导学案25伯牙绝弦_第1页
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1 大流乡小学导学案大流乡小学导学案 主人姓名 班级 小组名 学科 五年级语文学科 五年级语文主备人 谷艳宁主备人 谷艳宁复备人 复备人 课题 课题 25 伯牙绝弦伯牙绝弦 课型 预习课型 预习 展示展示总课时 总课时 2 课时课时 第一课时第一课时 快乐导学快乐导学 同学们 杨氏之子 还记得吗 那是我们学习的第一篇文言文 文言文的知 识和学习方法还记得吗 伯牙绝弦 是我们小学阶段学习的第二篇文言文 请 大家结合以前学习文言文的方法学习本篇课文 学习目标我清楚学习目标我清楚 1 朗读课文 背诵课文 2 能根据注释和课外资料理解词句意思 能用自己的话说说这个故事 自主学习我认真自主学习我认真 1 给下列画横线的字注音 绝弦 善哉 峨峨兮 所谓 2 解释下列字词的意思 绝 鼔 志在高山 哉 峨峨 兮 若 洋洋 3 我能正确画出下列句子的停顿 伯牙善鼓琴 钟子期善听 伯牙鼓琴 志在高山 钟子期曰 善哉 峨峨兮若高山 伯牙谓世再无知音 乃破琴绝弦 终身不复鼔 合作探究我积极合作探究我积极 1 回顾积累或借助工具书 交流文中不理解的字词 2 善 曰 若 所念 必得之 谓 知音 破琴 复 2 我们可以通过对字词的理解来了解全文的大意 3 在理解课文的基础上 我能正确画出文章的停顿 在课文中用 标出 来 伯牙善鼓琴 钟子期善听 伯牙鼓琴 志在高山 钟子期曰 伯牙善鼓琴 钟子期善听 伯牙鼓琴 志在高山 钟子期曰 善哉 峨峨兮若泰山 善哉 峨峨兮若泰山 志在流水 钟子期曰 志在流水 钟子期曰 善哉 洋洋兮若善哉 洋洋兮若 江河 江河 伯牙所念 钟子期必得之 子期死 伯牙谓世再无知音 乃伯牙所念 钟子期必得之 子期死 伯牙谓世再无知音 乃 破琴绝弦 终身不复鼔 破琴绝弦 终身不复鼔 4 我可以大声朗读 并在理解文章意思的基础上背诵 5 伯牙绝弦 是什么意思 用自己的话讲讲这个故事 并说说你的感受 课堂检测我最棒课堂检测我最棒 1 字词解释 解释下列画横线的词 洋洋兮若江河 钟子期曰 善哉 峨峨兮若泰山 志在高山 伯牙所念 乃破琴绝弦 伯牙谓世再无知音 2 翻译下列句子 伯
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