鄂教版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试联考试卷D卷.doc

鄂教版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试联考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列划线的成语使用有误的一项是（ ）A . 现年62岁的林青霞神采奕奕 ， 风采不输当年。B . 拿到最新一期的读者，我迫不及待地读起来，一篇篇精美的文章让我爱不释手。C . 其实，这两篇文章的主题思想大相径庭 ， 都是歌颂母爱，赞美亲情的。D . 岸上看的人不免提心吊胆 ， 皮筏上的乘客却从容地在谈笑。2. （2分）下列语句中没有语病的一项是（ ）A . 教育部决定在音乐课程中尝试增加京剧内容，江苏省是试点省份之一，沿江8市20所中小学将试点开办京剧课。B . 淮安的水资源虽然丰富，但是也存在着极大的隐忧，因此，珍惜、保护和利用好水资源就成了眼下的当务之急。C . 11月26日，方东晓带领报告团来杭作“勤政廉政好公仆”先进事迹报告。报告团声情并茂的演讲，使现场广大干部深受感动和教育。D . 他们以案说法的方法进行思想教育，经常组织未成年人参加慰问孤寡老人和环卫工人等社区公益性活动。3. （2分）与下面的句子衔接最连贯的一项是（ ）每个人的成长其实都有压力和痛苦，_他们可以在动漫中找到某种平衡点，获得释然的感觉。因此，青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观，体验到前所未有的“个性张扬”，得到自我意识的强化。对青少年来说，观看动漫就是一种有效缓解压力的方法。现在，大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态，并让主人公通过不懈的努力而获得成功。A . B . C . D . 二、 默写 (共1题；共12分)4. （12分）古诗文名句填空。_ ， _。所谓伊人，在水一方。（诗经）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。_？_。（文天祥过零丁洋）人有悲欢离合，_ ， 此事古难全。但愿人长久，_。（苏轼水调歌头）我们常用李商隐无题中“_ ， _”的诗句来赞颂教师的无私奉献精神。虽有“近朱者赤，近墨者黑”之说，但是爱莲说赞誉那“_ ， _”的君子，他们既不与世俗同流合污，又不孤高自许。2016年8月，巴西里约热内卢奥运会上，中国女排姑娘不畏困难，以杜甫_ ， _那样的雄心壮志，奋力拼搏，终获冠军，重登世界之巅。三、 综合性学习 (共2题；共22分)5. （7分）阅读下面一段文字，完成小题。一道经古通今的时空走廊，一部知往鉴今的历史典籍【A】廊桥。桥下弯弯的流水，流淌着一段廊桥遗梦。被遗忘的细节，静止在时间深处。古朴_（A清寂B清纯）的廊桥，既有大气恢宏，亦有小巧玲珑，如星星点zhu_ ， 闪闪烁烁。在葱茏与xio_索之间，廊桥是始终不变的身影，它们与山水和谐相映，显出一派长者的风范。风姿绰约的闽北廊桥，（A散落B零落）_在青山绿水间。这些廊桥虽然姿态各异，神韵不同，但是都经历了数百年的风雨沧桑，它们是中国桥梁史上的活化石。（1）根据拼音写汉字或给划线字选择正确读音。（选择题只填序号）点zhu_xio_索风姿绰约_（Azhu Bchu）风范_（Afn Bhun）（2）根据语境选择词语填空。（只填序号）古朴_（A清寂B清纯）的廊桥_（A散落B零落）在青山绿水间（3）文段中【A】处的标点符号应填_。6. （15分）“爱”是用心去帮助，是尊重，是理解。学生会决定利用假期完成一份“中华情，两岸心海峡两岸爱心行动调查及反思”的报告。