语文人教版六年级下册《桃花心木》

3 桃花心木 教案 教学目标教学目标 1 学会本课 6 个生字 正确读写新词 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 3 抓住重点句段 联系生活实际 领悟文章蕴含的道理 4 体会借物喻人的写作手法 教学重点 难点 1 在品读重点语句的基础上 感悟课文借种树喻育人说明的深刻道理 2 联系生活实际谈自己的看法 课时安排课时安排 两课时 教学过程教学过程 第一课时 学习目标学习目标 1 学会本课 6 个生字 正确读写新词 2 给课文分段 3 有感情地朗读课文 理解课文内容 课前准备课前准备 多媒体课件 教学过程教学过程 课前积累 一年之计在于春 一日之计在于晨 一家之计在于和 一生之计在于勤 增广贤文 一 一 导入新课 出示目标 1 导入 这节课我们来学习 11 课 桃花心木 这篇散文的作者是谁 2 2 介绍作者介绍作者 出示简介 这是作者简介 快速浏览 从老师的资料中你知道什么呢 林清玄 笔名秦情 林漓 林大悲等 台湾高雄人 一九五三年生 毕业于台湾世界新林清玄 笔名秦情 林漓 林大悲等 台湾高雄人 一九五三年生 毕业于台湾世界新 闻专科学校 曾任台湾闻专科学校 曾任台湾 中国时报中国时报 海外版记者 海外版记者 工商时报工商时报 经济记者 经济记者 时报杂志时报杂志 主编主编 等职 作品有散文集等职 作品有散文集 莲花开落莲花开落 冷月钟笛冷月钟笛 温一壶月光下的酒温一壶月光下的酒 鸳鸯香炉鸳鸯香炉 金色金色 印象印象 白雪少年白雪少年 等 他的散文集一年中重印超过二十次 等 他的散文集一年中重印超过二十次 3 3 出示目标出示目标 二 学习新知二 学习新知 1 1 引领自学 质疑合作引领自学 质疑合作 自学指导一 检查生字词检查生字词 1 出示 这是一组容易读错的词语 指名分组读 空地空地 种树种树 散步散步 语重心长语重心长 模仿模仿 比较比较 汲水汲水 养分养分 2 出示 这是本课的生词 指名分组读 膝盖膝盖 插秧插秧 枯萎枯萎 依赖依赖 锻炼锻炼 基业基业 幸而幸而 考验考验 莫名其妙莫名其妙 无缘无故无缘无故 语重心长语重心长 狂风暴雨狂风暴雨 独立自主独立自主 优雅自在优雅自在 勃勃生机勃勃生机 3 指导书写 萎 出示问 你认为在写这个字时应该注意什么呢 教师示范 小小草头最上边 中间禾子要变扁 下面女字横要长 学生仿写一个 4 听写词语 纠错 2 2 精讲释疑 训练点拨精讲释疑 训练点拨 自学指导二自学指导二 理解课文内容 给课文分段理解课文内容 给课文分段 1 快速默读课文 思考 课文主要讲了一件什么事 2 读课文 思考读课文 思考 课文围绕桃花心木写了哪些内容 是按什么顺序写的 可分为几部 分 归纳总结 全文可分归纳总结 全文可分 4 4 部分部分 一 一 1 21 2 自然段 介绍桃花心目这种树 自然段 介绍桃花心目这种树 二 二 3 103 10 自然段 写种树人如何种树 自然段 写种树人如何种树 我我 非常奇怪 非常奇怪 三 三 11 1411 14 自然段 从种树人的一番话里 自然段 从种树人的一番话里 我我 悟出了育人的哲理 悟出了育人的哲理 四 四 15 1615 16 自然段 写树苗已经长大 种树的人不再来了 自然段 写树苗已经长大 种树的人不再来了 三三 品读 感悟体验 品读 感悟体验 自学指导三自学指导三 画出不理解的问题 提出不理解的问题 小组合作学习 画出不理解的问题 提出不理解的问题 小组合作学习 提示 课文是怎么介绍桃花心木的呢 画出有关语句 读一读 同桌之间交流读后的感受 可以做旁批 四 巩固练习四 巩固练习 1 熟读课文 思考课后题 2 抄写生字 词语各 3 遍 3 拓展阅读 林清玄 心田上的百合花 清净之莲 教学反思 教学反思 第二课时 学习目标学习目标 1 品读课文中优美文段 解疑赏析 2 学习第 14 自然段 领悟道理 3 有感情的朗读课文 教学过程教学过程 课前积累 我们要全心全意默默地开花 以花来证明自己的存在 林清玄 心田上的百合花 一 激情导入 出示目标一 激情导入 出示目标 1 1 导入导入 同学同学们 通过上一节的学习 我们知道了桃花心木是一种很珍贵的树 种树人却 不细心对待 到底什么原因呢 这节我们接着学习 2 出示目标 同上 二 学习新知二 学习新知 一 美读桃花心木文段美读桃花心木文段 1 1 引领自学 质疑合作 引领自学 