2019-2020学年九年级上学期科学第一次月考试试卷（II）卷.doc

2019-2020学年九年级上学期科学第一次月考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本题有15小题，共60分。） (共15题；共60分)1. （4分）下列著名诗句中隐含着化学变化的是（ ） A . 白玉做床，金做马B . 千里冰封，万里雪飘C . 野火烧不尽，春风吹又生D . 夜来风雨声，花落知多少2. （4分）合理使用氮肥、磷肥、钾肥是农业增产的重要手段，下列属于复合肥的是（ ） A . 尿素CO(NH2)2B . 硫酸钾K2SO4C . 磷酸二氢铵NH4H2PO4D . 硝酸铵NH4NO33. （4分）下列关于科学实验中“操作现象结论”的描述，正确的是（ ） A . 在某固体物质中加入稀盐酸，产生大量气泡，该物质一定是碳酸盐B . 在某溶液中加入氢氧化钡溶液，产生白色沉淀，该溶液中一定含有硫酸根离子C . 某溶液用pH 试纸测试，试纸变蓝色（pH约为10），该溶液一定是碱性溶液D . 在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色，说明恰好完全反应4. （4分）现有四种白色固体：氯化钠，氯化钡，无水硫酸铜，硫酸钠，只使用水就可以把它们区分开，区分出的先后顺序是（ ） A . B . C . D . 5. （4分）将下列物质同时加入到水中，能大量共存且得到无色透明溶液的是（ ） A . FeCl2、NaCl、KNO3B . CaCl2 、HCl、NaNO3C . K2CO3、Mg (NO3)2、NaOHD . NaCl、KOH、(NH4)2SO46. （4分）下列各组中，物质的俗称、名称与化学式表示同一物质，且分类正确的是（ ） A . 水银、银、Hg、单质B . 熟石灰、氧化钙、CaO、氧化物C . 苏打、碳酸钠、Na2CO3、盐D . 纯碱、氢氧化钠、NaOH、碱7. （4分）以下是某些同学在“测定土壤酸碱性”实验中的操作，其中错误的是（ ） A . 加土壤颗粒 B . 加水溶解 C . 振荡试管 D . 用玻璃棒蘸取清液 8. （4分）下列对化学知识的归纳总结完全正确的是（ ） A归纳物质性质B鉴别常见物质利用互相刻划来比较铜和黄铜的硬度汽油、洗涤剂都能溶解油污区分聚乙烯和聚氯乙烯：灼烧、闻气味区分双氧水和水：加入MnO2 ， 观察现象C安全常识D化学与农业煤气泄漏应立即打开排气扇皮肤上沾上浓硫酸立即涂上烧碱溶液波尔多液可用于农作物杀菌 磷肥可使作物枝叶繁茂、叶色浓绿A . AB . BC . CD . D9. （4分）下列物质的性质与用途的对应关系正确的是（ ） 选项性质用途A氢氧化钠呈碱性改良酸性土壤B浓硫酸具有脱水性干燥氧气C稀盐酸能与某些金属反应制取氢气D氢氧化钙能与某些非金属氧化物反应吸收二氧化碳A . AB . BC . CD . D10. （4分）火柴燃烧、火柴可以燃烧，是指（ ） A . 前者化学变化，后者化学性质B . 前者化学性质，后者化学变化C . 前者物理变化，后者物理性质D . 前者物理变化，后者化学性质11. （4分）小明同学在往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时，忘记了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否已经过量，从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行检验。下表是小明同学设计的实验方案，其中不正确的是（ ） 实验方案使用的试剂判断的方法A铁粉如果有气泡产生，表明盐酸已经过量BpH 试纸如果 pH7，表明盐酸已经过量C硝酸银溶液如果有白色沉淀产生，表明盐酸已经过量D紫色石蕊试剂如果溶液变成红色，表明盐酸已经过量A . AB . BC . CD . D12. （4分）图像能直观反映相关量之间所对应的关系。