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我的理想我的理想 作文指导教学设计作文指导教学设计 教者 刘亚芳 课课 题题 我的理想课课 型型习作第第一课时课时 知识与能力知识与能力过程与方法过程与方法 情感态度与价值情感态度与价值 观观 学学 习习 目目 标标 1 在互相倾诉的基础 上 让学生明确什么 是理想 编写提纲 2 学写作文的开头和 结尾 尝试首尾呼应 的写法 通过相互倾诉自己的理 想 继续培养学生表达 的自信心 树立良好的 理想观 培养学生的想像 能力和有条理的 表达能力 唤起 学生对美好未来 生活的憧憬和向 往 重点重点培养写习作提纲的习惯 尝试首尾呼应的写法 难点难点练习有条理地表达的意识和能力 教具教具PPT 课件 板板 书书 设设 计计 我的理想 是什么 为什么 如何做 时间时间教教 学学 过过 程程 环节环节教师活动教师活动学生活动学生活动说明说明 6 10 8 14 一 创 设情境 梦想起 航 二 诉 说理想 放飞梦 想 三 实 现理想 努力登 攀 四 快 1 播放歌曲 种太阳 创设情景 引入本次习 作主题 我的理想 2 说说的理想的理解 3 板书 我的理想 请 同学说说自己的理想是 什么 1 请同学互相说自己理 想后面的故事 然后说 给老师和全班同学听 2 引导学生尽量说的详 细 条理清楚 1 出示刘翔奋斗成功的 案例 2 为了实现理想 我们 应该怎么做呢 1 指导学生明确本次习 作的写作要求 2 出示简单的提纲例子 1 认真听 说说自 己听到了什么 2 自由说 3 畅谈理想 1 小组互说 然后 选代表在全班交流 2 认真倾听 1 观看 2 谈为了理想 应 该怎么做 1 构思本次习作内 容 2 学习如何来列提 纲 学写提纲 引用歌曲 激发学生 的学习兴 趣 让学生主 动来说 参与其中 通过实例 激发学生 为实现理 想而奋斗 借鉴 并 2 乐作文 拟定提 纲 五 布 置作业 3 出示好的开头和结尾 让学生学习首尾呼应的 写法 根据本节课所列的提纲 以 我的理想 为内容 写一篇习
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