请你参与并完成下列任务。（1）【微薄力量，博大爱心】由网友安猪发起的“多背一公斤公益旅游项目”引起大家的关注。该项目倡导旅游者在出行前准备少量的书籍和文具，带给沿途贫困学校的孩子，并与他们交流。同学们准备在厦门建立该项目的活动网络，你希望选择下列哪一幅图作为宣传图标？说说你选择的理由。（“org”是非盈利组织的网站名）（图中文字为多背一公斤公益旅游项目）（2）【同根同源，草根慈善】小方在整理材料时被下列人物的善行深深感动，想写一篇标题为“同根同源，草根慈善”的报道。请你根据标题及两则材料的共同点，帮助他筛选出撰写这则报道的关键信息。（至少写三个）材料一：新中国百位感动中国人物天津老人白方礼，他连续十多年靠自己登三轮车的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想，直到他92岁病逝，他用破旧的三轮车踏出了中国人的善良与无私，他用瘦弱的脊梁挑起了莘莘学子的希望。材料二：美国时代周刊2010年度最具影响力的百大人物台湾卖菜老妇陈树菊，她持续数十年，以自己的微博收入向各类机构捐献了近32万美元的善款。她认为：“慈善只是舍得与不舍得而已”，“钱要给最需要的人才是最有用的”。（3）【平等交流，心灵提升】有人说献爱心就是捐款捐物，而在调查中同学们发现有更多的人关注特殊人权的尊严及自我提升。结合下列一个或若干个材料，简要谈谈你对“爱与尊重”的理解。材料一：2011感动中国人物张平宜，她放弃优越的生活飞越海峡，十多年来坚持帮助被遗忘的麻风村的人们。为了一个底层群体的生活和尊严，为了打破这个群体的宿命，她勇敢地去挑战去行动。她对人性的关怀和尊重，已到了捍卫的程度。材料二：2012年4月2日“世界自闭症日”，全国自闭症家庭关怀行动试点工作在厦门启动，以“遥远星球的呼唤”为主题，4月在厦门展开“关爱自闭症儿童活动月”系列活动。让全社会的人都能来关注、尊重和理解这个特殊的群体。材料三：2012年5月31日，温家宝总理到湖南山区看望当地农村小学的留守儿童。当工作人员给8岁的龙英俊递上一个粉红色书包时，他表示：“我是男生，不要这个颜色”。温总理说道：“哦，忘了你是个男子汉！”并赶紧让人换了一个蓝色书包。四、 名著导读 (共1题；共14分)7. （14分）名著阅读。（1）选出对名著内容表述完全正确的一项（ ）A . 童年中，外祖父不小心戴上了被小茨冈烧得滚烫的顶针，他以为是阿廖沙干的，将阿廖沙痛打了一顿。明白真相后，他后悔了，从此一改专横残暴的性格。B . 骆驼祥子中的虎妞是车厂老板刘四爷的女儿，勤劳能干，霸道泼辣。她曾嫁给一个军官，被抛弃后回到车厂，再嫁给样子，最后难产而死。C . 格列佛在小人国看到国王通过比赛绳技的方法来选拔官员，在大人国看到巨人手持大镰刀在森林一样的麦地里收割，在飞岛国看到科学家们试图从黄瓜里提取阳光。D . 简爱因为出身低徽，被罗切斯特瞧不起，所以在结婚后离开了桑菲尔德庄园。后来她得知罗切斯特失明了，不计前嫌，又回到了他的身边。（2）选出对名著内容表述完全正确的一项（ ）A . 童年中，外祖父不小心戴上了被小茨冈烧得滚烫的顶针，他以为是阿廖沙干的，将阿廖沙痛打了一顿。明白真相后，他后悔了，从此一改专横残暴的性格。B . 骆驼祥子中的虎妞是车厂老板刘四爷的女儿，勤劳能干，霸道泼辣。她曾嫁给一个军官，被抛弃后回到车厂，再嫁给样子，最后难产而死。C . 格列佛在小人国看到国王通过比赛绳技的方法来选拔官员，在大人国看到巨人手持大镰刀在森林一样的麦地里收割，在飞岛国看到科学家们试图从黄瓜里提取阳光。D . 简爱因为出身低徽，被罗切斯特瞧不起，所以在结婚后离开了桑菲尔德庄园。后来她得知罗切斯特失明了，不计前嫌，又回到了他的身边。（3）阅读名著片段，回答下面的问题。