浙教版九年级科学上册同步练习2.2金属的化学性质B卷.doc

浙教版九年级科学上册同步练习 2.2 金属的化学性质B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）如图是金属活动性顺序表的一部分，括号里对应的金属应该是（ ）A . Al Cu B . Al FeC . Mg Fe D . Fe Cu2. （2分）向CuSO4溶液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液下列判断正确的是（ ）A . 滤液中的溶质只有CuSO4B . 滤液中的溶质只有ZnSO4C . 滤渣中一定有Cu，可能有ZnD . 向滤渣中滴加稀硫酸，无气泡产生3. （2分）为了验证铁、铜两种金属的活动性差异，如右图所示取2支试管分别进行有关实验，若要观察到现象的显著差异，所用液体合理的是（ ）A . 蒸馏水B . 稀盐酸C . 酒精水溶液D . 硫酸钠溶液4. （2分）下列有关金属性质的说法错误的是（ ） A . 铜、银等金属具有良好的导电性B . 在空气中灼烧铜丝，其表面会变黑C . 常温下所有金属都是银白色的固体D . 埋在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中的铸铁管容易被腐蚀5. （2分）金属X放人CuSO4溶液中有红色物质析出，放人ZnS04溶液中无现象。则三种金属活动陛由强到弱排列的是（ ）A . Zn、X、CuB . Cu、X、ZnC . Zn、Cu、XD . X、Zn、Cu6. （2分）下列实验方法不能达到目的的是（ ）A . 用燃烧的方法区分棉花和羊毛B . 用带火星的木条鉴别氧气和氮气C . 用氢氧化钙检验铵态氮肥D . 用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉7. （2分）（2012深圳）下列金属的利用不是由金属活动性决定的是（ ）A . 用铁从含银废液中回收银B . 锌与稀硫酸反应制取氢气C . 古代金银制品能保存至今D . 用铝合金能制作门窗框架8. （2分）下列各组物质中，属于同种物质的是（ ） A . 铁和铁锈B . 二氧化碳和干冰C . 冰和干冰D . 氧气和空气9. （2分）向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量稀硫酸，下列图象不合理的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）根据金属活动性顺序判断，下列容器与所盛溶液不会发生化学反应的是（ ） A . 用铁质容器盛盐酸B . 用铜质容器盛盐酸C . 用铁质容器盛硝酸银溶液D . 用铜质容器盛硝酸银溶液11. （2分）（2016金华）有A，B两种金属放入等质量分数的稀硫酸中，生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示，下列结论合理的是（ ） A . 金属活动性ABB . 生成氢气的质量ABC . 反应的硫酸质量ABD . 反应的金属质量AB12. （2分）小明同学为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案：将锌、铜分别加入硫酸锌溶液中；将锌、铜分别放入硫酸亚铁溶液中；将锌放入硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液中；将铁分别放入硫酸锌、硫酸铜溶液中，其中可行的是（ ） A . 或B . 或C . 或D . 或13. （2分）等质量的 X、Y 两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示。下列说法中不正确的是（ ）A . t1 时，产生气体的质量：XYB . t2 时，消耗金属的质量：XYC . t3 时，消耗金属的质量：X=YD . t3 时，消耗盐酸的质量：X=Y14. （2分）下图表示Fe、Zn、Mg、Al分别跟稀盐酸反应制取氢气的质量（m）与所用的金属质量（M）之间的关系图，其中正确的是（ ）A . B . C . D . 