语文人教版六年级下册第十五课 “”没头脑和“”不高兴

六年级汉语集体备课教案六年级汉语集体备课教案 课题 第十五课 课题 第十五课 没头脑没头脑 和和 不高兴不高兴 课型 第一课时课型 第一课时 时间 时间 20172017 年年 月月 日日 主备人 热依拉主备人 热依拉 依沙木丁依沙木丁 审核 审核 一 一 教学目标 教学目标 知识与技能知识与技能 1 通过课文学习 识读本课词语并掌握下列词语 外号 头脑 粗心 大意 丢三落四 仙人 少年宫 扛 马虎 漏 等词语的意思并应用 到实际生活中 2 掌握 矛 盾 宫 扛 罐 漏 等生字的读音以及学会组词 3 正确的读课文 对课文有一个初步的了解 过程与方法过程与方法 朗读课文 跟读 默读 自由读 大声地朗读 学习词语 通过看图片 查字典 表演 实物展示的方式学习词语 小组合作 互相交流 互相问答 讨论 情感态度与价值观情感态度与价值观 通过学习课文 理解 没头脑 和 不高兴 的烦恼 明白要从小 起养成好习惯 二 教学重 难点及解决方法 重点 1 通过课文学习 识读本课词语并掌握下列词语 外号 头脑 粗心大意 丢三落四 仙人 少年宫 扛 马虎 漏 等词语的意思并 应用到实际生活中 2 掌握 矛 盾 宫 扛 罐 漏 等生字的读音以及学会组词 难点 自读课文初步理解课文的内容 三 导入三 导入 从课题入手 整体感知 播放 没头脑 和 不高兴 的动画片 4 4 导学案导学案 学习目标 学习目标 知识与技能目标 知识与技能目标 1 通过课文学习 识读本课词语并掌握下列词语 外号 头脑 粗心 大意 丢三落四 仙人 少年宫 扛 马虎 漏 等词语的意思并应用 到实际生活中 2 掌握 矛 盾 宫 扛 罐 漏 等生字的读音以及学会组词 3 正确的读课文 对课文有一个初步的了解 过程与方法目标 过程与方法目标 朗读课文 跟读 默读 自由读 大声地朗读 学习词语 通过看图片 查字典 表演 实物展示的方式学习词语 小组合作 互相交流 互相问答 讨论 自主学习要求 自主学习要求 7 7 分钟 分钟 1 找出以下问题的答案 自学检测 自学检测 5 5 分钟 分钟 1 没头脑 为什么叫 没头脑 2 不高兴 为什么叫 不高兴 合作学习 讨论 展示 互教环节 合作学习 讨论 展示 互教环节 2323 分钟 分钟 1 掌握 矛 盾 宫 扛 罐 漏 等生字并组词 两个 2 学习并讨论 外号 头脑 粗心大意 丢三落四 仙人 少年宫 扛 马虎 漏 的解释和用法 3 没头脑 做了什么没头脑的事 达标检测 达标检测 5 5 分钟 分钟 1 选字填空 1 他参加了少年 组织的夏令营活动 宫 官 2 爸爸从喀什 工回路 肩上 了一个大包 扛 打 3 他 演老人特别像 观众 鼓掌 纷 扮 4 我今天真的不能 你去书店了 赔 陪 5 我讨 说谎的人 厌 庆 5 拓展备课 六 板书设计 第第 1515 课 课 没头脑没头脑 和和 不高兴不高兴 外号 头脑 粗心大意 丢三落四 仙人 少年宫 扛 马虎 漏 矛 盾 宫 扛 罐 漏 主备人组长签字