浙教版科学八年级下学期3.3化学方程式同步测试（3）C卷.doc

浙教版科学八年级下学期3.3 化学方程式 同步测试（3）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共9题；共43分)1. （2分）继黄金、白金之后，钯金(Pd)首饰在市场上悄然兴起。为了获得钯金，取17.7%的PdCl2溶液100g，加入10.0g铁粉使其充分反应得钯金和铁的氯化物。经分析所得钯金的质量为10.6g，未反应的铁粉质量为4.4g，下列说法正确的是（ ） A . 生成铁的氯化物质量为12.7gB . 生成铁的氯化物质量为16.25gC . 该反应说明钯金比铁活泼D . 生成铁的氯化物为FeCl32. （2分）有XY，Y2两种物质，使30g XY和足量的Y2反应生成46g XY2 ， 反应的化学方程式为2XY+Y22XY2 ， 则X、Y两种元素的相对原子质量之比为（ ） A . 28：15B . 7：8C . 8：7D . 15：83. （4分）小明在实验室做木炭与氧化铜反应实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现。他认为木炭和氧化铜反应需要较高温度，于是用酒精喷灯代替酒精灯作为热源，并添加了止水夹（如图所示），在实验结束时及时夹上。针对上述实验，回答下列问题： （1）木炭和氧化铜反应中，具有还原性的物质是_。 （2）稍过量的炭粉有利于反应的进行，对下列三种氧化铜和碳的质量比例，建议选择_。 A . 32：3B . 40：3C . 48:3（3）小明按改进后的方案进行实验，待反应结束，先将导气管从石灰水中取出，然后关闭止水夹，让试管自然冷却，终于获得了紫红色的铜单质。冷却时，将导气管从石灰水中取出后，若不关闭止水夹，可能出现的问题是_。 4. （12分）现有H2SO4和CuSO4的混合溶液，为了测定CuSO4的质量分数，某兴趣小组进行如下实验：取混合溶液于烧杯中，向其中加入铁片至完全反应。反应前后，有关数据如下。烧杯原混合溶液加入的铁片反应后烧杯和烧杯内物质的总质量剩余铁片析出铜质量（克）8010020199.83.212.8（1）实验中产生氢气的质量为_克。（2）除铁外，加入_也可以看到类似现象（填一种物质的化学式）。（3）请根据实验数据计算原混合溶液中CuSO4的质量分数。（4）某同学用加入足量BaCl2溶液，通过生成BaSO4沉淀的质量来计算原混合溶液中CuSO4的质量分数，请分析是否合理。5. （7分）实验室有甲乙两瓶久置的氢氧化钠固体，某学习小组为了研究其变质情况，进行了如下实验：（电子秤示数单位为克） （1）滴入紫色石蕊试液后溶液为红色，说明反应后溶液呈_性。 （2）上述实验中产生的二氧化碳气体质量为_克 （3）计算甲瓶固体样品中碳酸钠的质量分数。 6. （6分）小杭想测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀盐酸和必要的仪器。 （1）你认为能测出其铜的质量分数的是_合金； （2）老师又给了小杭一瓶硝酸银溶液，小杭取前一次无法测得结果的合金10g投入足量的硝酸银溶液中，充分反应后，经测定，固体质量变成了25.2g，求该合金中铜的质量分数。 7. （2分）在反应C+H2O CO+H2中，若生成物的总质量为15g，则参加反应的水的质量为（ ） A . 9gB . 12gC . 14gD . 15g8. （7分）向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中，逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液，加入NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图，据图回答： （1）刚开始加入氢氧化钠溶液时没有出现沉淀的原因是_。 （2）上图Q点溶液中的溶质有_。 （3）试通过计算确定m1的值。 9. （1分）H2和O2的混合物4g，点燃后使之充分反应，得到1.8gH2O，反应前的混合物中，H2最多不超过_第 5 页 共 5 页参考答案一、 选择题 (共9