质疑合作 出示自学指导一 课文是怎么介绍桃花心木的呢 请画出有关语句 用心读一读 点拨 同学们看题目是桃花心木 根据搜集的资料用三言两语介绍一下这种树木呢 桃花心木高大 红褐色的皮 果实硕大 开着白粉色的花 出示图片 1 指名回答 教师出示文段 桃花心木是一种特别的树 树形优美 高大而笔直 从前老家林场种了许多 已长成几桃花心木是一种特别的树 树形优美 高大而笔直 从前老家林场种了许多 已长成几 丈高的一片树林 所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗 有点难以相信自己的眼睛 丈高的一片树林 所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗 有点难以相信自己的眼睛 现在 窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高 是那么优雅自在 显示出勃勃生机 现在 窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高 是那么优雅自在 显示出勃勃生机 2 指名读 问 文段中桃花心木给你留下了什么的印象呢 树形优美 高大而笔直 树形优美 高大而笔直 勃勃生机 勃勃生机 请带着这种感受读一下 3 比赛读 谁能带着这种感受读给大家听呢 二 二 体会种树人奇怪的行为 体会种树人奇怪的行为 1 1 引领自学 质疑合作 引领自学 质疑合作 自学指导二 当前作者看到的桃花心木是仅及膝盖高 就是这么一株小树苗是怎么长成与屋顶一般高 勃勃生机的参天大树的呢 请同学们默读课文 3 至 7 自然段 边读边画出有关描述种树人如 何种桃花心木树的语句 2 精讲释疑 训练点拨 1 出示文段 指名读 树苗种下以后 他常来浇水 奇怪的是 他来的并没有规律 有时隔三天 有时隔五天 树苗种下以后 他常来浇水 奇怪的是 他来的并没有规律 有时隔三天 有时隔五天 有时十几天才来一次 浇水的量也不一定 有时浇得多 有时浇得少 有时十几天才来一次 浇水的量也不一定 有时浇得多 有时浇得少 他有时早上来 有时下午来 时间也不一定 他有时早上来 有时下午来 时间也不一定 更奇怪的是 桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了 所以 他来的时候总会带几株树苗来更奇怪的是 桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了 所以 他来的时候总会带几株树苗来 补种 补种 2 从这些语句中可见种树人的行为令人感到怎么样呢 奇怪 从这几段中画出作者心 里变化的词语 种树人的哪些做法让人感到奇怪呢 出示文段第一段 抓住关键词语或个别 语句回答 天数不确定 水量不确定 时间不确定 苗数不确定 你能带着这种感受来读 吗 3 教师引领读 我越来越奇怪的是 男读 更奇怪的是 女读 4 看到种树人这越来越奇怪的举动 作者也疑惑重重 面对作者的种种疑问 种树人是 怎样回答的呢 出示文段 指名读 你从种树人的话中明白了什么 你还觉得种树人的做法 奇怪吗 如果种树人不这样做 又会有怎样的后果呢 出示文段 指名读回答 三三 感悟道理 感悟道理 1 1 引领自学 质疑合作引领自学 质疑合作 自学指导三 种树人的一番话 使我非常感动 感动是因为我从种树人的行为中悟出了育人的道理 什么道理呢 同桌交流 2 2 精讲释疑 训练点拨精讲释疑 训练点拨 1 出示文段 种树人的一番话 使我非常感动 种树人的一番话 使我非常感动 不只是树 人也是一样 在不确定中生活的人 能比不只是树 人也是一样 在不确定中生活的人 能比 较经得起生活的考验 会锻炼出一颗独立自主的心 在不确定中 就能学会把很少的养分转较经得起生活的考验 会锻炼出一颗独立自主的心 在不确定中 就能学会把很少的养分转 化为巨大的能量 努力生长 化为巨大的能量 努力生长 2 点拨 联系上文树木的 不确定 是指什么 人的 不确定 又是指什么 树木 的 不确定 是指天气变化无常 人的 不确定 是指生活中不可预料的一些坎坷 曲折 磨难 联系生活实际 你能想到生活中的哪些 不确定 呢 小组内交流 一场意外的 车祸可能夺走一个人的双腿 可能因生病而双目失明 一场突如其来的灾难 可能让人妻离 子散 3 种树人和我的谈话让旁边的小树苗听到了 假如你是一棵桃花心木 你会对种树人说 