苏教版2019-2020学年八年级上学期语文期末学习质量测评试卷D卷.doc

苏教版2019-2020学年八年级上学期语文期末学习质量测评试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列词语中划线字注音完全正确的一项是（ ） A . 禁锢（） 诘责（j） 不逊（xn） 婆娑（su）B . 喧嚣（xio） 濒临（bn） 滞留（zh） 窒息（zh）C . 解剖（pu） 炽热（zh） 吹嘘（x） 溺爱（n）D . 鲜膄（y） 遏制（ji） 酒肆（s） 锃亮（zn）2. （2分）下列词语书写完全正确的一项是（ ） A . 敬业乐群 无与伦比 恪尽职守 富丽唐皇B . 不可明状 李代桃僵 自惭形秽 自吹自擂C . 娇揉造作 惟余莽莽 附庸风雅 大发雷霆D . 心无旁骛 形销骨立 漠不关心 鸠占鹊巢二、 句子默写 (共1题；共8分)3. （8分）诗文名句填空。 （1）黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；_，_。 （2）人家说了再做，_。人家说了也不定做，_。 （3）木兰诗中描写环境艰苦的句子是：_，_；体现战争惨烈持久的句子是：_，_。 三、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)4. （10分）阅读使至塞上一诗，完成小题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。（1）请结合诗句说明本诗的题材特点。（2）本诗的颈联写得很传神，请你从意境、情感、修辞、炼字等方面任选一点进行赏析。四、 外国名著 (共1题；共9分)5. （9分）阅读下列名著选段，完成文后题目。君王的野心总是无法测度的，他似乎一直在想把不来夫斯古帝国灭掉，化为自己的行省，派一位总督去统治。他要彻底铲除大端派亡命之徒，强迫该国人民也打破蛋的小端，这样他才可以算是全世界独一无二的君王。不过我却尽力设法使他打消这种念头，我提出了许多论据，从政策上、正义上论起来他都不该如此。我又直率地向他宣称：“我永远不愿做人家的工具，使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。”（1）这段文字出自_国作家_的小说_。（2）文中“我”是指谁？“我”游历了哪四个国家？依次写来。（3）在这个片段中“我”表现出的主要性格特征是_五、 综合性学习 (共1题；共10分)6. （10分）仔细观察如图的漫画，根据要求回答问题。（1）请给漫画拟个标题。（2）请写出漫画的寓意。六、 现代文阅读 (共2题；共42分)7. （22分）阅读雪夜，回答下列小题。雪夜张爱国那是一个飘雪的冬夜。天地间一片死寂，只有大朵大朵的雪花落地的“沙沙”声。虽然裹着厚厚的棉袍棉裤，但还是无法抵御彻骨的寒气。我弓腰缩背，双手紧拢，踩着没过脚踝的雪，跟着父亲走向村外的后岗。父亲仿佛看出了我的怨气，说：“今晚一定能捉住那个贼。”“不就几捆稻草吗？大半夜还出来受冻！”我没好气地说，我总以为父亲是小题大做。“你说的轻巧，没了稻草，开春后咱家大牯牛吃什么？”父亲说着就愤愤起来，“再说了，不要脸的贼你不捉住他，还不知要祸害多少人呢！”到了后岗，父亲用手电筒四下照了照，茫茫雪地里，只有我家一大一小两个草堆，顶着厚厚的雪，静静地矗立着。我和父亲钻进小草堆洞里，茫然地看着黑咕隆咚的雪的世界。草堆洞里虽然比外面暖和了许多，但绝比不上家里，更比不了暖和的被窝，我的双脚很快就冻得生疼。“今晚不会有贼了吧？”我说我想让父亲同意我们早点撤退，可父亲却传出了轻微的鼾声他天天劳作不闲，今儿又推了一整天的磨，实在太困了。不知过了多久，雪停了，却下起了冰子，纷纷扬扬地撒进草堆洞。草堆洞俨然成了冰窖，没有一丝温度。我正要推醒父亲回家，却见一窝微弱的灯光向这边慢慢移来。很快，我看到了，是两个孩子，一大一小，提着防风的煤油灯，径直来到我家大草堆前。“从里面拉，轻点，别拉倒了草堆。”小个子低声对大个子说，还挥了挥右臂半截的右臂！天啊，她不是孩子，是矮婶啊！