（青岛版）三年级科学下册第一单元自测题

1 / 4（青岛版）三年级科学下册第一单元自测题（青岛版）三年级科学下册第一单元自测题一、填空1.推或拉都会产生（） ， （）和（）都会使物体运动起来。2.推力和拉力有（）和（） 。3.用力使小车跑起来，小车跑的快慢与力的（）有关。用力的方向和小车跑的方向（）的。4.摩擦力大小与物体表面的（）有关，物体表面越（） ，摩擦力越（） ；物体表面越（） ，摩擦力越（） 。5.磁铁的基本性质有（） 、 （） 、 （） （） 。6.一个大人和一个小孩玩跷跷板，大人应该坐的离跷跷板中心（）些。7.小车运动的快慢与（）有关， （）越大；小车运动的越坏，8.不论什么形状的磁铁，都有（）个磁极，分别是（）极用（）表示，和（）极用（）表示。9.磁铁有指示南北的性质，根据磁铁的这一性质，可以制成（） 。我国的（）世界上最早指示方向的工具。后来，人们又发明了()。二、判断。2 / 41.摩擦力对人类生活有时有利，有时有害。()2.利用磁铁将一根缝衣针制成指南针，就是要拿磁铁在针上来回摩擦几下。()3.短跑运动员穿钉子鞋主要是为了减小摩擦力，跑得快。()4.一块条形磁铁，除了能吸铁，还能当指南针用。()5.指南针是中国古代的四大发明之一。()6.音箱中没有磁铁。()7.给物体的推力或拉力方向与物体运动的运动方向正好相反。()8.用同样的力推小车，如果去掉小车轮胎上的花纹，小车会跑得更远。()9.跑起来的小车会慢慢停下来，这是因为用在小车上的力没有了。(）10.做实验时，需要多做几次，得出的数据才更科学。（）三、选择1一些工具的把手，如钳子把.自行车把，都刻有花纹，这是为了()。A 美观 B 增大摩擦力 c 减小摩擦力D 节省材料2一块条形磁铁的两端与中间磁力的大小()。A 中间大 B 两端大 c 一样大D 有时一样大，有时两端大3 / 43把一块条形磁铁的两端分别与另一块磁铁的一端接近时，出现的现象是()。A 都会相互吸引 B 都会相互排斥 c 一端吸引，另一端排斥D 难以判断4我们玩弹弓主要利用了()A.弓架的弹力 B.皮筋的弹力 c.子弹的弹力 D.手指的弹力5下面的几种方法不能使弹簧产生弹力的方法是()A.拉长弹簧 B.压缩弹簧 c.弯曲弹簧 D.把弹簧放在热水中6在跷跷板左边第二格挂两个钩码。下面哪种情况不能使跷跷板达到平衡。 （）A.在右边第一个格挂四个钩码 B.在右边第二个格挂两个钩码c.在右边第三个格挂三个钩码 D.在右边第四个格挂一个钩码7.下图用木棒撬一个大石头，在哪个点用力可以最省力?()8下面的几种工作中，属于减小摩擦力的是()A.给机器加润滑油 B.在鞋底和车轮上制作花纹c.下雪天在路面上撒泥沙 D.体操运动员上器材前在手上抹“白粉”9下雪天，路面很滑下面哪种方法不能用来防止交通事故的发生()4 / 4A.汽车轮上安装防滑链 B.把泥土.炉渣撒在路面c.把雪压平 D.行人.车辆减速慢行10下列关于摩擦力说法正确的一项是：()A 摩擦力给我们的生活带来很多麻烦，它有害无益B 摩擦力的大小是一定的，我们不能改变 c 我们的生活离不开摩擦力四、简答题1.曲别针掉进有水的杯子里了，你能不动杯子.不碰水把曲别针捞上来吗？怎样捞？2.有一块没有任何标记的磁铁，你有哪几种办法找到它的南北极？五、实验将