英语人教版三年级下册Unit 3 At the zoo教学设计

Unit 3 At the zoo 教学设计教学设计 安阳县吕村镇湘河店小学安阳县吕村镇湘河店小学 刘洪吉刘洪吉 学习内容分学习内容分 析 析 本单元学习的主题是动物 主情境图通过教师与孩子参观动 物园呈现了本单元的核心句型和词汇 本节主要内容是三年 级下册 Unit 3 At the zoo Page 24 Let s talk Page 25 Let s learn let s do 要求学生通过真实 自然的在动物园的情景 学会会话 并能在实际情景中灵活运用 学习目标 学习目标 1 1 知识与技能 知识与技能 熟练掌握单词 tall fat short thin 句子 Look at It s 知道在动物园观看动物时需要注 意的小常识 2 2 过程与方法 过程与方法 通过学习本节内容让学生能够用英语对动 物进行简单的描述 3 3 情感态度与价值观 情感态度与价值观 培养学生在生活中关心爱护我们的 好朋友 动物的意识 懂得动物是世界不可缺少的一部分 学习重难点 学习重难点 熟练掌握用英语对动物进行简单的描述 学情分析 学情分析 本节课中教师充分考虑到学生的年龄特征 兴趣和认识水平 准备了直观 生动的教具和课件 创设了宽松 活泼的学习 环境和真实 有意义的活动场景 设计了多样的学生喜爱的 教学活动 让学生在情境中浸入式地感受语言 运用语言 同时发展学生的综合素质 学习准备 学习准备 课件 单词卡片 学习时间 学习时间 1 课时 学习过程 学习过程 教师活动 教师活动 学生活动学生活动 一 Warm up 师 同学们周末有没有去公园 动物园玩过啊 相信大 家一定都去过 那么我们今天就一起跟着张朋去看一看 他们在动物园游玩的情形 看看他们都看到了哪些动物 用英语如何来描述这些动物 二 Presentation 学习 Part A Let s talk 师 Boys and girls please turn to page 24 Part A Let s talk 1 播放课件 学生听读 跟读 师引导生理解意思 2 出示卡片 重点讲解 giraffe bear short fat 3 师领读或学生跟读课件 分组读 扮演读 齐读 课文 师 张朋他们继续往前走 他们又看到了什么动物呢 Turn to page 25 let s learn 4 播放课件 学生观看 跟读 以学生自学为主 5 出示卡片 重点讲解 short tall thin fat 师生对话引入本 课 观看 模仿课件 有感情地朗读课 文 学习单词 小组合作扮演课 文情景 学生观看 跟读 以学生自学为主 monkey 6 如有难度师领读或学生反复跟读课件 分组读 扮演读 齐读课文 师 请大家认真观察图片 张朋他们可能还会看见什么 又会怎么描述呢 想一想 谁来说一说 课件展示 Look at this that monkey it s thin Look at that baby giraffe it s short 三 Game 出示课件 猜一猜 a giraffe it s tall a bear it s short and fat a monkey it s fat thin 并练习口语 Look at 指导学生理解 A boy he is tall A girl she is short 师 动物是我们最好的朋友 动物如此可爱 有了他们 我们的生活变得丰富多彩 我们在生活中一定要爱护保 护他们 在动物园观看时要注意不要随便喂他们东西 四 Practice 学习 Let s do 1 播放课件 学生听学做 2 表演说唱 五 Consolidation and extension 小组合作学习 表演课文情景 畅所欲言 各抒 己见 学生猜谜语 联 系句子和单词 学生知道在动 物园观看动物时 需要注意的小常 识 学生学习表演说 唱 1 本节课我们跟着张朋一起去动物园看到了一些动物 我们也学习了如何用英语进行描述 你学会了吗 2 请同学们回家之后把课文说给父母听 六 Blackboard design Unit 3 At the zoo Look at It s that giraffe tall that bear short and fat that monkey thin this monkey fat 拓展延伸 陶冶 情感 教学流程图教学流程图 学生观看谜语 感知课题 课 件 学生猜谜语 谜底是时间 引入新课 揭示课题 At the zoo 师生欣赏课件 学习单词和 let s talk 学习单词和 let s leart 猜谜语 学习做一 做 课文小结 结束全课 课 件 欣赏课件 生欣赏朗读 倾听 课件 课 件 展示课文 课 件 展示单词和课文 自主学习单词 学生分组学习课文