小学英语人教新起点二年级上册Unit6教案第1课时

Unit 6 Happy Holidays 教案教案 第一课时第一课时 教学目标 教学目标 1 使学生能够听 说 认读单词 Father Christmas Christmas tree card present 2 使学生可以听懂 会说句型 Here is a present for you Thank you Merry Christmas You too 并在情境中运用句型互相祝福圣诞快乐以及会表达送礼物 教学重点教学重点 1 听 说 认读单词 Father Christmas Christmas tree card present 2 句型 Here is a present for you Thank you Merry Christmas You too 教学方法 教学方法 利用课件生动体现课程内容 小组活动为主 教师讲解为辅 教学难点 教学难点 在情境中运用句型互相祝福圣诞快乐以及会表达送礼物 课前准备课前准备 1 Father Christmas Christmas tree card present 图片 2 Father Christmas Christmas tree card present 等词的单词卡片 3 课件 学习目标 达标测评 录音机 使用 学乐师生 APP 录音 分享给全班同 学 课时安排 课时安排 1 课时 教学过程教学过程 Step1 Warming up 1 复习字母操 师生 free talk T What s your name S My name is T Who s he S He is T What does he look like 2 sing a chant 学生齐唱 Lesson 1 的 chant 3 学习本课的单词 Christmas Father Christmas Christmas tree card preset New Year 教师说汉语学生说英语 先集体说然后各人说 可利用小组比赛的方式增强 学生的积极性 4 Lead in 教师将最后排的一位同学打扮成圣诞老人的样子 踏着圣诞节的乐曲走向讲 台 T Look Who s he S Father Christmas T Yes What is he doing You gues s it Step2 Presentation 1 圣诞老人 模仿课本上的场景对 teacher 进行圣诞节的问候 Merry Christmas T You too S Here is a present for you Thank you Do you want to know what present 教师留好悬念 先来一起学习刚才圣诞老人和老师的对话 2 教师播放录音 学生听录音跟读对话 教师逐句教授讲解汉语意思 3 教师领读学生齐读 采用翻波浪 小小点读机等游戏使学生熟读句子学生两两结对进 行操练 教师挑选 2 3 组上台表演 并对优秀组进行奖励 4 教师呈现 Christmas tree card 的图片 举例替换对话中的 present 一词 如 He re is a card for you Play a game 滚雪球游戏 练习 Here is a for you 第一个学 生说出 Here is a card for you 第二个说 Here is a card and a ruler for you 以此 类推 直到最后一个学生说不上来为止 看看能说出多少句话 5 尝试创编圣诞节送礼物的新对话 让学生使用句型创编简单对话 挑选优秀组上台 来表演 对优秀组进行奖励 6 回归课本 学生一边看图 B 一边朗读课文 教师在最后揭晓上课时留下的问题答案 告诉学生 present 是什么 Step3 Practice 1 小组内检查预习完成情况 组长给与评价 2 小组交流 Step4 Summary 1 我的预习收获 2 练习熟读 lesson 1 A B 部分 预想 Father Christmas Christmas tree card present 这些词多数学生不会读 措施 学生提出不会读的词 组长归纳整理 Step5 Homework 熟读 Lesson 1A B 部分并使用 学乐师生 APP 录音 分享给全班同学 板书设计 Unit 6 Happy Holidays Father C