对不良诱惑说“不”教案

沙子坡中学沙子坡中学 2015 年年 2016 年学年度第一学年学年度第一学 期期 七年级思想品德公开课教案七年级思想品德公开课教案 授课时间 2015 年 12 月 5 日 授课班级 七 3 班 授课学科 思想品德 授课课题 对不良诱惑说 不 授课教师 张 玉 美 课题 第二框课题 第二框 对不良诱惑说对不良诱惑说 不不 教学目标 1 知识与技能 1 使学生了解不良诱惑的危害 知道不良诱惑是可以战胜的 而且必须战 胜 2 掌握战胜不良诱惑的方法 3 初步认识和理解社会生活的复杂性 逐步形成辨别是非的能力 运用战 胜 诱惑的方法 逐步形成自我控制和抵制诱惑的能力 2 过程与方法 通过播放歌曲 勇敢说不 导入 通过播放视频 网瘾网住了谁 让学生 明白不良诱惑的危害 组织学生小组讨论 自主学习总结出战胜不良诱惑的一 些基本方法 通过短剧表演 让烟 和填写抗拒诱惑计划书 让学生知道不良 诱惑是可以战胜的 并把行动落到实处 3 情感 态度 价值观 1 激发学生战胜不良诱惑的信心 2 追求科学 健康 充实的初中生活 3 学会依靠家长 老师 朋友的帮助 在同学的合作中抵制不良诱惑 教学重点 难点 重点 了解不良诱惑的危害及战胜不良诱惑的方法 难点 要求学生在合作中探讨和总结出一些有利于自己战胜不良诱惑的方 法 教学方法 直观演示法 讨论法 活动探究法 课时安排 1 课时 教学过程 一 导入新课 播放歌曲 勇敢说不 引入 同学们你们知道课前播放的那首歌叫什么名 字吗 对 就像歌词中 就算再苦再难再迷路拒绝黄赌毒 同学们能做到吗 好 今天就让我们共同来学习第八课学会拒绝第二框对不良诱惑说 不 二 讲授新课 要抗拒不良诱惑 首先要学会分辨生活中的不良诱惑 接下来请同学们用 心欣赏一段视频 网瘾网住了谁 活动 1 自主感悟 观看视频 网瘾网住了谁 思考小飞受到了什么不良诱惑 这种不良诱 惑给小飞带来了哪些危害 学生思考回答 师总结 一 不良诱惑的危害 板书 1 损害我们的身心健康 2 阻碍我们的成长发展 3 影响我们的幸福生活 活动 2 智慧大比拼 小组讨论 1 出谋划策 拯救网瘾少年小飞 2 每组自由选取一种不良诱惑 就如何拒绝这种不良诱惑展开讨论 同时要安 排专人负责记录 整理和发言 看看哪个组找到的方法最多 最有效 讨论发 言略 通过学生自主讨论 发言找出战胜不良诱惑的方法 师总结战胜不良诱惑 的方法 师总结 战胜不良诱惑的方法 说明不良诱惑能战胜 板书 1 转移视线 避开诱因法 藏起实物等 2 婉言谢绝法 3 专时专用法 4 联想后果法 5 主动请人帮助 请人监督 6 丰富自己的文化生活 培养健康的兴趣爱好等 师 有这么多的方法 是不是这些方法都适用每一种情况呢 不是 在选取的 时候一定要对症下药 应做到具体问题具体分析 那大家再想一想我们掌握了 这些方法就一定能够战胜不良诱惑吗 那我们还需要什么呢 接下来让我们欣 赏短剧表演 让烟 从中得到启发 活动 3 抗拒诱惑见决心 必战胜 短剧表演 让烟 看短剧思考 战胜不良诱惑除了掌握科学的方法 还需 要什么 短剧内容略 学生思考回答 师总结 除了掌握科学的方法 我们还需要具备战胜不良诱惑的条件 板书 1 清醒的头脑 2 坚强的意志 3 战胜诱惑的决心 4 主动远离不良诱惑 师 特别是这点主动远离不良诱惑 你不主动谁也帮不了你 那么 现在网瘾 问题已成为社会问题 一个问题的解决需要全社会共同努力 那我们想想还需 要我们的父母 学校 网吧和公安机关做些什么呢 讨论回答略 师 下面大家一起来填写抗拒诱惑计划书 活动 4 我行动 抗拒诱惑计划书 学生展示 我最难以抗拒的诱惑是 目前给我带来的不良后果有 抗拒诱惑的具体措施 连续两周按计划执行 主要的激励措施 如果两次未执行计划 惩罚措施 监督人 计划人 年 月 日 师 通过填写抗拒诱惑计划书 反思自我 把抗拒不良诱惑落实到行动上 课堂小结 下面通过顺口溜来结束本节课 请大家一起来完成顺口溜 然后全体朗读 世界很美 诱惑很多 学会拒绝 抵制诱惑 意志坚强 态度科学 头脑清醒 方法正确 寻求帮助 更靠自我 避开诱因 婉言谢绝 专时专用 联想后果 战胜诱惑 快乐生活 布置作业 实践大检测 1 面对不良诱惑 我们要 增强猎奇心理 树立科学的态度 培养坚强的意志 保持清醒的头脑 A B C D 2 为了抵制网络的诱惑 在中考取得优异成绩 张强让妈妈撤掉了网线 这 种抵制不良诱惑的方法是 A 避开诱因法 B 婉言谢绝法 C 专时专用法 D 联想后果法 3 仿照示例 写一条警示语 示例 某日 家住长江边的张明对李强说 到长江游泳去 大风大浪才刺激呢 警示语 江水无情 安全第一 小同学 来吸根烟吧 警示语 吸