英语人教版三年级下册Unit 1 Welcome back to school

Unit 1 Welcome back to school Lesson 4 教学设计教学设计 科目版本科目版本小学英语 三年级起点 人教 PEP 版 三年级下册 章章 节节Unit 1 课课 名名Unit 1 Welcome back to school Lesson 4 学习目标学习目标 1 知识目标 学说并会用句型 Where are you from 分清 she 和 he 的区别 2 能力目标 1 能运用所学句型对他人进行询问 并进行简单的交际 2 能够知道中西方主要国家的代表动物 具体环节设计具体环节设计 教学环节教学环节学生活动学生活动教师活动教师活动设计意图设计意图 热身进入根据叙述猜人物 说出名字 1 Hi boys and girls 请你猜猜看 他们是谁 She is a girl She is from the USA He is a boy He is from Canada She is a girl She is from China He is a boy He is from Shandong 2 She is a girl 她是个女孩儿 He is a boy 他是 个男孩儿 she 表示 她 用于女性 he 表示 他 用于男性 通过猜猜看的游戏 复习国 名和句型 感知人称单词 she 和 he 新知呈现 理解并学说句子 Where are you from 1 呈现句型 Where are you from 我们的 new friend Amy 哪儿去了 你还记得 Amy 来自哪里吗 让我们来问问她 Amy Amy Where are you from She is from the UK 2 学说 Where are you from Where are you from 你来自哪里 当我们想 听 说 理解句子 Where are you from 和 She s a new student 2 理解并学说句子 She s a new student 知道别人是来自于哪个国家或地区时 就可以用 这句话来询问 请跟着录音学说这句话 3 学说单词 student Amy is our new friend Amy 是我们的新朋友 听听 Wu Yifan 是怎样向 Mr Jones 介绍 Amy 的 She s a new student Amy 对于 Mr Jones 来说 是一位新学生 当然 Zhang Peng is a new student too 请你跟着录音读一读这段话 分步训练 1 跟读对话 2 同桌编对话 1 让我们把这则对话连起来看一遍 然后再一起 跟读 2 同学们 刚才的对话你学会了吗 那么你能仿 照课本中的对话和你的同桌编一则新的对话吗 将学得的对话运用到实际情 境中去 尝试应用 1 根据创设的情境进行对话表演 2 学说单词 Australia 3 看对话 1 Zoom 在树林里遇到了新朋友 瞧 他正和他 们打招呼呢 这些新朋友是谁 Zoom 在和他们 说什么 你能和小伙伴一起表演一下吗 2 这位朋友是谁 她来自哪里 Australia 是澳大 利亚 请跟读这个单词 袋鼠会怎样回答 Zoom 的问题呢 3 接下来让我们把他们之间的对话完整地看一遍 通过对话表演 使学生能在 情境中使用新句型 巩固新 句型 练一练 读句子 选择对应的代表动物 读一读下面的 4 句话 看一看是哪个小动物说 的 请把这句话的编号填入小动物对应的括号内 复习句型及各国的代表动物 作业布置 今天的课中我们知道了该怎样询问别人来自课堂内容小结 哪里 还了解了 4 个国家的代表动物 同学们都 记住了吗 现在你能分辨出各个国家的国旗 标 志性建筑和代表