鄂教版2019-2020学年语文九年级上学期期中模拟试卷B卷.doc

鄂教版2019-2020学年语文九年级上学期期中模拟试卷B卷一、 积累与运用 (共5题；共10分)1. （2分）下列句子中有错别字的一项是（ ） A . 策勋十二转，赏赐百千强。B . 出门看火伴，火伴皆惊忙。C . 万里赴戎机，关山度若飞。D . 愿池千里足，送儿还故乡。2. （2分）下列句子中划线词语使用错误的一项是（ ） A . 我强烈地向往着俭朴的生活，并且常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而问心无愧。B . 面对突如其来的熊熊烈火，为了六条幼小的生命，王茂华老师毅然跳入火海。C . 2010年上海世博会是一次人类文明成果荟萃的盛会。D . 生性多愁善感的王子后来顽强地面对厄运。3. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）A . “十三五”时期是全面建成小康社会，“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定。B . 2016年中央一号文件1月27日发布，连续13年聚焦“三农”问题。C . 为优化育人环境，提高办学质量，学校加快了校园环境改造速度和规模。D . 目前，“嫦娥五号”研制进展顺利，预计大约2017年左右择机发射。4. （2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）中国诗词，是中国人的精神礼赞。诗经、楚辞、汉魏六朝诗、唐诗宋词元曲这些耳熟能详、打动人心的篇章，浓缩了中华文化的精华，_，_，_，_。展示了几千年来中国人的精神风貌油然地生出文化自信心和民族自豪感不自觉地唤起渗透于每个人心中的诗歌情怀让观众在触摸中国诗歌的宏伟版图之时A . B . C . D . 5. （2分）（2015辽宁葫芦岛）选出下列关于课外名著的说法有误的一项（ ）A . 骆驼祥子中，当祥子遇见了忙碌一生却依然穷困潦倒的“老马”后，他对前途感到了失望，但最终使他彻底走向堕落的却是得知了小福子的死讯。B . 西游记中的沙悟净原是卷帘大将。他吃苦耐劳、任劳任怨，面对妖魔作战勇猛、不屈服妥协，但嫉妒心强、爱搬弄是非。C . 鲁滨逊漂流记中，鲁滨逊在二度前往非洲经商时，遇上了海盗成为海盗头子的奴隶。后来他和另一个小奴隶佐立侥幸逃脱。D . 格列佛游记中，小人国的国王和大臣们都很贪婪、残忍，而且野心勃勃，党派之间相互倾轧，与邻国之间战火不断。二、 默写 (共1题；共10分)6. （10分）根据提示补写名句或填写课文原句。 （1）千里之堤，_。 （2）工欲善其事，_。 （3）乱花渐欲迷人眼，_。 （4）感时花溅泪，_。 （5）过零丁洋中运用比喻的方法，将国家命运与个人命运紧密联系在一起的诗句是：_，_； （6）己亥杂诗中运用新奇的比喻，表达诗人对理想和信念的执着追求的诗句是_，_。 三、 文言文阅读 (共1题；共24分)7. （24分）阅读下文，回答问题。遇熊甲乙二人，偕行林中。忽见熊来，甲猱登树巅，乙僵卧地上。熊趋臭之，疑其已死，舍之而去。甲见熊去远，乃下。笑问乙曰：“熊问君何语？”曰：“熊告我云：勿交不义之人。”【注】偕行：同行。偕，同。猱登树巅：像猴子一样登上树顶。猱，一种猴。臭：同“嗅”，用鼻子闻。（1）解释下列划线词语。舍之而去_ 乃下_（2）把下面句子翻译成现代汉语。熊问君何语？（3）在文中乙认为甲是一个什么样的人？ 四、 现代文阅读 (共2题；共33分)8. （20分）（2012泰安）阅读奇妙的克隆中的节选文字，完成下列各题。一个细菌经过20分钟左右就可一分为二；一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄；仙人掌切成几块，每块落地就生根；一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代，这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫“Clone”，音译为“克隆”。实际上，英文的“Clone”起源于希腊文“Klone”，原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。时至今日，“克隆”的含义已不仅仅是“无性繁殖”，凡来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体，也叫“克隆”。这种来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫“无性繁殖系”，简称无性系。自然界的许多动物，在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞（精子）与母方产生的雌性细胞（卵子）融合（受精）成受精卵（合子），再由受精卵经过一系列细胞分裂长成胚胎，最终形成新的个体。这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。