宋渠小学绩效工资考核试行方案

1 宋渠小学绩效工资考核方案宋渠小学绩效工资考核方案 为落实学校教师绩效工资分配 进一步维护教职工利益 构建科学 合理 公平 公正的激机制 体现多劳多得 优 劳优酬的原则 充分发挥津贴补贴的杠杆作用 根据绩效工 资的有关文件精神和我校实际 特制定本实施方案 一 指导思想 一 指导思想 以科学发展观为指导 积极推进学校内部管理体制改革 建立科学规范 便于操作的教师奖励性绩效工资分配制度 充分发挥绩效工资的激励导向作用 逐步形成内部激励机制和 约束机制 以调动教师的工作积极性 增强学校办学活力 提高教育教学质量 二 实施范围和时间 二 实施范围和时间 全校正式工作人员 从 2012 年 1 月 1 日起实施 三 绩效工资的构成和考核 绩效工资由提高的 10 构成 教师绩效考核按以下几个方 面进行考核 1 考勤 主要考核教职工出勤情况 考核依据为学校考 勤记载 2 工作量 学校合理搭配教职工的工作量 尽量使教职 工周工作量均衡 3 教育教学过程 主要考核教职工在教育教学过程中的 工作岗位职责履行情况 安全管理职责履行情况和工作态度 责任心 4 教育教学业绩 主要考核教职工的工作目标任务完成 情况和工作的实际效果 5 在师德师风方面 以 教师法 中小学教师职业道德 2 规范 及有关规定 构不上组织处理的 酌情扣除绩效考核 得分 6 有下列情形之一的 工作绩效考核为 0 分 不参与绩 效工资分配 1 本学期累计旷工达 5 个工作日或病事假累计超过 2 个月以上的 本学期未承担任何教育教学工作的 2 脱产学习的 3 解除聘用合同的 4 停发工资的 5 借调在教育系统之外的 7 正在立案审查或停职的人员 停发审查停职期间的绩 效工资 8 凡是教育局认可的借调人员 由原预算单位全额发放 9 由县以上医院鉴定无法正常上班的精神病人 癌症病 人及其他特殊病人 经教育局同意病休的 全额发放 在职 人员在法定休假期内 公伤治疗期间 绩效工资全额发放 10 男年满 55 周岁 女年满 50 周岁以上教师 含职务 离岗人员 根据 靖边县人民政府关于加强中小学教师队伍 建设的意见 精神 经自愿申请 教育 人社 编制 财政 四部门联合批准允许内退的人员 绩效工资不参与绩效考核 范围 即得人均绩效工资 未经批准而私自不上班的 按脱 岗对待 四 四 奖励性绩效考核项目及计分标准 考核共计 100 分 内容及标准为 考勤 5 师德 5 工作量 35 教育教学过程 30 教育教学业绩 25 3 1 工作量得分计算公式 教职工周人均工作量 学校各个岗位周工作量总和 教职工总数 教职工工作量得分 教职工周实际工作量 教职工周人均工作量 35 分 教职工个人奖励性工资额 全校奖励性绩效工资补贴总额 全校绩 效考核得分总和 教职工个人绩效考核得分 注 教职工周实际工作量 教师学期工作总量 周数 作业 作文 工作量 学期作业 作文 工作总量 平均每 年级人数 本班人数 五 奖励性绩效工资各项考核细则 五 奖励性绩效工资各项考核细则 一 教学人员考核细则 100 分 考核项目及所占分 考勤 5 分 师德 5 工作量 35 分 过程管理 30 分 教育教学业 绩 25 分 1 考勤 5 分 按考勤制度执行 2 工作量 35 分 按工作量核定办法计算 3 师德 5 按师德考评办法执行 过程管理 30 分 教案 该项占 8 分 如教案符合教学常规要求 可得满分 如不 符合要求的具体占分如下 不记负分 A 没有按要求备课 每次占 0 5 分 B 教案课时不够 以参考为准 缺一课时占 0 5 分 C 教案要有创新 教学理念教法学法教学目标重难点等环节齐全 每个环节占 0 5 分 D 每次检查时对认定的略案按情况占 0 5 分 1 分 E 缺一次教案占 1 分 缺一次教学反思占 2 分 F 无教案和持旧教案上课此项不得分 G 教案超课时者 每超出一课时奖励 0 5 分 学期末教案被评为 优秀者奖 2 分 不适用的教案每篇扣 2 分 上课上课 该项占 10 分 如符合教学常规要求 可得满分 如不符合要求的具体占分如下 A 上课铃响后 不能及时进入教室发现一次占 0 5 分 B 上课期间外出逗留 与其他人聊天 会客者发现一次占 0 5 C 坐着讲课 课堂改作业备课 者 发现一次占 1 分 D 上课期间接打电话带小孩者 发现一次占 5 分 E 提前下课者发现一次占 0 5 分 F 上课无内容 教师在教室中无事可干 发现一次占 0 2 G 缺课者 检查缺一次 1 分 并执行考勤制度 4 H 没有完成规定的常规任务 缺一次占 3 分 E 其他 根据具体情况而定 作业 该项占 7 