅临(wi)B . 掩饰(sh) 端庄(dun) 粗犷(kung) 睫毛(ji)C . 诱惑(yu) 静谧(m) 干涩(s) 吝啬(ln s)D . 高邈(mio) 屋檐(yn) 曙光(sh) 啜泣(tu)二、 阅读题 (共2题；共29分)6. （17分）阅读小丑一文，完成下面问题。小 丑屠格涅夫世间曾有一个小丑。他长时间都过着很快乐的生活；但渐渐地有些流言传到了他的耳朵里，说他被公认为是个极其愚蠢的、非常鄙俗的家伙。小丑窘住了，开始忧郁地想：怎样才能制止那些讨厌的流言呢？一个突然的想法使他的脑袋瓜开了窍于是，他一点也不拖延地把他的想法付诸行动。他在街上碰见了一个熟人，那熟人夸奖起一位著名的色彩画家。“得了吧！”小丑提高声音说道，“这位色彩画家早已经不行啦您还不知道这个吗？我真没想到您会这样您是个落后的人啦！”熟人感到吃惊，并立刻同意了小丑的说法。“今天我读完了一本多么好的书啊！”另一个熟人告诉他说。“得了吧！”小丑提高声音说道，“您怎么不害羞？这本书一点意思也没有，大家老早就已经不看这本书了，您还不知道这个？您是个落后的人啦！”于是，这个熟人也感到吃惊，也同意了小丑的说法。“我的朋友某君真是个非常好的人啊！”第三个熟人告诉小丑说，“他真正是个高尚的人！”“得了吧！”小丑提高声音说道，“某君明明是个下流东西！他抢夺过所有亲戚的东西。谁还不知道这个呢？您是个落后的人啦。”第三个熟人同样感到吃惊，也同意了小丑的说法，并且不再同那个朋友来往。总之，人们在小丑面前无论赞扬谁和赞扬什么，他都一个劲儿地驳斥。只是有时候，他还以责备的口气补充说道：“您至今还相信权威吗？”“好一个坏心肠的人！一个好毒辣的家伙！”他的熟人们开始谈论起小丑了，“不过，他的脑袋瓜多么不简单！”“他的舌头也不简单！”另一些人又补充道，“哦，他简直是个天才！”末了，一家报纸的出版人，请小丑到那儿去主持一下评论专栏。于是，小丑开始批评一切事一切人，一点也没有改变自己的手法和自己趾高气扬的神态现在，他一个曾经大喊大叫反对过权威的人自己也成了一个权威了，而年轻人正崇拜他，而且害怕他。他们，可怜的年轻人，该怎么办呢？虽然一般地说，不应该崇拜可是，在这儿，你试试不再去崇拜吧你就将是个落后的人啦！在胆小的人们中间，小丑们是能很好地生活的。（选自小小说2014年第五期）（1）请你用简洁的语言补充本文的故事情节。快乐的小丑生活继续很好地生活（2）小说讲了一个小丑的故事，为什么结尾却说是“小丑们”？（3）这篇小小说对你的生活有哪些启示？（4）下列对于这篇小小说的理解和赏析，不正确的一项是 （ ）A . 题目“小丑”意蕴深刻，用打倒别人来树立自己的人是小丑，盲目崇拜小丑的也是小丑。B . 小丑与三个熟人的对话缺一不可，对画家、好书、朋友的批评多侧面的 表现了小丑对一切事、一切人的诋毁，刻画了小丑的趾高气扬，傲视一切的形象。C . 文末“小丑们是能很好地生活的”这句话，指的是小丑像以前一样过着单纯快 乐的生活。D . 小丑是个可悲的人，他被流言所累，又成为流言的制造者；小丑所处的社会也是可悲的一个小丑快乐的生活却遭到非议，而当他摇身一变，总是毫无 根据的批评一切时，反而莫名其妙地成了被崇拜的对象。7. （12分）阅读想为你，回答问题冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面_些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地_着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉 ， 便_住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。（1）在上文横线上填上适当的词语依次是_、_、_，这些词都属于_（选词填空：名词 动词 形容词），请说说这些划线词语的作用_。 （2）用原文语句回答。捕鸟的条件：_。捕鸟的结果：_。（3）“冬天的百草园比较的无味”是与什么相比较说的？“雪一下，可就两样了”的言外之意是什么？“可就两样了”表达了作者怎样的思想感情？ 三、 简答题 (共3题；共10分)8. （4分）_以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，祥子来自农村，他的性格特点主要表现为_，祥子最大的梦想不过是_。但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾，性格特点主要表现为_。9. （5分）“我走了许多路，原该筋疲力尽的了。可是奇怪得很，今天反而比往常好些。”这句话究竟要告诉人们什么？10. （1分）排列句序。我注意到雨水与瓦的较量在一种高亢的节奏中进行，无法分辨谁是受伤害的一方。然后雨势变得小一些了，雾气就散了，那些瓦片露出了它简洁而流畅的线条。肉眼看到的现实是雨洗涤了瓦上的灰土，因为那些陈年的旧瓦突然焕发出崭新的神采。那是我唯一一次在雨中看见我家的屋顶，暴雨落在青瓦上，溅出的不是水花，是一种灰白色的雾气。在接受了这场突如其来的雨水冲洗后，它们开始闪闪发亮，而屋檐上的瓦楞草也重新恢复了植物应有的绿色。_四、 写作题 (共1题；共5分)11. （5分）请你就与“雨”有关的景物写一段话，200字左右。要求：要突出雨的特征；写景要有层次；写