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北滩教管中心北滩教管中心 136 自主导学型有效教学模式导学案自主导学型有效教学模式导学案 导学案序号导学案序号 NO 01 科目科目数学年级年级二年级课题课题有多少个字 备课学校备课学校红英小学主备人主备人李彩霞 课型课型新授课时课时1共享人共享人 授课教师 学习学习 目标目标 1 体会生活中有大数 感受学习大数的必要性 激发学习数学 的兴趣 2 通过 估一估 活动 结合现实素材 感受大数的意义 体 会估计在生活中的作用 3 通过数一数的活动 加深对数的单位认识 学习学习 重点重点 体会估计在生活中的作用 学习学习 难点难点 体会估计在生活中的作用 学习学习 方法方法 合作探究 教学教学 准备准备 计数器 程序程序 时时 间间 教师行为教师行为期望的学生行为期望的学生行为评注修改评注修改 一 创设 情境 引 入 二 课堂 实践 活动 5 分 钟 25 分 钟 教师创设问题 在日常生活中我 们经常会遇到这几种问题 1 凯联欢会买糖 需要知道 大约多少糖一罐 2 集体看电影 需要知道电 影院大约有多少个座位 3 写一篇写话 需要知道大 概需要写多少个字 为了解决这些问题我们就需要学 会估计的方法 引入课题 有多 少个字 2 活动 1 估计题目数 师 有一张口算试卷 题的数量 很多 老师想知道这张口算试卷 约有多少道题 你能帮帮我吗 学生思考问题 活动 1 生 我们估计有 200 多道题 生 1 我先数了一 下一列大约有 30 道题 共有 8 列 大约就有 200 多道 四 全课 总结 10 分 钟 学生四人小组讨论估计的方法 然后集体交流 3 活动 2 数黄豆 师 看到同学们这么聪明 老师 再派大家完成一个任务 数黄豆 这些黄豆装在袋中 每袋大约 有多少粒 四人小组估计 然后集体交流 三 课堂小结 师 想一想在上面的活动中 同 学们是如何进行估计的 四 深化练习 在一盘围棋上大概有多少枚棋子 题 生 2 我们将这张 试题对折 发现半 张试卷大约有 100 多道题 那么一张 试卷大约就有 200 多道题 活动 2 生 1 我们估计有 500 多粒 我们先 用手抓一把 数了 一下大约有 50 粒 然后估计袋中的黄 豆大约能抓 10 把 生 2 我们估计有 500 多粒 我们找 了一个小量杯 先 估计一量杯大约有 20 粒 袋中的黄 豆需装 25 量杯 生 板板 书书 设设 计计 有多少个字 教教 学学 反反 思思 校长校长 主任主任 签字 签字 年年 月月 日日备注备注 周审周审签字 签
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