当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的山海经了。鲁迅阿长与山海经在朝花夕拾中作者多次写到了隐鼠之死，它是怎么死的？“我”所渴慕的山海经又是怎么得到的？油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家，但它竞在一天早上，忽然一落千丈，跌落到了另一番境地里曹文轩孤独之旅是什么变故使杜小康家“忽然一落千丈”？失学后的他跟着父亲如何谋生？（4）阅读名著片段，回答下面的问题。当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的山海经了。鲁迅阿长与山海经在朝花夕拾中作者多次写到了隐鼠之死，它是怎么死的？“我”所渴慕的山海经又是怎么得到的？油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家，但它竞在一天早上，忽然一落千丈，跌落到了另一番境地里曹文轩孤独之旅是什么变故使杜小康家“忽然一落千丈”？失学后的他跟着父亲如何谋生？五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8. （10分）阅读下面的诗歌，回答小题。闻乐天授江州司马元稹残灯无焰影幢幢 ， 此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。【注释】元稹：唐代诗人，与白居易是诗友，世称“元白”。幢幢：摇曳。（1）请赏析本诗第三句“惊坐起”的表达之妙，（2）结合本诗第一句或第四句，说说作者是如何以景写情的。六、 文言文阅读 (共1题；共17分)9. （17分）阅读下面两段文言文，完成小题。【甲】普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则论语二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用，普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地 ， 普颜色不变，跪而拾之以归。他日，补缀旧纸，复奏如初，太祖乃悟，卒用其人。【乙】王冕者，诸暨人。幼贫，父使牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听已，辄默记。暮乃反，亡其牛，父怒挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居，夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。【注释】辄：总是（常常）、就。 挞：用鞭子、棍子等打人。 曷：通“何”，为什么。 执策：拿着书。（1）解释加点字词。普少习吏事（ ） 家人发箧视之 （ ） 卒用其人（ ） 暮乃反（ ）（2）下列加点词语意义或用法相同的一项是（ ）。A . 普明日复奏其人曷不听其所为B . 太祖乃悟断其喉，尽其肉，乃去（黔之驴）C . 而能以天下事为己任人不得上，以实奇（于园）D . 读之竟日亦荆吴形胜之最也（黄鹤楼）（3）翻译下列句子及次日临政，处决如流。太祖怒，碎裂奏牍掷地。执策映长明灯读之，琅琅达旦。（4）赵普和王冕两人共同的特点是什么？七、 现代文阅读 (共2题；共39分)10. （17分）阅读下面的文章后，完成下列小题 长眉驼长眉驼只吃一种草。这种草的叶子很少，而且还长在全是尖刺的枝上。找到后，它们会视如神物一般凝视片刻，然后从鼻孔里喷出鼻息，将草叶上的灰尘吹去，再伸出舌头慢慢将草叶卷入口腔。一峰长眉驼把枝上的叶子吃干净后，卧下又去吃根部的叶子。它的头几乎贴在了沙土上，脸上被那几根有尖刺的枝划着，出现了明显的划痕。