下列图像与对应关系叙述正确的是（ ） A . 图表示盐酸溶液中滴加氢氧化钠，溶液pH与反应时间的关系B . 图表示硝酸银溶液中滴加稀盐酸，溶质质量分数与加入量的关系C . 图表示一定量的稀硫酸与锌粒反应，溶液的质量与反应时间的关系D . 图表示向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加氢氧化钠，沉淀质量与加入量的关系13. （4分）对于化学反应A+B=C+D的下列说法中，正确的是（ ） A . 若A和D都是氧化物 ，则B和C中不可能再有氧化物B . 若A和C都是单质，B和D都是化合物，则该反应一定是置换反应C . 若A是可溶性碱，B是可溶性盐，则C和D不可能都是沉淀D . 若C和D分别是盐和水，则该反应一定是中和反应14. （4分）在加压降温的条件下，不具酸性的氯气液化为油状液体叫液氯，氯气溶于水得到的水溶液叫氯水，其中含有H+、Cl-等离子。下列说法错误的是（ ） A . 氯气溶于水叫发生了化学变化B . 液氯与氯水一样都具有酸性C . 往氯水中滴加碳酸钠溶液会有气泡生成D . 往氯水中滴加硝酸银溶液后有白色沉淀产生15. （4分）某一溶液由盐酸、稀硫酸、氯化钠、氯化镁、碳酸钠中的一种或几种混合而成。现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液，产生的沉淀质量与加入氢氧化钡溶液体积如图所示，则下列判断正确的是（ ） A . 该溶液中一定含有盐酸，不含稀硫酸B . 该溶液中一定含有稀硫酸，不含碳酸钠C . 该溶液中一定含有碳酸钠，不含氯化镁D . 该溶液中一定含有氯化镁，不含氯化钠二、 填空题（本题有8小题，共40分） (共8题；共42分)16. （8分）向稀盐酸中滴加一定量的Ca(OH)2溶液如图甲；取甲反应后的溶液，滴加Na2CO3溶液，溶液pH的变化如图乙已知：CaCl2、NaCl的水溶液均呈中性回答问题：（1）由图乙可以推知：甲反应后的溶液中溶质是_（填化学式)。（2）c点对应的溶液中的溶质是_（填化学式）（3）欲将甲反应后的溶液调节至中性，在没有指示剂的情况下，应加入的物质是_（填序号）。A . CaOB . Ca(OH)2C . CaCO317. （6分）亚硝酸钠是一种工业盐，虽然和食盐氯化钠很像，但有毒，不能食用。宁波一家面馆误把亚硝酸钠(NaNO2)当成食盐和进面里，导致多人中毒。 （1）NaNO2 中N 元素的化合价为_。 （2）NaNO2 中氮、氧元素的质量比为_。 18. （6分）钛（Ti）被称为“21世纪金属”，工业上可利用钛酸亚铁（FeTiO3）在一定条件下通过下反应制得：2FeTiO3+6C+7Cl2 2FeCl3+2TiCl4+6x，2Mg+TiCl4 2MgCl2+Ti。（1）x的化学式为_.（2）反应属于基本反应类型中的_反应。19. （6分）扑克是生活中用来休闲的娱乐项目之一，聪明的小华发明了一种扑克新玩法-“化学扑克”。“化学扑克”的玩法是：上家出牌，如果下家牌中的物质能与上家的发生反应，即可出牌，按此规则，出完牌的为赢家。下图表示的是某局牌的最后一轮。桌面上是一张图甲的“盐酸”牌，ABCD四位玩家手中都剩下一张牌（如图）。 （1）如果本局每一位玩家的牌都能出掉，则四位玩家的出牌顺序为：（填标号）甲_（2）如果本局只有一位玩家的牌出不掉，他们的出牌顺序为：（填标号）甲_。 20. （4分）元素周期表是化学学习和科学研究的重要工具，根据下图回答相应问题。 （1）图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素属于_(填“金属”或“非金属”)元素，该元素的原子核外电子数为_。 （2）图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是 。 