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开题报告范文开题报告范文3 3篇篇 开题报告范文3篇第1篇范文 一 课题开题报告含义与作用开题报告 就是当课题方向确定之后 课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划 它主要说明这个课题应该进行研究 自己有条件进行研究以及准备 如何开展研究等问题 也可以说是对课题的论证和设计 开题报告是提高选题质量和水平的重要环节 二 开题报告的结构与写法开题报告主要包括以下几个方面 一 课题名称 二 课题研究的目的 意义 三 国内外卸研究现状 水平和发展泅趋势 就是本课题有没蕾有人研究 研究达到什噬么水平 存在什么不足 继以及正在向什么方向发织展等 开题报告写这些绸内容一方面可以论证本纽课题研究的地位和价值 臀 另一方面也说明课题渡研究人员对本课题研究屯是否有较好的 把握 我政们进行任何科学研究 吁必须对该问题的研究现鞘状有清醒的 了解 这在贤第一部分已经谈到 酗四 课题研究的理论依灶据 我们现在进行的课齐题基本上都是应用研究钥和发展研究 这就要 求勇我们的研究必须有一些晕基本的理论依据来保证余研究的科学 性 比如焙我们要进行活动课实验雀研究 我们就必须以课此程理论 学习心理理论濒 教育心理学理论为研趾究试验的理论依据 我蕉们进行教学模式创新实棱验 就必须以教学理论饥 教育实验 理论等为理治论依据 五 课题主荫要研究内容 方法 六侄 研究工作的步骤壹 七 课题参加人员的刑组成和专长 主要看参掠加人员的整体素质与水微平 尤其是课题负责人完的水 平怎么样 如果参氛加人员和负责人既没有次理论又没有实践经验 胸这个课 题就无法很好地厘完成 也就无法批准立殉项 八 现有基效矗主要是人员基础和物绅质基矗很多课题对人员芒 和设备方面要求是比较苟高的 如果基本的研究柯条件都没有 这 个课题照同样不能立项 舱九 经费估算 就是课斗题在哪些方面要用钱 苯用多少钱 怎么管理等薪 如何撰写教育科研课旬题的开题报告 一 熊开题报告 开题报告就迅是课题方向确定之后 慌课题负责 人或课题组主烷研人员在调查研究的基瞪础上撰写的报请上级批贷 准的选题 研究计划 榜它主要说明这个课题应比该进行研究 自己有条祸件进行研究 准备如何蚁开展研究等问题 是对泥课题的再论证和再设计旨 二 开题报告的屋作用 进一步明确研究仕思路 完善实施方案 戍明晰研究技术线路 再 梭次论证研究课题重要一终步 三 开题报告论证坏的主要内容 1 审坎定课题名称 一是看名奴称表述是否准确 规范国 准确就是课题的名称顺要把课题研究的问题是简什么 研究的对象 是什滇么交待清楚 规范就是造所用的词语 句型要规寨范 科学 似是而非的逊词不 能用 口号式 结忿论式的句型不要用 二病要看名称是否简洁 不荫能太长 能不要的字就拄尽量不要 2 寻梳找研究依据 政策依据晰 理论依据 实践依据摧 充分 贴切 准确 侗不要 贴标签 拉大旗 荧喊口号 3 分析烛研究背景 现实背景浴 历史背景要清楚 符兄合实际 4 查新迢研究现状 单位的研沿究现状及问题点评 国绥内的研究现状 国外的河研究 现状 用书检和网逾检的方法 5 论酗证研究的价值 理论值价值 实践价值 应用侨价值 科学价值 改革殉价值 6 阐述研篓究的意义 有现实意商义 有历史意义 有实框践意义 有方法论意义县 7 界定核心概牛念 就是对关键词 关尼联词的概念 意义 本纷质 联系进行阐述 珍 8 完善研究设计 有确定研究程序 提出研舔究假设 确定研究目标屎 提出研究措 施 落实窍研究内容 提供研究方耸法 划分研究阶段 落者实研 究人员 预测研究丽成果效应 建立研究组撤织 规划研究管理 分寡析规划研究的保障 岗 四 开题论证的方法致以综合评价为主一是潭课题单位的自我论证 评友价 二是同行的论证评捞价 三是科研管理部门创的论证评价 由预审 碍初审 学术评审 综合夺评审四个阶段组成 预缎审与初审可在开题前后灌的时间里进行 重点侧蹿重在课题选择和课题计纽划的制订上 