二、 填空题 (共7题；共29分)15. （4分）已知A、B、C均为氧化物，D为单质（1）若转化关系为A+BC+D，反应中能观察到红棕色固体逐渐变黑请写出该反应的化学方程式_；（2）若转化关系为A+BC+D，A、B、C、D均为气态且D是密度最小的气体，A与C的组成元素相同请写出该反应的化学方程式_16. （5分）铜、铁、锌是三种常见的金属，请回答下列问题。 （1）细铁丝在氧气中能发生燃烧，反应的化学方程式为_。 （2）铁粉和水蒸气在加热时生成四氧化三铁和氢气，该反应的基本反应类型_。 （3）小强同学为了验证Zn、Cu的金属活动性强弱，设计了如下方案，其中能达到实验目的是_（填序号）。（4）向铜粉和铁粉的混合物中加入一定量的盐酸，充分反应后过滤。判断正确的是_（填序号）。 A . 滤纸上一定没有铜B . 滤纸上可能含有铁C . 滤液中可能含有盐酸D . 滤液中一定含有氯化亚铁（5）铜在一定条件下也会生锈。某化学兴趣小组用AD装置探究铜生锈的条件（A，B，D中均为煮沸过的蒸馏水，B中试管上层充满CO2 ， C中放有干燥剂，D中通一段时间空气后将试管密封）。 十天后发现，只有A中铜生锈，且水面处铜生锈较严重。B中发生反应的化学方程式为_。铜生锈的条件是_。17. （5分）人类生活离不开金属 （1）铁是生活中常用的金属某“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等，其发热是利用铁生锈时会放热发热剂需接触到空气才会发热，原因是铁要与_等物质共同作用考生生锈（2）应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质已知下列各组物质间均能发生置换反应A、Fe和CuSO4溶液B、Mg和MnSO4溶液C、Mn和FeSO4溶液，Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序_利用下列各组药品，能完成验证锌、铁、铜活动性顺序的是_（填序号）AZn、Cu、FeSO4溶液BFe、Cu、ZnSO4溶液CCu、ZnSO4溶液、FeSO4溶液DFe、ZnSO4溶液、CuSO4溶液18. （4分）已知A、B、C、D、E五种元素核电荷数依次增大，A原子核内无中子，B的一种单质是自然界中最硬的物质，C是地壳中含量最多的元素，D的最外层电子数与C的最外层电子数相同，且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁祸首，E是地壳中含量居于第二位的金属元素，且其合金用量最多用途最广，请回答下列问题：（1）写出A、C形成两种液态化合物的分子式_、_（2）画出D的原子结构示意图_（3）防止E锈蚀的方法_（答出一种即可）（4）B、D两种元素按质量比3：16形成化合物的分子式_19. （3分）用实验验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，请写出两种可行方案所需的物质方案1：_；方案2：_20. （2分）校园内铁制车棚易生锈，写出一种防止其生锈的方法：_；同样是金属，为什么金属铝露置在空气中不容易被腐蚀？_.21. （6分）小柯利用如下实验装置探究植物的呼吸作用。（1）图甲实验设立B组的目的是_。（2）如图乙，把数棵新鲜菠菜装入塑料袋中，扎紧袋口，在_环境中放置十二小时后，松开袋口，插入导管立即扎紧袋口，并将导管插入烧杯中，缓慢挤压塑料袋，蜡烛熄灭。该现象能否说明菠菜的呼吸作用产生二氧化碳？判断并说明理由_。三、 解答题 (共2题；共21分)22. （12分）金属材料与人类的生产和生活密切相关，请回答： （1）下列用品中，主要利用金属导电性的是 （填字母） A . 铂金饰品B . 铁锅C . 铝导线（2）为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中可行的是_（填序号）将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中（3）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液滤液中一定含有的溶质是_（填化学式） （4）某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含Fe98%的生铁_吨。 