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课题课题Unit3Unit3学科学科EnglishEnglish 年级年级GradeGrade 3 3课时课时1 1班级班级ClassClass 1 1 一 教材内容分析一 教材内容分析 1 Let s learn 本部分主要是本部分主要是单词单词学学习习 主要 主要单词单词有 有 thin fat short tall 2 Let s chant 本部分是学生熟悉了本部分是学生熟悉了这这些身材些身材单词单词 师师生共唱歌生共唱歌谣谣 3 Let s spell 主要是主要是单单原音原音 I 的学的学习习 二 教学目二 教学目标标 知 知识识与技能 与技能 过过程与方法 情感程与方法 情感态态度与价度与价值观值观 1 能听 能听说读说读几个重要的几个重要的单词单词 thin fat short tall 并能 并能够够在在实际实际情情 景中景中进进行运用 行运用 2 能 能够够听听说说会会话话 自由表达 能 自由表达 能够够唱出歌唱出歌谣谣 3 能能够读够读出有出有单单原音原音 i 的的单词单词 三 教学重 三 教学重 难难点点 1 教学重点 教学重点 thin 英文英文单词单词的的发发音 音 2 教学教学难难点 点 th 发发音音较为较为复复杂杂 注意 注意发发音 音 四 教学策略四 教学策略选择选择 Communicative approach Task based teaching approach 五 教学五 教学资资源准源准备备 多媒体 多媒体 图图片 片 录录音 音 六 六 课时课时安排安排 1 课时课时 七 教学七 教学过过程程 1 热热身 身 Warm up Greetings Let s do and chant Let s listen to the tape and do after the tape together 2 新 新课课展示 展示 Presentation Teacher shows the pictures to the students T look at my hand can you guess What s this S 猪 猪 pig T Great You re right It s a pig Read after me pig pig S Pig pig T Read after me It s a pig S It s a pig T What does it look like 它它长长得什么得什么样样子 子 S 胖的 胖的 fat T yes It s fat 转转身板身板书书黑板黑板 fat 并播放并播放录录音音 T Listen to the tape and repeat it S fat fat T Read after me fat fat S fat fat T Let s spell it f a t fat S f a t fat T let s invite some students to spell the word 邀邀请请同学同学竖竖排一个一排一个一 个拼个拼读单词读单词 S f a t fat T Read after me look at that pig it s fat S look at that pig it s fat Teacher shows the second picture T Look at this picture Who is fat S 左左边边的 的 T So the right man is S thin T Yeah listen to the tape and read after it 教教师师板板书书黑板黑板 S thin thin T Read after me thin thin S thin thin T Pay attention the the Read after me S T Let s spell t h i n thin S t h i n thin T Let s invite some students to spell it S t h i n thin T yes good sit down please T Do you want to be healthy 健康健康 S yes I do T we should do more exercises Teaching other words by the same way 3 趣味操 趣味操练练 Practice 1 Read loudly and quietly according to the different orders 2 Students draw some pictures of animals Then invete them to discribe their pictures 3 Let s listen and do again 邀邀请请同学上台来表演同学上台来表演 4 课课堂堂评评价 价 Assessment 做基做基础训练础训练上第三上第三单单元的元的练习练习 5 家庭作 家庭作业业 Homework Re
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