浅谈中小学“减负”途径的分析及对策

精品文档 1欢迎下载 浅谈中小学 减负 途径的分析及对策 所谓 减负 即减轻负担 多指减轻中小学 生过重的 不合理不必要的课业负担 减负 是推 进素质教育实施的需要 实行新课程改革的需要 促 进学生德智体美劳全面发展和健康成长的需要 能够 实现 减负 的目标关系到政府 学校 家庭 社会 等多方面的高度重视和关注 当然 减负 的途径 是决定性因素 只有有效的途径才有有效的 减负 主要途径有 一 教师更新旧观念 端正教育教学思想 更新旧观念树立新观念难 端正教育思想教育理 念更难 我们教育的目的 是培养德智体美劳全面发 展的人才 个性发展的人才 而不是只为争高分而拼 搏的庸才 以人为本 思想重视的是 人 是在运 用科学而法律的手段来保障人的全面和谐发展 在新 时期 教师必须确定 以学生为本 新的教育观 质 量观 人才观 克服长期形成的 应试教育 模式 营造学生生动活泼 健康和谐地全面发展的素质教育 氛围 对加重学生课业负担 片面追求升学率者 要 进行教育 督促改正 不能评为先进单位或个人 情 精品文档 2欢迎下载 节严重 经教育拒不改正者 要给以批评 通报 以 至处分 后果严重的追法律责任 二 学校加强教学研究 提高课堂效率和教学质 量 减轻学生负担过重的关键在于浓厚的教研气氛 加强教学研究 改进教学方法 优化课堂教学 提高 课堂教学效率 在优化课堂教学改革活动中 要不断 增强教师的教改意识 提高教学水平 使教师养成自 觉刻苦地学习大纲 学习先进的教学方法 深入钻研 教材 深入了解学生 研究 科学分解 45 分钟 合 理有效地提高单位时间利用率 实现 减负担 高质 量 的目的 同事要开展学生学习方法指导 不断激 发学生的求知欲望 培养学生兴趣 让学生学会学习 提高学习效率 使学生真正成为学习的主体 这是中 小学实现 减负 的重要途径 三 作业量要适当 课时量要控制 什么样的作业量才科学合理 特别是对现在较为 突出的 学校减负家庭增负 问题 各方也是见仁见 智 专家称 一刀切 少布置甚至不布置作业并不科 学 关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定 中指出 要按照教学计划的规定布置作业 做到一 年级不留书面课业作业 二 三年级每天课业作业量 精品文档 3欢迎下载 不超过 30 分钟 四年级不超过 45 分钟 五 六年级 不超过一小时 不布置机械重复作业和大量的抄写的 练习 更不得以作业作为惩罚学生的手段 学校和班 主任老师应负责控制盒调节每日的课外作业量 关于全日制普通中学全面贯彻党的教育方针 纠正 片面追求升学率倾向的十项规定 中指出 要减轻 学生过重的学习负担 初中未经县 高中未经地区以 上教育部门批准 不得增加课时 或提前结束课程 课业作业量由教导处统一协调 均衡布置 应控制在 初中每天一个半小时 高中每天两个小时之内 主管 教学的校长 教导主任应负责督促检查 发现问题 及时纠正 四 考试科目要统一规范 考试次数要统一减少 考试 是学校安排和组织的教育教学活动的方式 之一 考试就是分数 分数果然是给予学生适当评价 以激励学生上进的一种手段 但分数只是教育工作中 一个很小很小的部分 它是会变化的 发展的 学校 不得以学生考分高低排名名次 以考分作为评价学生 的主要标准甚至唯一标准 增加学生的压力和负担 挫伤了学生学习的主动性 积极性和创作性 这是一 种严重歧视学生的行为 学生学业的评价工作也要为 学习营造一个相互关心 互相帮助 生动活波发展的 精品文档 4欢迎下载 环境 激励他们走向成功 2014 年全国教育工作会 议上 教育部袁贵仁部长指出 抓改革 积极稳妥破 解考试招生制度难题 出台总体方案和关于高考 综 合素质评价等 高考 这个指挥棒 这个制度一定 要改革 只有从根本体制上入手 才可以有效实施 减负 当前 最根本的就是高考 只有将高考的 机制彻底换血才能实行这种 减负 除此之外 对 小学初中高中各阶段的各类考试有明确的规定和要求 例如 若干规定 中指出 小学语文 数学两科只 能进行期中 期末两次考试或者期末一次考试 其他 学科应以平时考查为主 毕业考试只靠本学年内的课 程内容 除毕业考试外 上级教育行政部门一律不得 组织统一考试 例如 十项规定 中指出 要加强 平时对学生学习情况的了解 不要频繁地进行考试 考试题目不应超出教学大纲 教科书规定的要求 关于当前积极推进中小学素质教育实施的若干意见 中提出 要在普及初中教育的地方 取消小学升初 中的考试 各级教育行政部门要积极采取措施 取 消义务教育阶段各种形式的编制 初中阶段一般不实 行会考制度 五 尊重和维护学生的基本权利 睡眠休息有保 证 精品文档 5欢迎下载 学校必须坚持纠正和制止片面追求升学率而拼命 家中学生学习负担 夺走学生的休息 节假日 娱乐 活动时间的错误做法 否则 将会因此造成部分学生 逃学 厌学等 例如 学校卫生工作条例 明确规定 学生每日学习时间 包括自习 小学不超过 6 小时 中学不超过 8 小时 大学不超过 10 小时 若干规定 中指出 小学要保证学生课间 课后 节假日的休息 时间 要按时下课 不拖堂 要按时放学 不占用课 余时间 要同家长配合 保证学生每天有足够的睡眠 例如 关于全面贯彻教育方针 减轻中小学生过重课 业负担的意见 中指出 原则上保证小学生每日有 9 小时以上的睡眠 初中生 9 小时睡眠 高中生 8 小时 睡眠 没有无义务的权利 也没有无权利的义务 大家都有权利又有义务和责任 各方各部门要加强对 减负 的监督 形成合力 共同负责下一代 保护 学生的合法权益 尊重学生的人格尊严 减轻学生各