23. （9分）从废铝锅上剪下6g铝片（表面被氧化，且含有不与酸反应的杂质）放在烧杯中，将100g稀盐酸分5次加入烧杯中，测得烧杯中物质的质量变化如下表所示，求：第1次第2次第3次第4次第5次加盐酸的质量/g2020202020烧杯中的质量/g264665.985.8105.8（1）第5次加入稀盐酸时，烧杯中溶质是_（填化学式）。 （2）在右图中画出生成H2的质量与所加稀盐酸的质量关系。（3）所加稀盐酸的容质质量分数。 （4）己被氧化的铝占未被氧化前铝片的质量分数。 四、 实验探究题 (共5题；共25分)24. （10分）铁、铝、铜是日常生活中使用最广泛的金属。（1）人类最早大规模冶炼和使用的是铜，最晚的是铝，原因是 (填序号)。A . 三者在地壳中的含量，铜元素最高，铝元素最低B . 三者的金属活动性，铜元素最弱，铝元素最强C . 在自然界中，铜元素主要以单质形式存在，铝元素以化合物形式存在（2）常温下一些金属的物理性质数据如下：金属单质铜铝锌铁铅导电性(以银的导电性为100作标准)996127177.9密度(gcm3)8.922.707.147.8611.3熔点10836604191535328硬度(以金刚石的硬度为l0作标准)2.5322.92.5451.5分析上述数据，碎石用的大锤常用铁制而不用铝制，原因是_25. （4分）小金为探究铁制品锈蚀的条件，进行如下实验：步骤 1：利用图甲所示装置，将干燥的O2从导管 a 通入U形管（装置气密性良好，药品如图所示）；待U形管内充满O2后，在导管 b 处连接一活塞推至底部的注射器，收集20mLO2后在导管 a 处连接乳胶管并用止水夹夹紧，如图乙所示。观察对象现象干燥的普通铁丝没有明显变化潮湿的普通铁丝较多红褐色锈斑潮湿的纯铁丝没有明显变化步骤 2：一段时间后，观察 U 形管内的铁丝，其现象如表所示。（1）步骤一中，检查U形管内是否已充满O2的方法是_. （2）铁制品的锈蚀条件之一是需要O2 ， 在此实验中能支持此条件的证据是_. （3）通过对比实验现象，此实验还可得出铁制品锈蚀的条件是_。 26. （4分）请你根据对金属和金属材料的认识，回答下列问题（1）如图1标出的是组成灯泡的物质，所标出的物质中不属于金属材料的是_（2）钢铁厂以赤铁矿为原料冶炼生铁的原理为_（用化学方程式表示）很多大型场馆的建设使用了大量的钢材，主要是因为钢比纯铁具有_的优良性能（3）工人师傅切割铁板时，用硫酸铜溶液在铁板上划线可以留下红色痕迹，该变化的原理是_（用化学方程式表示）将生铁加入足量的稀盐酸中，充分反应后得到浅绿色溶液，该洛液中含有的金属离子主要是_（写符号），溶液底部残留的黑色不溶物主要是_ （4）某化学兴趣小组的同学在探究锌、铜、铁三种金属的有关性质时，进行了如图2所示实验：在A实验中发生反应的化学方程式为_将A实验结束后、试管内的物质倒入烧杯中，发现烧杯中的红色固体物质明显增多，一段时间后过滤，同学们向滤渣中滴加稀盐酸，结果没有气泡产生，那么滤液中一定含有的溶质是_ 27. （4分）小陈把一根用砂纸打磨过的铁丝弯成螺旋状，放入试管中，如图所示 （1）装置中可以观察到的现象是：_；_ （2）如果铁丝足量，时间足够长，进入试管内的水的体积约占试管体积的_ （3）如果将烧杯中的水换为植物油，铁丝_（选填“会”或“不会”）生锈 28. （3分）为验证锌、铁、铜三种金属的话动性顺序，张丽和王宇同学设计了不同的实验方案进行实验，都达到了实验目的他们所用的试剂有锌片、铁片、铜片、硫酸锌溶液、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液实验方案如下： 实验方案方案一方案二实验操作一种金属放入两种溶液中两种金属同时放入一种溶液中（1）方案一中选择的金属是_； （2）方案二中能发生反应的化学方程式是_； （3）李军又设计了一个新的方案，也能达到实验目的即将三种金属同时放入一种溶液中，该溶液中的溶质不是金属化合物，他选择的溶液是_ 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-