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文档简介

五柳先生能力提升1、给加点的字注音。性嗜酒而家贫() 造饮辄尽()曾不吝情去留( )短褐穿结( )箪瓢屡空,晏如也()( ) ()其言兹若人之俦乎() 衔觞赋诗( )解释加点的词语。先生不知何许人也许:不戚戚于贫贱戚戚:不汲汲于富贵汲汲:其言兹若人之俦乎 俦:衔觞赋诗衔觞:下列说法有误的一项是( )A.本文是作者以史传的手法所写的一篇自传。B.这篇自传是用第一人称叙说的。C.这篇自传使我们了解陶渊明具有甘守贫贱、不慕荣利、恬淡宁静的高洁品质。D.这篇文章简练而生动,富有幽默情趣,给我们塑造了一个淡泊自得的隐士形象。选出“之”字不同用法的一项( )A.兹若人之俦乎?B.或置酒而招之。C.无怀氏之民欤?D.葛天氏之民欤?填空。陶潜, 时期的文学家和 。字 ,号,世称靖节先生,有 传世。黔娄之妻有言:“ , 。”其言, 乎? , 。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?二、阅读延伸 (三)(12分)郑絪刘瞻之先,寒士也。十许岁,在郑絪左右主笔砚。十八九,絪为御史,巡荆部商山,歇马亭,俯瞰山水。时雨霁,岩峦奇秀,泉石甚佳。絪坐久,起行五六里。曰:“此胜概,不能吟咏,必晚何妨?”却返于亭,欲题诗。顾见一绝,染翰尚湿。絪大讶其佳绝。时南北无行人左右曰但刘景在后行二三里。公戏之曰:“莫是尔否?”景拜曰:“实见侍御吟赏起予,辄有寓题。”引咎又拜。公咨嗟久之而去。比回京阙,戒子弟涵、瀚已下曰:“刘景他日有奇才,文学必超异。自此可令与汝共处于学院,寝馔一切,无异尔辈。吾亦不复指使。”至三数年,所成文章,皆辞理优壮。凡再举成名,公召辟法寺学省清级。 (选自太平广记)【注释】絪:念yn。刘瞻之先:指刘瞻的父亲,即刘景。 荆部商山:地名。 概:景象。 起:启发。 馔:念zhun,食物。1.联系上下文,在横线处填入被省略的人名。(2分) 十八九,絪为御史, 巡荆部商山,歇马亭,俯瞰山水。2.用“”给文中画线的句子断句。(限断两处)(2分)时南北无行人左右曰但刘景在后行二三里。3.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)自此可令与汝共处于学院,寝馔一切,无异尔辈。4.太平广记按主题分类(如选项),本文以“郑絪”为题,应属于哪一类?( )(2分) A.俊辩 B.气义 C.知人 D.幼敏5. 刘景成才的自身原因是什么?请结合文中内容分析。(4分)答案:基础略1(2分)刘景(景) 郑絪(絪)2(2分)时南北无行人左右曰但刘景在后行二三里。3(2分)从今以后让他和你们共同上学院读书,住宿吃饭的标准和你们一样。(意对即可)4(2分)C5(4分)示例:一是善于学习,刘景作为书僮能一鸣惊人,不难推测他长期以来留心学习;二是敢于展露才华,并不因为自己是仆人而妄自菲薄,而是大胆题诗,才有

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