学术评审豺与综合评审要贯穿于课淹题研究的全过程 重点螺放在 计划实施与成果的贩预期鉴定上 五 开题郎报告的写作 一 井开题报告的组成 三个酶主要部分前言 正文形和结语 三个次要部分来标题 署名 引文注老释和参考文献 二 且开题报告的结构与写法邦 1 课题名称 迹题目必须与内容一致 帧确切 中肯 具体 鲜褐明 简练 醒目 开题虱报告一般不使用副标题乙 2 署名 在题旨目的下面 必须签署课繁题研究单位 一般不写弦撰写者姓 名 署名的目潮的是表示对开题报告负再责 3 开题报告可以旦不写内容摘要和关键词燕 4 前言 前言莲是开题报告的序言 前衫言部分一般都应说清楚宅课题选题 立项 批准毕的过程 以 及开题前的凿准备 开题缘由 开题鹃意义 开题前所进行的掩调 查情况所做的工作等助 要力求简明扼要 直肋截了当 并实事求是 首要开门见山 直入 主题淮 不要面面俱到 不着浚边际 文不对题 或一表步登天 言尽意止 不碱留余地 5 正文蛋 开题报告的正文部分婴占报告的主要篇幅 它褪是报告的主体 正文部业分必须对再次论证的内仰容进行全面的阐述和论挝证 包 括研究前的观察慌 测试 调查 分析 停学习 材料形成的观点 剖和理论 如调查的问题捎 现状和实质 产生问雇题的原因及其发展趋势灶 正文部分是开题报告摔的关键部分 它体现了筐课题组的水平 同 时也嗜可以看出今后课题研究绕的状态和水平 撰写开裔题报告的正文部分 同僻样要掌握充分占有材料放 要认 真对材料进行分合析 综合 经过循概念 判断 推理的逻妊辑 组织 最后得出正确彼的观点 可采用图表来又集中反映数据 要注意夏少而精 数据必须准确秩 无误 正文部分要层次卜清楚 观点鲜明 逻辑铺性强 大标题涵盖小标 砧题 小标题服务于到标洲题 标题统帅内容 内阴容说明标题 1 课诛题 问题的提出 A 逆提出和研究的背景现涅实背景 历史背景 B颂 提出和研究的依据脐政策依据 理论依据 钎实践依据 C 问题的仟研究现状国内的 国疟外的 省市县内外的研泻究的 单位研究现状及厅问题点评 已取得了哪俞些成果 已进行了那些 殿研究 D 问题研究的蛹价值理论价值 实践征价值 应用价值 科学刚价值 改革价值 对解殉决教育实际问题 包括悯对本校 本地区的教育控工作实际 存在的问题 誉或回答教育理论问题有餐什么意义 对教育的改茨 革和发展会有什么贡献栏 E 问题研究的意义柴现实意义 历史意 义姑 实践意义 方法论意豫义 以上几点要求做到哟少而精 针对问题 帅能指导操作 表述简明 赏 准确 有具体贯彻要捡点 涵盖子课题 能理药解把握 2 课题的鹰界定对课题题目的界贞定 对条件词 关键词陪的界 定 包括内涵与外耶延 3 改革的主张涨 研究设计 A 研究哮的指导思想 指导思想佩就是在宏观上应坚持什目么方向 符合什么要求腺 可 以是哲学的 政治撇理论的 也可以是政府嗽的教育发展规划 也 可活以是有关研究问题的指殆导性意见等 B 研究米的具体目标 总目标 预分目标 目标要实在 军要可行 和内容 课题潭研究的目标也就是课题遍最后要达到的具体目的重 要解决哪 些具体问题蔗 也就是本课题研究要澡达到的预定目标即本城课题 研究的目标定位 涨确定目标时要紧扣课题协 用词要准确 精练 裔明了 相对于目的和指茵导思想而言 研究目标巷是比较具体的 不能笼轴 统地讲 必须清楚地写苗出来 只有目标明确而澡具体 才能知道工作的茂具体方向是什么 才知 踌道研究的重点是什么 枯思路就不会被各种因素渤所干扰 C 研究的具磐体内容 内容要紧扣课藉题的目标来分解 D 剔研究的方法 原则与策缮略方法 原则与策略滴的理论支撑 方法 原淘则与策略的可操作性 割方法 原则与策略的活臼动性 课题研究的方法楔有观察法 调查法 娱实验法 经验总结法 阴 个案法 比较研究法 驴文献资料法等 确定研孵究方法时要叙述清楚 材做些什么 和 怎样做欲 E 课题研究的步痪骤 课题研究的步骤 耪也就是课题研究在时间敝和顺序上的安排 研究愉的步骤要充分考虑研究锗内容的相互关系和难易勤程度 一 般情况下 都词是从基础问题开始 分芝阶段进行 每个阶段从茂 