A . 原子序数ZYB . 核外电子数：XYC . Y和Z所处的周期数相同21. （4分）如图甲所示，向盛有CuO的试管中加入一定量的稀H2SO4 ， CuO全部溶解并得到蓝色溶液；继续向试管中加入一定量的BaCl2溶液，观察到有白色沉淀生成。试管静置后，向上层清液中继续滴加NaOH溶液，又有沉淀生成，且新生成的沉淀质量跟滴加的NaOH溶液质量的关系如图乙所示。（1）写出全部溶解的化学方程式 _（2）图乙中A点对应溶液中溶质可能的组成 _。 22. （4分）酸、碱、盐在生活、生产中应用广泛，使用时必须十分小心，氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，实验时最好戴防护眼镜，为了便于理解和记忆，小丽同学总结了碱的化学性质如图，请你根据要求完成下列问题： （1）小丽同学发现，以前取用氢氧化钠溶液时试剂瓶忘记盖瓶塞，依据反应说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，如果该溶液变质，则发生反应的化学方程式为_；（2）要检验该氢氧化钠溶液已变质，选择下列试剂不能达到目的是 ； A . 稀HClB . 酚酞试液C . CaCl2D . Ca（OH）2（3）为了验证反应，小丽将无色酚酞试液分别滴入NaOH溶液和澄清石灰水中，溶液由无色变成红色，原因是它们在水溶液中能电离出_（4）依据反应，KOH能与下列物质反应的是 A . H2SO4B . BaCl2C . CuSO4D . Na2CO3（5）硫酸铵（NH4）2SO4、磷酸二氢钙Ca（H2PO4）2、亚硝酸钠（NaNO2）、硝酸钾（KNO3）等属于盐，其中又属于复合肥的是_23. （4分）有一包白色固体样品，可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠中的一种或几种。小科同学为探究其成分做了以下实验： 取少量固体样品于烧杯中，先加足量水溶解，再加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀产生；继续向烧杯中滴加稀盐酸并不断搅拌，烧杯内固体质量随加入稀盐酸质量的变化如图所示。请回答下列问题：（1）AB段观察到的现象是_。 （2）C点时，溶液中一定含有的溶质是_（写化学式）。 三、 实验探究题（本题有4小题，共36分） (共4题；共36分)24. （9分）学习了 CO2的相关知识之后，小明对 CO2 的性质进行三个实验。图一：探究 CO2 在水中的溶解能力。试剂瓶加满蒸馏水后，恰好 200 mL，塞紧橡皮塞；用针筒抽取 200 mLCO2；连接装置，缓慢推动活塞，将 CO2 注入瓶内；当注入 CO2 气体体积达到 120 mL 时，红色油柱开始向上移动。则表明在该条件下，1体积水中能溶解_体积 CO2。图二：验证 CO2 的密度比空气大，应选_装置易成功。图三：验证 CO2 能否与 NaOH、Ca(OH)2 反应。关闭 K1 ， 打开 K2 ， 缓缓通入 600 mL CO2 ， 丙、丁容器中均无明显现象；打开 K1 ， 打开 K2 ， 继续通入 CO2 ， 丁容器中出现浑浊。根据上述现象，可推断 CO2_。A一定能与 NaOH 反应 B可能与 NaOH 反应C一定能与 Ca(OH)2 反应 D可能与 Ca(OH)2 反应。下列对NaOH和Ca(OH)2的性质叙述：都是白色固体 都易溶于水放出大量热 溶液都使酚酞试液变红都能与酸发生反应溶液通入CO2都变浑浊 与Na2CO3反应都变浑浊以上表述错误的是_。25. （9分）某工业废水中含有大量的硫酸亚铁、少量的硫酸铜和污泥。某同学设计了一个既经济又合理的方法回收铜和硫酸亚铁晶体，方案流程如图。 （1）步骤操作名称为 _。步骤中，需要加人过量的_，以确保完全置换出硫酸铜中的铜元素。 （2）为了得到纯净的铜和硫酸亚铁，步骤中需要加入适量的物质是_。 （3）本工业流程涉及到的两个化学反应基本反应类型为_。 （4）写出步骤所涉及的化学方程式_。 26. （9.0分）小金利用下图装置对相关问题展开探究。 实验步骤及现象：按图连接仪器，检查装置气密性。将块状大理石置于B装置的有孔塑料板上。关闭止水夹K2 ， 打开止水夹K1 ， 打开分液漏斗活塞，向B装置中装入稀盐酸，使其浸没大理石后关闭分液漏斗活塞，此时在A装置处的导管口有气泡冒出，澄清的石灰水变浑浊。当B装置中的物质仍在反应时，关闭止水夹K1 ， 打开止水夹K2 ， 观察现象。请回答：（1）若将A装置中的澄清石灰水换成氯化钙溶液，则按实验操作时是否会出现浑浊现象? _。 （2）步骤中C装置可能出现的实验现象是_；反应结束后C装置溶液中一定含有的溶质是_（填化学式）。 27. （9分）小明设计如图所示的实验装置来同时完成燃烧条件的探究和空气中氧气含量的测定。装置中注射器活塞与内壁摩擦非常小，可忽略不计。查阅资料发现：当容器内的氧气浓度低于一定值时，白磷无法继续与氧气反应。“暖宝宝”能耗尽容器中少量的氧气。实验操作步骤如下：步骤1：检查装置气密性。步骤2：将盛有足量白磷的燃烧匙放入空集气瓶中，塞紧塞子，白磷不燃烧。步骤3：打开集气瓶塞子，往瓶中倒满80的热水，并塞紧塞子，白磷仍然不能燃烧。步骤4：打开K1和K2 ， 通过注射器从b管抽水，当注射器中水量达到V1毫升时，瓶中液面低于燃烧匙底部，此时立即关闭K1、K2 ， 发现瓶中白磷燃烧。步骤5：待整个装置冷却至室温时，打开K2 ， 发现注射器中的水剩余V2毫升。（1）结合步骤3、4，说明白磷燃烧需要的条件是_。 （2）该实验测得空气中氧气的含量为_。（用V1、V2来表示） （3）小明多次重复上述实验，测得空气中氧气的体积分数远大于21%，原因是_。 四、 解答题（本题有4小题，共44分） (共5题；共44分)28. （5分）许多化学药品必须密封保存，但原因各不相同浓盐酸、浓硫酸和氢氧化钠都需要密封保存，请分别说明其中的原因 29. （8.0分）按图乙所示某同学向质量分数为7.3%的稀盐酸溶液中加入碳酸钙样品（含有杂质，且杂质不与酸反应也不溶于水），记录反应过程中有关的实验数据，最后得到下列图像。 （1）甲图中a点的pH值为 _。 （2）本实验不要浓盐酸的原因是因为浓盐酸具有_性 （3）样品中碳酸钙的质量分数为多少？ （4）在丙图上画出溶液质量与样品质量的关系图并在图上标出相关的数据。 30. （8分）用已知溶质质量分数的溶液可以测定未知溶液的溶质质量分数。实验室有一瓶标签模糊的稀盐酸，某同学为了测定其溶质质量分数，进行了如下实验： 取一洁净的锥形瓶称量，然后往其中加入一定量的稀盐酸，并滴入几滴紫色石蕊试液（质量忽略不计），重新称量；往上述锥形瓶中逐滴加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液，边滴加边振荡，当观察到溶液由红色恰好变为紫色时，停止滴加，再次称量。数据如下表：锥形瓶锥形瓶+稀盐酸锥形瓶+反应后溶液质量（克）35.555.580.5（1）若要配制500克16%的氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠固体_克。 （2）本次实验中，实际消耗的氢氧化钠溶液质量为_克。 （3）该瓶稀盐酸的溶质质量分数为_。 （4）另有同学做了同样的实验，却得到了不同的结果。于是用精密pH试纸测得反应后锥形瓶内溶液的pH为8.2，则他测出的盐酸溶质质量分数_（选填“偏大”或“偏小”）。 31. （9分）A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中所涉及的常见物质，除D外，均含同种金属元素，且该元素的化合价在A中最低，C中最高。它们存在如右图的转化关系，“一”表示可以向箭头所指方向一步转化，弧线表示两种物质间可以发生