鲁教版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷.doc

鲁教版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下面加线字注音有误的一项是（ ）A . 狡黠（xi） 干涸（h） 叱咤风云（zh）B . 绯红（fi） 诅咒（z） 浩瀚无垠（yn）C . 匀称（chn） 畸形（q） 锐不可当（dng）D . 哺育（b） 伶仃（lng） 深恶痛绝（w）2. （2分）根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字，不正确的一项是（ ） A . 新任国家领导人要求大会发言要言简意（赅，骇），不需要絮絮叨叨，连篇累牍。“赅”有“完备”“全”的意思，而“骇”有“惊吓”“震惊”的意思，所以横线处应填“赅”。B . 我们应该因地宜，将运河两岸打造成真正的绿色花园。“制”有“拟定、制定”的意思，而“治”有“治理”的意思，所以横线处应填“治”字。C . 科技工作者在搞科学研究时一定要深思熟虑、细致入微，切莫笑大方（怡 贻）。“怡”有“愉快”的意思，而“贻”有“遗留”的意思，所以横线处应填“贻”。D . 中美两国在一些问题上出现纷争，这是正常的。我们不能一叶（障，嶂）目，不见泰山，应该看到对话与合作仍是两国关系的主流。”障“有障碍的意思，”嶂“有像屏风一样的山峰的意思。横线出应填”障“。3. （2分）下列句中划线词语使用不恰当的一项是 （ ）A . 休斯敦火箭队的体能训练师琼斯表示，姚明的脚伤正按照医生的计划按部就班地恢复着。B . 从1990年起，宋祖英连续21年登上央视春晚舞台，是中国当之无愧最优秀的民族声乐歌唱家。C . 翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。D . 不过，与对本山大叔电视剧植入广告几乎一边倒地“口诛笔伐”相比，这次网友对范伟电视剧态度格外温和。4. （2分）下列句子没有语病的一句是（ ）A . 学校希望通过开展节约用电教育活动，防止师生不浪费用电。B . 学生不但喜欢上网观看球赛，而且许多青年教师也喜欢这样。C . 是否能够做到学以致用，是一个人在事业上取得成败的前提。D . 通过开展社会实践活动，使我们磨炼了意志，还增长了见识。5. （2分）下列选项中，标点符号使用不正确的一项是（ ）A . 2015年的最后一天，你是在家追着芈月传，还是奔去影院看了场电影？B . 司马迁在史记中这样描述大禹治水：“左准绳，右规矩，载四时，以开九州，通九道”。C . 哪怕找不到大海，也要迈出寻觅的脚步；哪怕脚印被掩埋，也请珍惜走过的路。D . 为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃了几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。二、 诗歌鉴赏 (共1题；共18分)6. （18分）阅读理解。 春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）春望是一首_（体裁），写于_之后，表现了作者_的情况。 （2）怎样理解“感时花溅泪，恨别鸟惊心”？ （3）诗的尾联刻画了一个典型的艺术形象，对于这个艺术形象，作者采取了怎样的描写方法？表现了怎样的思想感情？ （4）写出诗中对仗的诗句，这与本诗的体裁有什么关系？ 三、 默写 (共1题；共9分)7. （9分）读与朱元思书，按原文填空。负势竞上，_；争高直指，_。蝉则千转不穷，_。_ ， 望峰息心；_ ， 窥谷忘反。文中描写富春山的全貌的句子是：_；总领全文的句子是：_。小石潭记中“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”跟文中的“_ ， _”有异曲同工之妙。四、 阅读理解 (共4题；共72分)8. （20分）阅读下文，回答相关问题第二天，中午的时候，非常闷热，一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西？来到白洋淀上几天了，鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝，叫他过来。老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。 他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘散。（1）第段中加点词“找”用得妙，为什么？