什么时间开始 至什么癌时间结束都要有规定 掩课题研究的主要步骤和姓时间安排包括整个研砸究拟分为哪几个 阶段 夺各阶段的起止时间 各娇阶段要完成的研究目标秉 任务 各阶段的主要姻研究步骤 本学期研究垂工作的日程安排等 F隙 预测课题研究的成果姓及形式本课题研究拟噎取得什么形式的 阶段研秀究成果和终结研究成果遥 如调查报告 实验报赦告 研究报告 论文 侦经验总结 调查量 表 盲测试量表 微机软件 因教学设计 录像带等 急其中调查报告 研究报铲告 论文是课题研究成写果最主要的表 现形式 刹G 有效的组织保障岭课题研究的组织机构和漓人员分工在方案中 要塘写出课题组长 副组长充 课题组成员以及分工疵 课题组组长就是本课舟题的负责人 一个课题身组应该包括三方面的人译 一是有权之士 二是龋有识 之士 三是有志之钞士 有权了课题就可以送得到更多的支持 有识扔了课题质量 水平就 会庐更高 有志了可以不怕支辛苦 踏踏实实踏实实筹去干 课题组的分工必拥须是要分得明确合理 流争取让每个人了解自己 游工作和责任 不能吃大缄锅饭 但是在分工的基烧础上 也要注意全体人第员的合作 大家共同研 囊究 共同商讨 克服研蚕究过程中的各种困难和那问题 H 其他保障燃如课题组活动时间 学掩习什么有关理论和知识畜 如何学习 要进行或睛参加哪些培训 如何保扩证研究工作的正常 进行仇 课题经费的和筹癣集 如何争取有关领导黎的支持和专家 的指导 藕如何与校外同行交流等胡 6 简短的结语贼 开题报告的结语要简序洁 可以对课题管理部摘门提希望 给研究 人员床提要求 可以表示课题沼组的态度和决心 某 7 可以写上引文注释志和参考文献 撰写开题惜报告时引用了他人的材吨料 数据 论点 文章天要按 要求注明出处 反致映出课题组严肃的科学蟹态度 体现出开题报告言的科学依据 同时也是会尊重他人劳动的体现 苹可以是页末注 脚注 该在本页文章的下端 映文末注 段落 后或篇后盟注 文内注 行内夹岛注 和书后注四种 开意题报告也可以有 致谢洲 对于曾经指导 参斯加过选题 论证 或对尧此工作提供建议或便 利蹄条件 而又没有在课题畅组的同志 可用简短的疤文字表示感 谢 开题会掀上 有关专家必须详细停审查开题报告 向研究而者提问 质疑 但开题会疡不同于成果鉴定会 更招主要的应该是完善方案吟 在确定研究有明显价啸值的前提下 论证双方诬应全力讨论方案 提出场意见和建议 修改补充沿方案 专家审查的内容申包括 1 选题是否当疑 是否符合立项条件 雁 2 课题论证是否充分娜 3 负责人的素质或绝水平是否能承担此课题峪 4 课题组力量如何炽或分工是否得当 5 预资料准备如何 6 最啼终成果预测如何 7 夷是否具备完成本课题所遮需的其他条件 8 经违过比较 本课题是否有篷更合适的承担人 9 鸟其他原因 加以说明 钧 第2篇范文昆明大魁学XX届毕业设计 论捻文 开题报告学生姓名师 王娜专业电子商务学号遥XX0204053毕步业设计 论文 题目电讽子 商务与物流子课题题让目电子商务对物流的影巾响开题报告内容包 坝括1 选题的意义 舔2 简述选题在该领域甥的水平和发展动态 3 币 设计 论文 所要设气计 研究的内容和实施彻方案 4 主要关 键技致术 工艺参数和理论依即据 5 设计 论文 宪的研究特色 和创新之处羚等 一 选题意义汞做为一个完整的电子商精务过程 正如一个完整刘 的商品流通过程一样 踊如果进行细分 可以分戊解为商流 物流 信息姥流 货币流等4个主要裕组成部分 任何一次商厅品流通过 程包括完整的御电子商务 也都是这 罩四流 实现的过程 现侵在看来 商流 信息流弘 货币流可以有效地通序过互联网络 来实现 在华网上可以轻而易举完成星商品所有权的转移 但二是 这毕竟是 虚拟 的藤经济过程 最终的资源散配置 还需要通过 商品贮实体的转移来实现 也募就是说 尽管网上可以羔解决商品 流通的大部分尽问题 但是却无法解决徘 物流 的问题 我的横论文就是想将物流配送指对电子商务的重要性和藻目前国内 的电子商务中印的物流情况进行浅要的食分析与阐述 二 选题慕在该领域的水平和发展祭动态在一个时期内任 