这一刻，我看见了生命的艰辛，同时也看到了在这种艰辛中体现出的不屈。平时，长眉驼遇上再大的风沙都不会低头。当天下午，我再次看到了长眉驼生存的艰辛。一峰母驼带着两峰小驼在沙丘中间不停地转来转去。不远处，一只不知名的动物已到地多日，只剩下白森森的尸骨。两个小生命好奇地跑到跟前，用嘴去拱，玩得开心。母驼在一旁默默看着它们，眼睛里有了一层怜悯，同时也有了一层酸楚作为母亲，今天带子女出来却一无所获，它内心一定很不好受，但看着两个小家伙这么高兴，它便让它们先玩一会，不急着带它们去觅食。看着母驼，我突然觉得它身上在这时显示出来的，才是真正的母性。玩了一会儿，它们才想起母驼，回到它身边，往另一个沙丘走去。行之不远，它们运气好转，找到了一株草。两个小家伙高兴极了，张嘴咔嚓咔嚓地吃了起来。母驼站在一旁看着两个爱子，一副很满足的样子。不一会儿。两个小家伙吃完了。一株草的叶子都不见了，只留下光秃秃的枝条。但母驼从这光秃秃的枝条上仍然看到了希望，它卧下身子，把嘴伸过去啃两个爱子忽略了的残叶，它甚至在它们啃过的地方又啃了一遍，将残剩的一点点叶根啃进了嘴里。长眉驼在沙漠中吃草，我和叶赛尔坐在一根木头上聊天。说着说着，便说到了长眉驼的死。几年前的一个冬天，一峰母驼生下了两峰小驼，带它们出去寻找草吃。冬天的沙漠中没有草，母驼带小驼出去，也就是从冻土中扯出几根草根，喂到小驼嘴里。它们不会走远，主人也就放心地让它们去了。到了黄昏，起了暴风雪，母驼和两峰小驼迷路了，原以为是在向着家的方向走，实际上却越走越远。半夜，母驼为了保护小驼，在一棵大树下卧倒，将两峰小驼护在腹间，任大雪一层又一层落下。那是一场几十年不遇的暴风雪，气温降到了零下四十多摄氏度。寒冷像刀子一样刺入母驼的皮肤，继而又刺入了它的体内。但它仍然一动不动，两峰小驼已经睡熟了，它用两条前腿和腹部为它们撑起了一张温暖的卧床。第二天中午，暴风雪停了。人们直到中午才找到了那峰母驼和两峰小驼。母驼已经死了，两峰小驼围着它在哀嚎。风已经停了，但它们的哀嚎却像风一样在雪野中飘荡。还有一峰长眉驼是为寻找地下水而死的。沙漠虽然干旱，但在沙丘中间却总有小河或海子，是牧民每年放牧的首选。但有一年，牧民们进入沙漠牧场后，水莫名其妙地干了。没有水，人和牲畜便无法存活，牧民们决定向别处迁徒。但转了好几个地方，看到的却是同样的境况没有水。有人想出一个办法，长眉驼可以找到地下水，因为在夏天酷热难当时，长眉驼会找到地下水的地方，卧下自己的身体。如果从驼群中放开几峰长眉驼，它们就会去找水。这个提议让人们像是抓住了救命稻草一样，马上从畜群中放开了几峰长眉驼。但两天过去了，它们并没有找到水。第三天，人们对它们不抱希望，打算赶着牲畜到另一个地方去。就在上路地时候，一峰长眉驼失踪了。大家一起商量，觉得一峰长眉驼与已经好几天没喝水的畜群相比，毕竟只是一峰。他们到了那个有水的地方，那峰长眉驼却一直没有消息，牧民想，它过几天可能会沿着畜群的蹄印跟到这里来，也就没抽身去找它。一个多月后，传来一个消息；在那个所有的小河和海子都干枯了的沙漠里，发现了地下水，不远处躺着一峰死了的长眉驼，是那峰人们认为失踪了的长眉驼，它找到了地下水，便一直在那儿等牧民，但牧民却一直没有过去。它一直等待着，饿死在了那儿。（选自十月，2017年第2期）（1）结合文章的内容理解文中加下划线词语的含义。 生命的艰辛：_真正的母性：_（2）请从修辞角度赏析文中划线的句子 （3）文章运用了插叙的手法叙述了母驼保护小驼的故事，这样写有什么好处？ （4）文章结尾“它一直等待着，饿死在了那儿”有多重意蕴，试简要分析。 11. （22分）阅读下面这篇文章，完成后面问题。听雨季羡林从一大早就下起雨来。下雨，本来不是什么稀罕事儿，但这是春雨，俗话说：“春雨贵似油。”而且又在罕见的大旱之中，其珍贵就可想而知了。 “润物细无声”，春雨本来是声音极小极小的。