但是，如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块最后通过特殊的方法使一个胚胎长成两个、四个、八个生物体，这些生物体就是克隆个体。而这两个、四个、八个个体就叫做无性繁殖系（也叫克隆）。可以这样说，关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述孙悟空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。（1）节选文字说明的主要内容是（ ）A . 动物的克隆B . 有性繁殖C . 植物的克隆D . 克隆是什么（2）第二段文字中划线词语“正常”的作用是（ ）A . 排除特殊繁殖情况，体现说明语言的准确性。B . 还可能有其他情况，体现说明语言的生动性。C . 排除特殊繁殖情况，体现说明语言朴实的特点。D . 还可能有其它情况，体现说明语言灵活的特点。（3）第三段文字引用孙悟空的故事的用意是（ ）A . 表明我国关于“克隆”的设想在世界上是很早的。B . 表明文章是按照由植物到动物的顺序来介绍的。C . 生动形象地说名了克隆的含义，增添说明的趣味性。D . 深入准确地介绍克隆的知识，增添说明的神秘性。（4）文中画线句子运用的说明方法及其表达作用是（ ）A . 引用，体现无性繁殖的普遍性，消除读者的困惑。B . 引用，把高深的科学知识直接明白地介绍出来。C . 举例子，体现有简单到复杂，由个别到一般的说明顺序。D . 举例子，以常见的无性繁殖现象作为文章的开头，通俗易懂。（5）文中使用了英语和希腊文，其作用是（ ）A . 使得文章形式多样，富有文采。B . 说明“克隆”的普遍性。C . 从词源上追溯“克隆”的词意。D . 突出“克隆”的研究价值。9. （13分）阅读文段，回答问题。快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀？进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹：“是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告诉爸爸去!”妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经 ”他为什么不说下去了？我忽然着急起来，大声喊着说：“你说什么？老高。”“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了!”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说：“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。（1）选文末尾说，“我已不再是小孩子了”，你从哪些地方看出来的？（2）虽然“爸爸的花儿落了”，但却结出了丰硕的果实。根据你对文章的理解，这种说法对吗？为什么？（3）当得知爸爸去世的消息时，长大的“我”却看到“瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里”，找出上文中与这句话相照应的一个句子。五、 名著导读 (共1题；共10分)10. （10分）（2016广东）阅读下列名著选段，完成下列各题。这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总象在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？认识的人告诉我说：他叫范爱农，是徐伯荪的学生。我非常愤怒了，觉得他简直不是人，自己的先生被杀了，连打一个电报还害怕，于是便坚执地主张要发电，同他争起来。结果是主张发电的居多数，他屈服了。其次要推出人来拟电稿。“何必推举呢？自然是主张发电的人罗。”他说。我觉得他的话又在针对我，无理倒也并非无理的。从此我总觉得这范爱农离奇，而且很可恶。天下可恶的人，当初以为是满人，这时才知道还在其次；第一倒是范爱农。中国不革命则已，要革命，首先就必须将范爱农除去。然而这意见后来似乎逐渐淡薄，到底忘却了，我们从此也没有再见面。直到革命的前一年，我在故乡做教员，大概是春末时候罢，忽然在熟人的客座上看见了一个人，互相熟视了不过两三秒钟，我们便同时说：“哦哦，你是范爱农！”“哦哦，你是鲁迅！”不知怎地我们便都笑了起来，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有了白发了，但也许本来就有，我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。（1）联系原著，概括鲁迅与范爱农交往的三件事。（2）作者开篇从和范爱农的矛盾冲突写起，这是什么写法？有什么作用？（3）选文运用了什么描写方法来突出范爱农的性格？请举一例分析。六、 写作题 (共1题；共5分)11. （5分）按下面的题目和要求作文。题目：我为此而 要求：先把题目补充完整再作文。可叙写你的故事，抒发你的情感，分享你的感悟除诗歌外，文体不限。不少于500字。文中不得出现真实的校名和人名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累