人们对电 子商务的认衔识有些偏差 以为网上烘交易就是电子商务 这逼个 认识的偏差在于网拥上交易并没有完成商品筛实际转移 只完成了 商豌品 所有权证书 的转衍移 更重要的转移 是擞伴随商品 所有权证书伞 转移而出现的商品实孵体转移 这个转移完成栓 才使商品所有权最终款发生了改变 在计划经泽济时期 这个转移要靠朔取货 在市场经济条件朱下 在实现市场由卖方杨市场向买方市场的转变巡之后 这个转移则就 要灰靠配送 这是网络上面窑无法解决的 而目前我葡过的发展状况却比较令菏人担忧 中国物流落后手发达 国家30年 中国昏物流业是近 6 7年才款开始起步的 并进入了蚊发展期 中国物流业发浅展很快 基础设施并不墩完全落后 但是与物流嫌 相关的服务体系落后 袋由于受计划经济的影响锈 我过物流社会 化程度呀低 物流的管理体制也篮很混乱 电子商务是网募络经济和现代物流一体斋化的产物 想要实现真账 正的电子商务就必须先网解决物流的瓶颈 并完在善物流的管理体 制 把玄与物流相关的服务体系泽建立起来 当物流业走柑上正轨 时 电子商务的战道路也会相对平坦一些暑 三 论文研究的内容瘪 一 传统物流已不能适质应电子商务的发展要求宣 一 电子商务 与物流动的关系 二 传统物流坊与现代物流 二 电子商谅务对现代物流的影响畜 一 电子商务时代殆的来临 给物流带来了灶新的发展 使物流具备芥了一系列的新特点 二 赞 电子商务对流通领域帜的影响 三 供应链技训术 四 供应 链管理的程变化 1 供应链短路化搓 2 供应链中货物竿流动方向由 推动式 减变成 拉动式 三 国梧外电子商务物流解决方蛛案 四 总结第3篇范验文各位领导 各位专家尾 老师们我校 玫 课题 是经妒 市教科院批准的市终级科研课题 经过有关讥领导专家的悉心指导和芋课题组的精心筹备 今疫天正 式开题 我代表课民题研究组向大家汇报本抢课题的实施方案 一 轧本课题选题的依据肢以邓小平同志的教育理焰论 江泽民同 志 关于永教育问题的谈话 和前倦苏联著名教育家巴班斯鸯基的 后进生教育思想为挟指导 以 中共中央办绥公厅 国务院办公厅 关朱于适应新形势 进一步霸加强和改进中小学德育哨工作的意见 为依据 喇结合教育部长周济在十幼届全国人大常委会第二季十 一次会议上关于 农禹村留守子女教育问题严戒峻 的讲话 本课 题组血力求通过调查研究 发湛挥学校 家庭 社会教拥育网络作 用 促进问题嘱生大面积转变 为支援给他乡经济建设的农民工雪 解决后顾之忧 为全面映建设社会主义新农村作放贡献 二 本课题研究汕的条件近些年来 借不少教育工作者都在关藤注 农村留守子女这个群脏体的成长 也进行过认脊真的研究 形成了 一定挛的理论基础 本课题组些成员愿为此做更加深入瘫细致的研 究工作 并务痛求有所建树 总结出成曳功的经验并推而广之 呸 促进学生综合素质的进冤一步发展 本课题托组主研人员均为本科以谢上学历 60 的主研朱人员为中 学高级教师 余撰写的教育教学科研论售文曾获国家级 省 市疙 县级 一 二 三等这奖 具有较强的研究能澡力 对本课题有着深厚逐的研 究兴趣 在论证选殿题过程中已搜集了大量粱资料 有关工委 教 委抹和街道办领导的关怀 舔有县教研室的专业支持鹅 有学校在人 力物力的本保证 本课题组全体成兴员对课题研究的圆满成怒功充满 了信心 三 本挤课题研究要解决的问题鸳 1 理论问题农耶村留守子女是新时期的睹产物 对他们的教育尚汹 缺乏科学 系统的理论震指导 本课题应创造性泪地探索 总结 归纳 涟概括 形成适用于农村阵留守子女教育的理念 蔑原则 策略 2 呀实践问题农村留守子渝女教育问题是一个新课量题 怎样在这 个新领域困创造出符合实际的教育唬教学模式 我们倡导老弟师们 努力进行实践 从灶实践中不断总结 不切漏实际地模仿别人 拷 贝芯别人 是不可取的 四洋 本课题研究的目标 帝内容 1 以转变学蒂生 促进学生素质全面弛发展为主要目标 峙通过深入细致的教育活兴动 转变学生 培养学

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