英语人教版三年级下册Unit3第一课时

Unit 3 At the zoo 教学设计 教学目标 一 情感态度与价值观 1 培养学生参与教学活动的自主性 提高他们的学习积极性 培养 他们注重观察 学会观察 学会提问 勤于思考 善于想像 善于 交际的能力 2 培养学生掌握谈论动物的有关话题 注重培养学生保护动物 爱 护动物的意识 二 过程与方法 1 通过看动物园和动物的图片理解本课新词的意思 2 通过听音模仿准确说出词汇和看图做简单的对话 3 通过观看视频 图片 明确动物与人们生活的联系和表达保护 动物 爱护动物的相关内容 三 知识与技能 通过本课的学习 学生能够学会 知识目标 1 句型 能够听懂 会说句型 It s so tall short 来描述动物的外 形特征 2 听 说 认读五个单词 giraffe tall short fat thin 3 理解 Let s do 部分的内容 听懂指示语 并能按要求做出相应 的动作 能力目标 能够在图片 实物或情景的帮助下运用句型 It s so 教学重点 难点 1 重点是用 giraffe tall short fat thin 五个新单词的音 和义以及运用句型 Look at the that It s so 描述动物的外形特 征是本课的教学重点 2 四个形容词的在实际生活中运用是本课教学的难点 教学资源 1 教师自制的动物图片 多媒体课件 2 投影仪 视频展台和大屏幕 3 绘制三张动物一笔画 歌谣 歌曲的录音 简笔画 单词卡片 句子卡片等 教学过程 活动一 课前热身 1 Free talk 2 Sing a song 1 T Boys and girls let s sing a song They are in the zoo T Where are the animals Ss They are in the zoo T Do you like Ss Yes I do T Do you want to go to the zoo Ss Yes I do 2 T What s that S1 It s a 3 T Look at the cat It s so fat Look at the pig It s so big Look at the giraffe It s so tall Look at the baby giraffe It s so short 活动二 导入新课 1 教学新词 giraffe tall short fat thin 以及句子 It s so 两个小组游戏 轮流用 A Look at that B It s so 2 Play a game 学习了这四个新单词之后 教师安排一个 看谁反应快 的游戏 操练巩固所学 要求学生听英文单词后 迅速拍出相应的图片 操 练巩固所学 活动三 操练巩固 1 学习 Let s do 的内容 Be fat Be fat Be fat Be fat fat fat Be thin Be thin Be thin Be thin thin thin Be tall Be tall Be tall Be tall tall tall Be short Be short Be short Be short short short 1 媒体呈现 Let s do 的内容 学生听 看 学唱歌谣 2 Listen and do 学生听指令做动作 以集体 个别 小组等形式 操练 2 Draw and say 教师先组织学生画出自己喜欢的动物 然后请几名学生上台展示并 介绍 T Look at my It s so I like it 3 课件演示用所给句式造几个句子 4 填空完成任务 活动四 拓展巩固 Listen repeat and chant 学生学说歌谣 绕口令 比一比谁说得又快又好 I see a pig The pig is big The pig is pink A