我忘记了推醒父亲，矮婶怎么会干这种事？怎么干这种事还带着儿子小江小江比我还小一岁啊。小江双手抓着一捆稻草使劲往外拉，一个没注意，重重地滑倒在雪地里。矮婶急忙上前扶起，叫他接着拉。小江嘴里却愤愤地嘀咕着什么，站立一旁，不愿拉了。寒风中，母子俩僵持着，浑身颤抖小江上身穿一件破棉袄，下身是一件旧单衣，而矮婶上下身穿的都是破旧的单衣。矮婶放下煤油灯，用左手吃力地拉着小江刚刚拉过的那捆稻草，可稻草压得太紧，她发了好几次力也拉不下。小江终于不忍，上去帮忙，母子俩好不容易才拉下了一捆稻草。然后，他们又合力拉下一捆。矮婶提起一捆稻草就要回家，小江却犹豫着说：“娘，再拉一捆吧，够牛吃三天了。”矮婶看看草堆，摇着头说：“算了吧，你四伯家的牛也要吃草呢。”说完，母子俩就提着稻草一前一后地往回走。我已经决定不叫醒父亲让他们走了，可父亲却突然醒来，一声大叫，明亮的手电筒的光就照上了三四丈开外的母子俩身上。我急忙抓住要往外冲的父亲，与此同时，父亲刚出口的“不要脸的”也硬生生地吞回了半句他也似乎明白了什么，慢慢地坐回原地。手电筒的灯光里，矮婶怀抱稻草，弯着腰，脸紧紧地贴着稻草，一动不动。呼呼的北风掀翻她单薄的衣服，枯瘦的后背整个地裸露在寒风中，任由密密的冰子肆无忌惮地击打。小江更是吓坏了，提着稻草，浑身颤抖得异常厉害。“是矮婶。”我贴着父亲的耳朵低低地说。“哦，拿草的是二柱三柱吧你们”父亲关了手电筒，大声地说，“你们拿回去吧，明天明天我再找你们算账”回到家，母亲还坐在床上纳鞋底，问我们抓没抓到贼。见我们谁也不说话，母亲才发现我们的神情很凝重，就一再追问到底发生了什么。“哎，老天造孽啊！”父亲长长地叹口气说，“你这就起来，给桂香送稻草去”“是桂香啊？”母亲吃惊地大张着嘴，继而猛拍脑门，懊恼地说，“我应该早就想到是她娘几个了秋天草堆失了火。”母亲一边穿着衣服，一边喃喃地说，“一个女人家，一见人就脸红，手又不便，还带着那么多孩子，再加上牲口，这冰天雪地的草不够用，可怎么熬啊”此后，每隔两三天，夜深人静的时候，母亲就带着我，将几捆稻草悄悄地放到矮婶家的门口。又是一个大雪夜，送草回来，我很快地进入了梦乡，梦中依稀看见矮婶家的四周长出了青草，一片连着一片，郁郁葱葱，蓬蓬勃勃（1）根据文意，梳理文章的故事情节，完成下面的内容。稻草被盗，雪夜捉贼_夜深人静，按时送草（2）结合语境，说说下面画线词丰富的表达效果。手电筒的灯光里，矮婶怀抱稻草，弯着腰，脸紧紧地贴着稻草，一动不动。（3）请结合文章的内容，具体分析“父亲”是一个怎样的人？ （4）文章第段画线句子用了什么描写方法？有什么作用？ （5）小说的结尾画线句意蕴丰富，耐人寻味，请说说作者这样写的用意。 8. （20分）阅读下面文章，完成下列小题。阡陌交通的现代立交桥“有人之处必有水，有水之处必有桥。”早在千年之前，就已传颂的这句话，让我们明白了桥的重要。从水经注中的旅人桥，又到闻名世界的赵州桥，以及永定河上的卢沟桥，他们都是我国古代劳动人民智慧和心血的结晶。而今天，已经不再是那个“之乎者也”的时代了，随着科技的飞速发展，“有人之处必有水”已经不一定了，高新科技使人能在任何地方居住。“有水之处必有桥”已经不再受用了。水下可修通道；而无水之处，一座座雄伟的立交桥拔地而起。我国的城市几乎都有着立交桥，它像一座城市的皮带，连接着每个地方。随着城市人口的急剧增加和各式车辆的日益增多，平面相交的路口相当拥挤，所以各大城市就兴建了许多立交桥，用空间分隔的方法消除交叉路口人流、车流的冲突。有了立交桥，城市交通开始走向了立体。立交桥的形式多样，因为鉴于它陆地入口、出口的设计空间大，自然也就显得与一般桥更不同了。海尔立交桥是立交桥中的佼佼者，他是继杭州路立交桥、流亭立交桥、海信立交桥之后的又一大型立交桥。它起海尔路，北至合肥路，南至同安路，全长1 657米。其中跨线主桥全长312米，以东372米，以西560米。主线为双向八车道。海尔路因为它在原27米行道的基础上改为31米行道，总宽为44米。立交桥采用全苜蓿叶形。从空中俯视，它宛如比翼齐飞的一对蝴蝶，正在青岛这朵花上休息。它是青岛市最为亮丽的一道风景！近几十年来，有了立交桥，城市环线和高速公路网的连接畅通无阻。