但是，我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上，顶上有块大铁皮。楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上，打出声音来，于是就不“细无声”了。按常理说，我坐在那里，同文字拼命，本来应该需要极静极静的环境，才能安下心来，进入角色。这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的，是必欲去之而后快的。 然而，事实却正相反。我静静地坐在那里，听到头顶上的雨滴声，心里感到无量的喜悦。这声音时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续，有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘。我浮想联翩，不能自已，心花怒放，风生笔底。文字仿佛活了起来，我也仿佛又溢满了青春活力。在中国，听雨本来是雅人的事。我虽然自认还不是完全的俗人，但能否就算是雅人，却还很难说。我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧。中国古代诗词中，关于听雨的作品是颇有一些的。最有名的一首听雨的词当然是宋代蒋捷的虞美人了： 少年听雨歌楼上， 红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下， 鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。蒋捷听雨时的心情，是颇为复杂的。他是用听雨这一件事来概括自己的一生的，从少年、壮年一直到老年，达到了“悲欢离合总无情”的境界。但是，古今对老的概念，有相当大的差别。他是“鬓已星星也”，有一些白发，看来最老也不过五十岁左右。用今天的眼光看，他不过是介乎中老之间，用我自己比起来，我已经到了望九之年，鬓边早已不是“星星也”，顶上已是“童山濯濯”了。要讲达到“悲欢离合总无情”的境界，我比他有资格。我已经能够“纵浪大化中，不喜亦不惧”了。 可我为什么今天听雨竟兴高采烈呢？这里面并没有多少雅味，我在这里完全是一个“俗人”。我想到的主要是麦子，是那辽阔原野上的青青的麦苗。我生在乡下，虽然六岁就离开，谈不上干什么农活，但是我拾过麦子，捡过豆子，割过青草，劈过高粱叶。我血管里流的是农民的血，一直到今天垂暮之年，毕生对农民和农村怀着深厚的感情。农民最高希望是多打粮食。天一旱，就威胁着庄稼的成长。即使我长期住在城里，下雨一少，我就望云霓，自谓焦急之情，决不下于农民。北方春天，十年九旱。今年似乎又旱得邪性。我天天听天气预报，时时观察天上的云气。忧心如焚，徒唤奈何。在梦中也看到的是细雨。今天早晨，我的梦竟实现了。我坐在这长宽不过几尺的阳台上，听到头顶上的雨声，不禁神驰千里，心旷神怡。在大大小小高高低低，有的方正有的歪斜的麦田里，每一个叶片都仿佛张开了小嘴，尽情地吮吸着甜甜的雨滴，有如天降甘露，本来有点黄萎的，现在变青了；本来是青的，现在更青了。宇宙间凭空添了一片温馨，一片祥和。我的心又收了回来，收回到了燕园，收回到了我楼旁的小山上，收回到了门前的荷塘内。冬眠刚醒的荷花，正准备力量向水面冲击。水当然是不缺的。但是，细雨滴在水面上，画成了一个个的小圆圈，方逝方生，方生方逝。这本来是人类中的诗人所欣赏的东西，小荷花看了也高兴起来，劲头更大了，肯定会很快地钻出水面。我的心又收近了一层，收到了这个阳台上，收到了自己的腔子里，头顶上叮当如故，我的心情怡悦有加。但我时时担心，它会突然停下来。我潜心默祷，祝愿雨声长久响下去，响下去，永远也不停。（原文有删改）（1）根据下面句子的意思，从文中选择恰当的词语填在