分 如符合教学常规要求 可得满分 如不符合要求的具体占分如下 A 作业不按时批阅缺 1 次占 0 5 分 B 作业出现错批现象执行 作业检查指导制度 C 出现突击批阅者发现一次占 2 分 D 作业布置超过规定次数的 每超一次奖励 0 5 分 E 作文参照上述条款执行 F 作业检查无差错 奖 10 分 其他 根据具体情况而定 业务学习 该项占 5 分 如符合教学常规要求 可得满分 如不符合要求的具体占分如下 A 学习笔记 一格一行式 字数不低于 1 万 字数不足要求的 占 0 5 分 针对性不强的占 0 2 分 无学习笔记占扣 2 分 B 听课记录 20 节 学校安排 20 节 次数缺一次扣 0 5 分 无点 评或针对性不强的占 0 2 分 无听课记录的占 2 分 C 两字 钢笔字粉笔字 一画 每缺一次占 0 2 分 无两字一画 占 1 分 D 无故缺席一次集体学习 集体备课 会议等占 1 分 其他 根据具体情况而定 4 教学业绩 25 分 以本册教材内容为准 对各科进行质量检测 期中占 40 期末 占 60 期中和期末累计得分为教育教学业绩得分 1 语文 一 二年级及格率达 70 奖励基分为 20 分 每低 1 减 1 分 每超 1 加 5 分 三 四年级及格率达 65 奖励基分为 20 分 每低 1 减 1 分 每超 1 加 5 分 五 六年级及格率达 60 奖励基分为 20 分 每低 1 减 1 分 每超 1 加 5 分 5 一 二年级统考 每出现一个 85 分以上学生 奖 5 分 80 85 含 85 每出现一个奖 3 分 75 80 含 80 每出现一个奖 1 分 三至六年级统考 每出一个 80 分以上学生 奖 5 分 75 80 含 80 每出现一个奖现 3 分 70 75 含 75 每出现一个奖 1 分 2 数学 一 二年级及格率达 70 奖励基分为 20 分 每低 1 减 1 分 每超 1 加 5 分 三 四年级及格率达 65 奖励基分为 20 分 每低 1 减 1 分 每超 1 加 5 分 五 六年级及格率达 60 奖励基分为 20 分 每低 1 减 1 分 每超 1 加 5 分 一 二年级统考 每出现一个 85 分以上学生 奖 5 分 80 85 含 85 每出现一个奖 3 分 75 80 含 80 每出现一个奖 1 分 三至六年级统考 每出现一个 83 分以上学生 奖 5 分 78 83 含 83 每出现一个奖 3 分 75 78 含 78 每出现一个奖 1 分 3 英语 三 四年级及格率达 75 奖励基分为 20 分 每低 1 减 1 分 每超 1 加 5 分 五 六年级及格率达 70 奖励基分为 20 分 每低 1 减 1 分 每超 1 加 5 分 高分奖励与三至六年级语文一样 4 科学和思品 及格率达 60 70 含 70 奖 5 分 达 70 80 含 80 奖 6 7 分 达 80 90 含 90 奖 9 分 90 以上奖 12 分 5 语文 数学和英语上期不及格的学生 本学期每及格一个奖 10 分 B 计算机 音 体 美专职教师 期末由教务处 学生 教师代表评议 分别占30 40 30 优秀率为 80 89 之间 25 分 90 以上 30 分 80 以下 15 分 二 行政和后勤人员绩效工资考评细则 100 分 考评项目及所占分 考勤 5 分 师德 10 分 工作量 35 分 过程管理和工作成绩 50 分 1 考勤 5 分按考勤制度执行 2 师德 10 按师德考评办法执行 工作量 35 分按工作量核定办法计算 3 过程管理和工作成效 50 分 期末由学生 教师代表评议 各占50 优秀率为 80 89 之间 45 分 90 以上 55 分 95 以上 60 分 80 以下 35 分 六 加分奖励六 加分奖励 1 有课题实验并有实验方案及实验记录材料的教师加 3 分 取 得成果的 按等级加分 校 县 市 省 国家级 各为 2 4 6 8 10 分 2 评为优质课 教学新秀 学科带头人等加分 校 县 市 省各为 2 4 6 8 分 省级以上加 10 分 3 承担公开课 接待课 实验课 观摩课等教学任务的教师每 次加 2 分 4 论文 教学设计 课件和自制教具等在教研部门评比中获 奖的 按下标准加分 校级 3 2 1 县级 5 4 3 市级 7 6 5 省级 9 8 7 国家级 11 9 7 5 为学校发展做出贡献的 经校委会研究奖励 1 20 分 7 6 在校 县 市举行的各级各类比赛中 或一等奖加 3 6 9 分 获二等奖加 2 5 8 分 获三等奖加 1 4 7 分 7 其他各类荣誉 按下标准加分 校级 5