它使交通不再繁忙，它是我们城市必不可少的朋友，也是我们伟大祖国走向繁荣富强的见证！（1）本文主要介绍了什么内容？ （2）本文主要运用了哪些说明方法？请任举一例加以说明。 （3）“我国的城市几乎都有着立交桥”一句中划线的词语“几乎”能否删掉？为什么？ （4）现代立交桥发挥着怎样的作用？ 七、 文言文阅读 (共1题；共60分)9. （60分）文言文阅读，完成1-7题。山静日长宋 罗大经唐子西诗云：“山静似太古，日长如小年。”余家深山之中，每春夏之交，苍藓盈阶，落花满径，门无剥啄 ， 松影参差，禽声上下。午睡初足，旋汲山泉，拾松枝，煮苦茗啜之。随意读周易国风左氏传离骚太史公书及陶杜诗、韩苏文数篇。从容步山径，抚松竹，与麛犊共偃息于长林丰草间。坐弄流泉，漱齿濯足。既归竹窗下，则山妻稚子，作笋蕨 ， 供麦饭，欣然一饱。弄笔窗前，随大小作数十字，展所藏法帖、墨迹、画卷纵观之。兴到则吟小诗，或草玉露一两段，再烹苦茗一杯。出步溪边，邂逅园翁溪叟，问桑麻，说粳稻，量晴校雨，探节数时，相与剧谈一晌。归而倚杖柴门之下则夕阳在山紫绿万状 ， 变幻顷刻，恍可入目。牛背笛声，两两来归，则月印前溪（A ）。味子西此句，可谓妙绝。然此句妙矣，识其妙者盖少。彼牵黄臂苍，驰猎于声利之场者，但见衮衮马头尘、匆匆驹隙影（ B ），乌知此句之妙（ C ）!人能真知此妙，则东坡所谓“无事此静坐，一日似两日，若活七十年，便是百四十”，所得不亦多乎!【注释】：剥啄：象声词，形容轻轻敲门的声音。麛，音m，小鹿。山妻：隐士之妻。对自己妻子的谦词。笋蕨：竹笋和蕨菜。玉露：指作者所作笔记鹤林玉露。剧谈：畅谈。驰猎: 奔驰追逐。乌：疑问代词，哪里，怎么，何。（1）.请解释文中加点词的意思。盈（_） 濯（_ ） 既（_ ） 相与（_ ）（2）.请解释文中加点词的意思。盈（_） 濯（_ ） 既（_ ） 相与（_ ）（3）请将文言语气词“耳”“哉”“矣”正确填入文中的A、_B、_C_。（4）请将文言语气词“耳”“哉”“矣”正确填入文中的A、_B、_C_。（5）请用两个逗号为文中画波浪线的语句准确断句。归 而 倚 杖 柴 门 之 下 则 夕 阳 在 山 紫 绿万 状（6）请用两个逗号为文中画波浪线的语句准确断句。归 而 倚 杖 柴 门 之 下 则 夕 阳 在 山 紫 绿万 状（7）翻译文中划横线的句子。从容步山径，抚松竹，与麛犊共偃息于长林丰草间。（8）翻译文中划横线的句子。从容步山径，抚松竹，与麛犊共偃息于长林丰草间。（9）作者认为子西诗句“山静似太古，日长如小年”妙绝，但“识其妙者盖少”，这是为什么呢？请用文中的原句回答。（10）作者认为子西诗句“山静似太古，日长如小年”妙绝，但“识其妙者盖少”，这是为什么呢？请用文中的原句回答。（11）读完全文，从文章描绘的一幅幅画面里，你发现作者崇尚一种怎样的生活?（12）读完全文，从文章描绘的一幅幅画面里，你发现作者崇尚一种怎样的生活?（13）积累链接：文中的国风出自我国第一部诗歌总集 _ ，“韩苏文”中的“韩”是指 _(填写人名），“陶杜诗”中陶渊明的归园田居（其三），直接展现其早出晚归这一田居生活的诗句是_ 。（14）积累链接：文中的国风出自我国第一部诗歌总集 _ ，“韩苏文”中的“韩”是指 _(填写人名），“陶杜诗”中陶渊明的归园田居（其三），直接展现其早出晚归这一田居生活的诗句是_ 。八、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）写作。（一）按提示及要求写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外）严禁抄袭，文中不得出现真实的人名、地名、校名。在人与人的交往中，我们学会了理解；在心里怒火燃烧时，我们学会了忍让；在别人触犯了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心；在不利的环境中，我们学会了生存请以“我学会了 ”为题，写一篇600字左右的文章。要求：先补充题目，再作文。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 句子