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文档简介

1 能听 说 认 读四个形容词 tall fat thin short 2 听懂含有形容词的几个指令 并按指令做动作 四个形容词 tall fat thin fat 的听 说 认 读 四个形容词在句子中的运用 课件 单词卡片 一 热身 Warm up 教师出示一些学生熟悉的动物图片 与学生一起复习句型 Look at the It s so 二 新课呈现 Presentation 1 出示图片 教师说 You will see a beautiful picture Look at it carefully and tell us What s in it What are they 教师快速展示系列动物图片 giraffe monkey 学生根据看到的图片说动物单词 培养观察力和记忆力 2 继续展示图片 两只长颈鹿 对比他们的大小 T What are they They are giraffes Oh Look This is very tall But that is very short 教师强调 tall 和 short 同样出示猴子图片 比较胖瘦 引出单词 fat thin 教师领读 学生跟读学单词 教师也可播放相关视频 让学生看动画读单词 3 播放 Let s learn 部分的录音 学生跟读单词 三 巩固与拓展 Consolidation and extension 1 教师将 Let s learn 部分的单词卡举起 带读 学生以 开火车 的形式练习 如果可能 可以让学生拼读单词 如 t a l l tall etc 2 完成 Let s do 部分的内容 1 教师播放 Let s do 部分的录音 学生边听边说边做此部分 的活动 2 学生再次听录音 鼓励学生说出指令内容 同时请几个学 生上台前表演动作 四 家庭作业 Homework 1 听课文录音 并跟读 2 抄写本节课所学的四个单词 每个一行 本节课继续以教师带学生参观动物园作为语境呈现要学习的四 个形容词 由于在前面 Let s talk 部分已学过 fat tall short 因此在本 堂课我更侧重于对学生听 说 认 读技能的培养 并复习了句型 Look at the It s so 总体看来 这堂课同学们的表
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