些什么 出示 如果我是一棵已经枯萎的桃花心木 我会对桃花树人说 如果我是一棵经历风雨 茁壮成长桃花心木 我会对种树人说 三 体会写法三 体会写法 1 学习到这里 课文以 桃花心木 为题 单单是写树吗 不是单纯地写树木 而是借树 木的生长 来比喻人的成长 这种写法叫做 借物喻人 板书 四 拓展延伸 1 生活的道路 既有顺境也有逆境 只要我们锻炼出一颗独立自主的心 就会成为生活的 强者 那你知道哪些逆境中成才的人呢 出示图片 介绍 贝多芬在黑暗的世界中成为生活 的强者 海伦在无声的世界中成为生活的强者 张海迪身坐轮椅 灵魂却在奔跑 司马迁忍 辱负重写成了巨著 史记 2 写一写 假如生活中我考试失败了 我会 假如生活中我考试失败了 我会 假如长跑中我摔倒了 我会 假如长跑中我摔倒了 我会 假如我被病魔折磨的痛苦难忍 我会 假如我被病魔折磨的痛苦难忍 我会 3 同学们 温室中的花朵经不起风雨的考验 屋檐下的小鸟飞不上广阔的蓝天 让我们扬 起风帆做生活的强者吧 五 布置作业五 布置作业 搜集林清玄的散文读一读 六六 板书 板书 11 桃花心木 奇怪 越奇怪 更奇怪 激动 种树 借物喻人 育人 七 自主阅读七 自主阅读 歌词欣赏歌词欣赏 真心英雄真心英雄 在我心中 曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛 灿烂星空 谁是真的英雄 平凡的人们给我最多感动 再没有恨 也没有了痛 但愿人间处处都有爱的影踪 用我们的歌 换你真心笑容 祝福你的人生从此与众不同 把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨 怎么见彩虹 没有人能随随便便成功 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动 在我心中 曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛 灿烂星空 谁是真的英雄 平凡的人们给我最多感动 再没有恨 也没有了痛 但愿人间处处都有爱的影踪 用我们的歌 换你真心笑容 祝福你的人生从此与众不同 把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨 怎么见彩虹 没有人能随随便便成功 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动 把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨 怎么见彩虹 没有人能随随便便成功 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动 啦 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动 1 完成一篇读书笔记 完成一篇读书笔记 2 学唱歌曲 3 自创一篇抒情小诗 美文阅读美文阅读 心田上的百合花 林清玄 在一个偏僻遥远的山谷里 有一个高达数千尺的断崖 不知道什么时候 断崖边上长出 了一株小小的百合 百合刚刚诞生的时候 长得和杂草一模一样 但是 它心里知道自己并 不是一株野草 它的内心深处 有一个内在的纯洁的念头 我是一株百合 不是一株野草 惟一能证明我是百合的方法 就是开出美丽的花朵 有了这个念头 百合努力地吸收水分 和阳光 深深地扎根 直立地挺着胸膛 终于在一个春天的清晨 百合的顶部结出了第一个 花苞 百合心里很高兴 附近的杂草却很不屑 它们在私底下嘲笑着百合 这家伙明明是 一株草 偏偏说自己是一株花 还真以为自己是一株花 我看它顶上结的不是花苞 而是头 脑长瘤了 公开场合 它们则讥讽百合 你不要做梦了 即使你真的会开花 在这荒郊野 外 你的价值还不是跟我们一样 百合说 我要开花 是因为我知道自己有美丽的花 我要开花 是为了完成作为一 株花的庄严生命 我要开花 是由于自己喜欢以花来证明自己的存在 不管有没有人欣赏 不管你们怎么看我 我都要开花 在野草的鄙夷下 野百合努力地释放内心的能量 有一天 它终于开花了 它那灵 性的洁白和秀挺的风姿 成为断崖上最美丽的颜色 这时候 野草再也不敢嘲笑它了 百合花一朵一朵地盛开着 花朵上每天都有晶莹的水珠 野草们以为那是昨夜的露 水 只有百合自己知道 那是极深沉的欢喜所结的泪滴 年年春天 野百合努力地开花 结