19、“精彩极了”和“糟糕透了”1

班级 50 姓名 编号 日期 比一比看谁表现最好 拼一拼力争人人过关 自研课导学自研课导学 晨读课 30 分钟 目 标 1 读准 精彩极了 和 糟糕透了 中的生字 词的读音 5 分钟 2 在读准生字 词的基础上读通读顺课文 10 分钟 检 效 小组长检查目标的完成情况 老师抽查或全面检查目标的达成情况 15 分钟 预 习 课 晚自习 20 分钟 自读自悟 精彩极了 和 糟糕透了 20 分钟内完成如下任务 资料准备 查阅字典 词典 解决课文中的生字 词的读音和释义 自主积累 学习文中的新字 新词 积累文中的好词好句 自我感悟 初步感知父亲与母亲对巴迪的诗伟什么有不同看法 展示课导学展示课导学 学习目标 1 分钟 通过自主学习和交流 展示 我能解决文中字词障碍 读 通读顺课文并初步感知课文的主要内容 定向导学 互动展示 当堂反馈 自研自探环节合作探究环节 展示提升 质疑评 价环节 总结归纳环节 自学指导互动策略展示预案随堂笔记 课堂 元素 导学 流程 内容 学法 时间内容 形式 时间内容 方式 时间重点摘记 成果记录 知识生成 规律总结 初读课文初读课文 读通读顺读通读顺 扫清字词障碍扫清字词障碍 大声朗读书本上的生 字 读准字音 认准字形 理解词义 会用下列 词语造句 糟糕 誊写 腼腆 歧途 谨慎 得意扬扬 一如既 往 完成随堂笔记一 正确流利读文正确流利读文 自由大声朗读课文一 遍 读准字音 读畅文句 并 能选择自己喜爱的句段反 复朗读 预预时时 6 分钟分钟 再读课文再读课文 整体感知整体感知 1 快速默读课文快速默读课文 运 用简洁的语言说说本文的 主要内容 并了解作者的 写作顺序 2 回顾本篇课文的课题 思考 精彩极了 和 糟糕透了 各代表什么 样的态度 为什么要用引 号标出 完成随堂笔记二 预时 5 分钟 A A 两人小对子两人小对子 检查自研成果 用红 笔互相给出等级评定 对子间解决自学时遇 到的问题 预时预时 2 2 分钟分钟 B B 五人互助组 五人互助组 小组长主持 深入探 讨 课文的主要内容 及写作顺序 预时预时 4 4 分钟分钟 C C 十人共同体 十人共同体 抽签 抽签 教师给出抽签顺序 确定本组展示方案 预演 预演 大组长带领本组成员 完成展示前的准备 参照展示方案 分配 好展示任务 同时进 行组内小展示 大组 长带领成员将形成的 展示方案在黑板上进 行板书规划 预时 预时 8 8 分钟 分钟 单元一 我是小小老师单元一 我是小小老师 当一回小老师 带领大家扫 清字词障碍 可采用多种形 式来进行 可范读 领读 指 名读 小组竞读 全班齐读 单元二我是小小诵读家单元二我是小小诵读家 正确流利地朗读自己喜爱的 段落 简单地说一说自己喜 爱本段的原因 并能在全班 营造浓浓的读书氛围 可个 人读 挑战读 齐读 单元三 我是小小归纳员单元三 我是小小归纳员 结合随堂笔记二 1 归纳 本文的主要内容及写作顺序 并能以讲解的形式带领大家 学习 力求人人掌握文章内 容 单元四 我是小小解说员单元四 我是小小解说员 引号的作用是很大的 我能 带领全班探讨一下文中引号 的作用并能理解 精彩极 了 和 糟糕透了 代 表的含义 一 1 我认为易书写错的生字 2 我能任选一个词语造句 二 1 课文按照 的顺序 讲述了作者七 八岁时写了 妈妈的评价是 爸爸的评价是 而 自己在这两种评价中成长并取得 越来越感受到父母对自己的爱 2 精彩极了 代表 态度 糟糕透了 代表 态度 引号的作用 达成等级 当堂反馈 2 谈谈文中的父母给你留下了怎样的初步印象 训练课导学训练课导学 日清过关 巩固提升三级达标训练题 书写等级 达成等级 基础题基础题 一 一 为下面的多音字选择正确的读音 为下面的多音字选择正确的读音 龟 龟 junjun guigui 裂裂 纫机纫机 缝 缝 fengfeng fengfeng 龟龟 门 门 二 看拼音 写汉字 二 看拼音 写汉字 MianMian tiantian tengteng xiexie jingjing yangyang qiqi tutu ChuChu banban zaozao gaogao jingjing caicai jinjin shenshen 发展题发展题 三 下面书写不正确的一组 填在括号里 三 下面书写不正确的一组 填在括号里 A A 连续 连续 扫视扫视 广播广播 长篇长篇 B B 角落 角落 瘦弱瘦弱 耽误耽误 龟裂龟裂 C C 闲书 闲书 情深情深 己经己经 周围周围 D D 眼神 眼神 柔皱柔皱 停止停止 水果水果 四 顺水推舟 我能行 在括号里填上恰当的词 四 顺水推舟 我能行 在括号里填上恰当的词 的脊背 的脊背 的眼睛 的眼睛 的毛票 的毛票 的手指 的手指 地望着 地望着 地扫视 地扫视 提高题提高题 五 猜猜我是谁 五 猜猜我是谁 1 1 形容心神不定 非常惊慌的样子 形容心神不定 非常惊慌的样子 2 2 耳朵都快要震聋了 形容声音很大 耳朵都快要震聋了 形容声音很大 3 3 非常劳累 非常劳累 六 智力发散 把下列歇后语补充完整 六 智力发散 把下列歇后语补充完整 1 1 张飞吃豆芽 张飞吃豆芽 2 2 小葱拌豆腐 小葱拌豆腐 3 3 飞机上挂