（2）文段写老头子主要运用什么描写方法?突出了老头子的什么性格?（3）第段运用了什么修辞手法？有何表达效果？（4）第段中的“张皇失措”“船却走不动”是表现老头子紧张、恐惧的心理吗？为什么？9. （13分）阅读下面的文段，按要求答题。 陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰贤家君在太丘远近称之何所履行？元方曰：“老父在太丘，强行绥之以德，弱者抚之以仁 ， 恣其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”【注】候，拜访，问候。履行，实践，做。绥，安，安抚。孤，封建时代王侯对自己的谦称。师，学习。（1）“法”字在古汉语字典里有如下解释：法令，制度；方法，做法；效法，仿效；标准，法则。你认为“不知卿家君法孤，孤法卿父”中的“法”的意思是：_（只写序号）。 （2）文中断句正确的一项是（ ） A . 袁公问/曰贤家君在太丘/远近称之/何所履行B . 袁公问曰/贤家君在/太丘远近/称之何所履行C . 袁公问/曰贤家君在/太丘远近称之/何所履行D . 袁公问曰/贤家君在太丘/远近称之/何所履行（3）用现代汉语翻译画线的句子。 （4）下面两题，任选一题回答。 “正行此事”中的“此事”指的是什么？你认为元方所说的“周公不师孔子，孔子亦不师周公”的言外之意是什么？10. （13分）阅读文言文，回答问题年羹尧善用兵年羹尧镇西安时，广求天下才士，厚养幕中。蒋衡应聘而往，年甚爱其才年征青海日，营次，忽传令云：“明日进兵，人各携板一片、草一束。”军中不解其故。比次日，遇塌子沟，令各将束草掷入，上铺板片，师行无阻。番人方倚此险，不意大兵骤至也。遂破贼巢。又年征西藏时，一夜漏三下，忽闻疾风西来，俄顷即寂。年急呼某参将，领飞骑三百，往西南密林中搜贼，果尽歼焉。人问其故，年曰：“一霎而绝，非风也，是飞鸟振羽声也。夜半而鸟出，必有惊之者，此去西南十里，有丛林密树，宿鸟必多，意必贼来潜伏，故鸟群惊起也。”（选自啸亭杂录）【注释】年羹尧：人名，清朝名将。塌子沟：淤泥深坑。番：我国古代西南少数民族的统称。漏：古代计时用的漏壶。（1）解释下列划线的词语。军中不解其故_比次日_此去西南数里_（2）翻译文中划线的句子。番人方倚此险，不意大兵骤至也。一霎而绝，非风也，是飞鸟振羽声也。（3）年羹尧善于用兵主要体现在哪些方面？请联系选文简要分析。 11. （26分）（2017江西）阅读下面文章，完成各小题。秋夜巴金窗外“荷荷”地下着雨，天空黑得像一盘墨汁，风从窗缝里吹进来，写字桌上的台灯像闪眼睛一样忽明忽暗地问了几下。我刚翻到野草的最后一页。我抬起头，就好像看到先生站在面前。仍旧是矮小的身体，黑色的长袍，浓浓的眉毛，厚厚的上唇须，深透的眼光和慈祥的微笑，右手两根手指夹着一支香烟。他深深地吸一口烟，向空中喷着烟雾。他在房里踱着，在椅子上坐下来，他抽烟，他看书，他讲话，他俯在他那个书桌上写字，他躺在他那把藤躺椅上休息，他突然发出来爽朗的笑声这一切都是那么自然，那么平易近人。而且每一个动作里仿佛都有先生的特殊的东西。你一眼就可以认出他来。不管窗外天空漆黑，只要他抬起眼睛，整个房间就马上亮起来，他的眼光仿佛会看透你的心，你在他面前想撒谎也不可能。不管院子里暴雨下个不停，只要他一开口，你就觉得他的每个字都很清楚地进到你的心底。他从不教训人，他鼓励你，安慰你，慢慢地使你的眼睛睁大，牵着你的手徐徐朝前走去，倘使有绊脚石，他会替你踢开。他一点也没有改变。他还是那么安静 ， 那么恳切 ， 那么热心 ， 那么慈祥。他坐在椅子上，好像从他身上散出来一股一股的热气。我觉得屋子里越来越温暖了。风在震摇窗户，雨在狂流，屋子里灯光黯淡。可是从先生坐的地方发出来眩目的光。我不转眼地朝那里看。透过黑色长袍我看见一颗燃得通红的心。先生的心一直在燃烧，成了一颗鲜红的、透明的、光芒四射的东西。我望着这颗心，我浑身的血都烧起来，我觉得我需要把我身上的热发散出去，我感到一种献身的欲望 ， 这不是第一回了。过去跟先生本人接近，或者翻阅先生著作的时候，我接触到这颗燃烧的心，我常常有这样一种感觉;其实不仅是我，当时许多年轻人都曾从这颗心得到温暖，受到鼓舞，找到勇气，得到启发。他站起来，走到窗前，发光的心仍然在他的胸膛里 ， 跟着他到了窗前。我记起了，多少年来这颗心就一直在燃烧 ， 一直在给人们指路。他走到哪里，他的心就在哪里发光，生热。我知道多少年轻人带着创伤向他要求帮助，他细心地治好他们的伤，让他们恢复了精力和勇气，继续走向光明的前途。“不要离开我们!”我又一次听见了这个要求，这是许多人的声音，尤其是许多年轻人的声音。