英语人教版三年级下册Unit 4 Part B Let's Learn_第1页
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文档简介

教学设计教学设计 课程名称课程名称 Unit 4 where is my car B Let s learn 教学目标教学目标 1 认读新词 cap ball car boat map 通过听听做做的活动 让学 生练习并运用所学的词汇 2 了解一些简单的指示语 要求学生能听懂并按照指令做出相应 的动作 教学重点教学重点 教学难点教学难点 词汇的学习和认读 教学准备教学准备单词卡片 PPT 学习用品等 教学过程教学过程 1 热身 复习 Warm up Revision 1 用游戏来复习 Let s do 的指令活动 2 全班分两大组来唱第一单元的 let s chant 2 呈现新课 Presentation 1 教师 cap 的图片教 cap 并带读 并将图片和词卡贴在黑 板上 用同样的方法教 ball car boat map 2 让学生听 Let s learn 的录音 一边听 一边指着书上相应 的图 力求做到 眼到 手到 口到 心到 3 让小学生站起来 一边听 Let s do 的录音 一边做动作 教师通过动作示范 强调 bounce fly hold drive blow up 的动作 3 趣味操练 Practice 1 选词竞赛 将学生分为两大组 每组每次各派一个选手 教师说七个新词中的 一个 选手快步到讲台上找到所说词的图片 并举起图片大声读出 单词 谁先完成即为胜利者 2 猜猜看 每次请一个同学在黑板上画一种刚学的物品 他每画一笔 就请 班上的同学用英语猜他画的是什么 如猜得对 就请下一位同学再 重新开始画另一种物品 3 让学生听录音 边说边做 Let s do 部分的活动 教师将Let s do 中的图卡打乱顺序 贴在黑板上 教师说一个指 令 请学生指出正确的图片 4 课堂评价 Assessment 1 听录音 仿读会话 2 将所学的有关物品 用英语说给家长听 板书设计板书设计 Unit 4 where is my
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