家庭树 教学设计

家庭树第一课时家庭树第一课时 活动目标 1 情感与态度 热爱家人 与家人和睦相亲 2 行为与习惯 在生活中正确称呼家庭成员 懂得一些尊敬长 辈的礼节 逐渐养成尊敬长辈的习惯 3 知识与技能 懂得 我 和家庭成员之间的关系 家庭结构 追至祖辈 初步理解什么是家庭 4 过程与方法 在参与活动中体验感受 实践 交流 形成能 力 教学难点 感知自己与家庭成员之间的关系与称谓 教学准备 1 学生 课前布置学生对家庭主要成员进行调查 收集一些与 亲人合影的照片和一件与家人之间的趣事或难忘的事 2 教师 家庭成员称谓卡 课件 教学过程 活动一 家庭树 1 同学们看 老师在黑板上写了个什么字 家 2 我们每个人都有一个家 你的家里都有哪些人呢 指名学生说 评价 介绍的真完整 课前老师让大家带来了家庭照片 谁愿 意上来展示一下 还有没有家庭成员更多的照片了 每一个幸福美 满的家庭都好像是一棵根深叶茂的大树 黑板演示简笔画树 树把 家这个字包围起来 今天这节课我们就来学习家庭树 课题补充 完整 3 我们的家庭成员都分布在这棵家庭树上 都有哪些人呢 课件 出示家庭树 家庭成员图片 哪些人应该在树根部分 哪些人在树 干部分 谁又在树梢呢 同桌两人讨论一下 应该怎样填 学生 说 师演示填法 把书打开到 52 页 把家庭成员填到大树图上 反 馈 和老师填的一样的请举手 书合上 4 家庭是怎样组成的 我们来听听家庭小词典 出示资料 5 请同学们仔细看这张家庭图 爷爷奶奶结婚生下了爸爸 爸爸和 爷爷是什么关系 和奶奶呢 他们还是血缘关系 那外公外婆结婚 后生下了妈妈 外公外婆和妈妈是什么关系呢 也是血缘关系 爸 妈结婚又生下了我 我和这些家庭成员都有着深厚的血缘关系 那 我的身体里流淌着哪些人的血液啊 正是因为有着亲密的血缘关系 才把我们组成了一个大家庭 6 也正是因为有血缘关系 我们才有一些地方长的相似 看看豆豆 这一家 他长的像谁 出示图片 多么快乐幸福的一家人啊 7 我们每个家庭不仅是一棵温馨的家庭树 还是一座幸福的城堡 我们一起去城堡中找一找幸福吧 出示城堡 看 幸福城堡里有什 么 幸福拼图和幸福连连看 我们先去幸福拼图里看看有什么 活动二 幸福拼图 1 课件出示 屏幕分成三块 师 老师今天也带了一张幸福家庭的照片 想看吗 要想看啊 先 要回答两个小问题 问题一 出示 说说家里人的兴趣爱好 指名 说 还有谁想介绍一下自己的爷爷奶奶 了解家人的兴趣爱好和生日是 我们关心他们的第一步 2 家是我们的港湾 同学们还记得英文中 家 是什么单词吗 Family 出示公益广告 family 家永远是给人带来温馨的地方 你能说说家里有哪些难忘的事吗 出示 说说家里难忘的事 这有 5 种情况 除了这 5 种 你还可以说说其他的情况 当我生病的时 候 当我学习遇到困难的时候 当我犯错的时候 当长辈过生日的 时候 当节假日的时候 四人小组在一起先说一说 3 同学们说的这些事情真难忘啊 连老师也体会到你们家庭里幸福 快乐的氛围 看来老师得揭晓谜底了 课件揭晓谜底 出现樱桃小丸子的全家福 她家里有几口人 谁来 替她介绍介绍 小丸子的爸爸妈妈一共有几个孩子 4 不仅小丸子有姐姐 她的爸爸妈妈也有姐妹 那么小丸子又该怎 么称呼呢 师提问 相机在家庭树旁贴关系图 爸爸的兄弟姐妹都 是谁的孩子 爷爷奶奶 5 小丸子的妈妈也有兄弟姐妹 模仿刚才的题目出一出关于小丸子 妈妈的题目 妈妈的哥哥是谁 妈妈的妹妹是谁 妈妈和她的兄 弟姐妹都是谁的孩子 外公外婆 评价 你有生活经验 很不错 同学们题目出得好 回答的也很精彩 6 你们是爸爸妈妈的什么人呢 儿子女儿 爸爸这边的亲戚 我 们是他们的 侄子侄女 妈妈这边的亲戚 我们是他们的 外 甥外甥女 相机板书 叔叔伯伯家的孩子是我什么人呢 堂兄妹 姑妈舅舅姨妈的孩子和我不一样的姓氏 他和我是什么关系呢 表兄妹 7 这棵家庭树上有了姑妈叔叔伯伯 舅舅姨妈 就变得更加茂盛了 8 下面我们去幸福连连看走一趟吧 活动三 幸福连连看 1 要想在 幸福连连看 的游戏中胜利过关 熟唱 家族拍手歌 就能做到 出示 爸爸的爸爸叫爷爷 爸爸的妈妈叫奶奶 爸爸的 哥哥叫伯伯 爸爸的弟弟叫叔叔 爸爸的姐妹叫姑妈 妈妈的爸爸 叫外公 妈妈的妈妈叫外婆 妈妈的兄弟叫舅舅 妈妈的姐妹叫姨 妈 同姓的孩子是堂亲 外姓的孩子是表亲 家族关系牢记心 快快乐 乐大家庭 全班拍手齐唱 2 幸福连连看游戏 试着说一说自己和家庭成员的关系 我是爸爸妈妈的 我是舅舅的 我是姨妈的 我是伯伯的 我是姑妈的 我是外公外婆的 你还可以自己出题给其他同学回答 3 家是我们幸福的港湾 是我们温馨的乐园 每一个大家庭都是一 棵枝蔓叶茂的大树 那么就让我们在 让爱住我家 的歌声中画一 画我们的大家庭吧 打开书 55 页 动手把家庭关系图填好