我听见一声响亮的回答：“我决不离开你们!”这是多年来听惯了的声音。我看见他在窗前，向窗外挥一下手，好像他又在向谁吐出这一句说过多少次的话。雨住了，风也消逝了。天空不知在什么时候露出一点点灰色。夜很静。连他那颗心“哗哗剥剥”地燃烧的声音也听得见。他拿一只手慢慢地压在胸前 ， 我觉得他的身子似乎微微地在颤动，我听见他激动地、带感情地说：“忘记我。可是我永远忘不了你们。“难道为了你们，我还有什么不可以拿出来的？“难道为了你们，我还有过什么顾虑？“难道我曾经在真理面前畏怯？在暴力面前低头？“为了追求真理我不是敢说，敢做，敢骂，敢恨，敢爱，敢叫？“我所预言的将来的光明不是已经出现在你们的眼前？“那么仍然要记住：为了真理，要敢爱，敢恨，敢叫，敢说，敢做，敢追求！“勇敢地继续向着更大的光明前进!”静寂的夜让他的声音冲破了。仿佛整个空间都骚动起来。从四面八方送过来响应的声音。声音渐渐地凝结在一起，愈凝愈厚，好像成了一大块实在的东西。不知道从哪里送来了火，它一下子就燃烧起来，愈燃愈亮，于是整个房间，整个夜都亮起来了，就像在白天一样。那一块东西继续在燃烧，愈烧愈小，终于成了一块像人心一样的东西。它愈燃愈往上升，渐渐地升到了空中，就挂在天空，像一轮初升的红日。我再看窗前鲁迅先生的身影，它不知道在什么时候不见了。我连忙跑到窗前。我看出来：像初日那样挂在天空里的就是先生的燃烧的心。我第一眼就只看到一颗心。可是我仰起头仔细再看，先生的慈祥的脸庞不是就在那儿？他笑得多么快乐!真是我从未见过的表示衷心愉快的笑脸！他笑了，我也衷心愉快地笑了。我知道鲁迅先生并没有死，而且也永不会死！我回到写字桌前，把野草阖上，我吃惊地发现那一颗透明的红心也在书上燃烧原来我俯在摊开的先生的野草上做了一个秋夜的梦。窗外还有雨声，秋夜的雨滴在芭蕉叶上的声音，滴在檐前石阶上的声音。可是在先生的书上，我的确看到了他那颗发光的燃烧着的心。【注】选自世界美文观止。选文作于1956年9月。1936年11月19日，鲁迅在上海去世，22日出殡，巴金等作家扶柩上了灵车，缓缓前往万国公墓。 （1）文章写“秋夜的梦”，突出了鲁迅先生哪些性格特点？（2）伴随“我”的梦境，鲁迅先生那颗燃烧的心发生了哪些变化？透过这颗心，“我”感受到了（听到了、看到了）什么？根据文章内容，在下面表格横线上填写文字。鲁迅先生那颗燃烧的心所发生的变化“我”所感受到（听到、看到）的通红的心一直在燃烧_听见鲁迅一声响亮的回答，看见他向窗外挥手_（3）梦境中，鲁迅先生激动的、带感情的一席话，表明了他对活着的人怎样的期望？（4）为什么梦醒后“我”会在书上看到鲁迅先生那颗发光的燃烧的心？（5）简要分析文章的构思特点，并说说文章表达了作者怎样的情感。五、 综合性学习 (共2题；共10分)12. （5分）八年级组织同学们开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。 （1）【明诚信内涵】下列是同学们搜集到的一些关于“诚信”的诗句，其中完全正确的一组是（ ）自古驱民在信诚，一言为重百金轻。 志不强者，智不达。言不信者，行不果。三杯吐然诺，五岳倒为轻。 己所不欲，勿施于人。瓜田不纳履，李下不正冠。 天地为大矣，不诚则不能化万物。A . B . C . D . （2）【看诚信行为】王阿姨是诚实守信模范，下面是校园传真的小记者对她的采访，请你结合语境，帮忙完成。小记者：_王阿姨：比如平时对朋友许下的诺言一定要履行，考试时一定要严格遵守考场纪律，将诚信落实在点滴行动中。小记者：谢谢您！答案：王阿姨，您好！请问您认为我们做为中学生要做到诚信平时应当怎么做？（3）【懂诚信态度】采访中也有人认为，考试作弊、借钱不还、制售假冒伪劣商品等行为，并不一定会带来严重后果，有人也许会因此获得“惊喜”。为了加深大家对“诚信”的认识，同学们举行了辩论会，下面是正方同学准备的资料，那么正方观点应该是_。“诚信是金”，说的是做人讲诚信，就像金子一样宝贵，自古以来，言行一致，表里如一，实事求是，讲究信誉就是人们追求的品格和德行。马克吐温曾经说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。”（4）【谈诚信感言】活动结束时，班长拟写了一则活动感言，请你仿照画线句，结合语境，补全横线上的内容。诚信是一股甜甜的泉水，使懂得的人记住生活的美好；诚信是一首动听的歌谣，使幸运的人感到生活的乐趣；诚信是_让我们伸出双手。13. （5分）在家里，你可以感受到父母的爱；在学校，你可以感受到老师和同学们的爱；陌生的人向你伸出援助之手，你可以感受到社会处处是爱。爱是亲情，爱是友情，爱是真情，爱是人类永恒的美丽。请以“爱”为话题，写一组排比句。六、 名