《伶官传序》.ppt_第1页
《伶官传序》.ppt_第2页
《伶官传序》.ppt_第3页
《伶官传序》.ppt_第4页
《伶官传序》.ppt_第5页
已阅读5页,还剩37页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 2 欧阳修 1007 1072 字永叔 号醉翁 晚年又号六一居士 庐陵 今江西省吉安 人 四岁丧父 家境贫寒 刻苦自学 出身寒微 由母亲亲自教学 因家贫 不具纸笔 用荻画地作书 学家 宋仁宗天圣八年进士及第 晚年历任 3 枢密副使 参知政事等职 卒谥文忠 历史上 他既是著名文学家 又是史学家 金石家 为文主张切合实用 重内容 反浮靡 积极培养后进 因而成为北宋中叶文坛领袖 他的散文明畅简洁 丰满生动 说理透彻 抒情委婉 诗 词也有很高成就 他的 六一诗话 开创了 诗话 这一新的体裁 著作有 新五代史 欧阳文忠公文集 又与宋祁等合修 新唐书 4 六一居士初谪滁山 自号醉翁 既老而衰且病 将退休于颍水之上 则又更号六一居士 客有问曰 六一 何谓也 居士曰 吾家藏书一万卷 集录三代以来金石遗文一千卷 有琴一张 有棋一局 而常置酒一壶 客曰 是为五一尔 奈何 居士曰 以吾一翁 老于此五物之间 是岂不为六一乎 欧阳修 六一居士传 5 序 序作为一种文体 相当于今天某些文章的 前言 或者编者的 按语 它的内容或是提纲契领地评价该书内容 或者叙述著书作文的缘由 以便有助于读者理解下面有关书或文的内容 幻灯片3 6 时代背景 北宋王朝建立后 随着土地和财富的高度集中 北宋的统治集团日益腐化 由于北方少数民族的不断进犯 民族矛盾也日益尖锐 面对这种形势 北宋王朝不但不力求振作 反而忍受耻辱 每年都要靠纳币输绢以求苟安 在这样的历史背景下 欧阳修通过后唐庄宗李存勖的兴亡史进行讽谏 7 五代 907 960 指唐宋之间的五个朝代 即后梁 后唐 后晋 后汉 后周 是我国历史上的动荡时期 在这短短53年间 先后换了四姓十四个国君 篡位 弑君现象屡见不鲜 战乱频繁 后唐庄宗就是被杀的一个 后唐庄宗李存勖称帝后 迷恋伶人 常身与俳优 杂耍艺人 杂戏于庭 伶人由此用事 于是被败政乱国的伶官景进 史彦琼 郭从谦等人所惑 后叛乱四起 拥有重兵的伶官拒不发兵 而庄宗亲征又告败北 众叛亲离之期 伶官又乘危作乱 用乱箭射死了庄宗 8 100多年后 欧阳修就此事发表了自己的感慨 写成了 新五代史 伶官传 伶官传 中 作者对为庄宗所宠幸并为非作歹 败国乱政的景进 史彦琼 郭从谦等三人予以鞭挞 揭露他们把持朝政 以致后唐朝廷上下离心互相猜忌 祸乱不息的罪恶行径 本文就是欧阳修为 新五代史 伶官传 所作的序言 9 第一 二段补充注释 1 盛衰之理理 道理2 岂非人事哉人事 人力3 原庄宗之所以得天下原 推究4 与其所以失之者所以 的原因5 而皆背晋以归梁以 而6 尔其勿忘乃父之志其 祈使副词 相当于 应该 一定 的意思 7 负而前驱负 背负8 及凯旋而纳之及 等到 10 分析赏读 1 作者对天下兴衰持怎样的看法 答 2 通过第二段的叙述来看 庄宗之所以得天下 在于什么 答 3 晋王临终遗言的主要内容是什么 用自己的话简单回答 答 4 这两段各自采用了什么表达方式 两段之间是什么关系 答 盛衰之理 虽曰天命 也在于 人事 忧劳可以兴国 告知三件憾事 劝庄宗完成遗愿 第一段议论 第二段记叙 总分关系 11 第三 四段补充注释 1 方其系燕父子以组方 当 组 绳子2 函梁君臣之首函 用匣子装着3 其意气之盛 可谓壮哉意气 气势 指骄傲之气4 抑本其成败之迹抑 或者 迹 迹象5 举天下豪杰举 全6 数十伶人困之困 围困7 夫祸患常积于忽微忽 一寸的十万分之一 微 一寸的百万分之一 12 年代 908年912年923年926年 13 岁数 908年 23岁 912年 27岁 923年 38岁 926年 41岁 14 908年 23岁 与尔三矢 912年 27岁 系燕父子以组 923年 38岁 函梁君臣之首 926年 41岁 身死国灭 为天下笑 15 得天下 15年 盛失天下 3年 衰 为什么 16 盛 忧劳可以兴国 衰 逸豫可以亡身 忧虑辛劳可以使国家兴盛 安闲享乐可以使自身灭亡 17 盛衰 方其系燕父子以组 函梁君臣之首 入于太庙 还矢先王 而告以成功 其意气之盛 可谓壮哉 及仇雠已灭 天下已定 一夫夜呼 乱者四应 仓皇东出 未见贼而士卒离散 君臣相顾 不知所归 至于誓天断发 泣下沾襟 何其衰也 18 盛衰 方其盛也 举天下之豪杰 莫能与之争 及其衰也 数十伶人困之 而身死国灭 为天下笑 19 本文的论点是什么 盛衰之理 虽曰天命 岂非人事哉 国家兴盛与衰亡的道理 虽然说是天命 难道不是由于人事吗 盛衰在于人事 20 15年 3年 庄宗大事记 21 文章结构图示2 22 原 推究 探讨 晋王三矢 受遗命 矢志复仇 盛 忧劳兴国 衰 宠伶人 身死国灭 逸豫亡身 天命 人事 祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺 岂独伶人也哉 论证手法分析 成败皆人 谦得益满招损 对比 23 格言警句 满招损 谦受益 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 祸患常积于忽微 智勇多困于所溺 作者写作意图 欧阳修写 伶官传 并冠以短序 目的是评述伶官受宠幸而乱政的史实 借事论理 讽谏当时北宋王朝的执政者力戒骄奢 居安思危 防微杜渐 励精图治 通过总结历史教训 也表达了作者忧国忧民的情怀 24 1 活用词 负而前驱函梁君臣之首一夫夜呼仓皇东出忧劳可以兴国 逸豫可以亡身祸患常积于忽微智勇多困于所溺 25 2 特殊句子 此三者 吾遗恨也请其矢 盛以锦囊 负而前驱还矢先王 而告以成功身死国灭 为天下笑智勇多困于所溺 26 3 名句 满招损 谦得益忧劳可以兴国 逸豫可以亡身祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺 27 28 盛衰之理岂非人事 庄宗得失可知 恪守父命 仇雠已灭 意气之盛 何其衰也 得之易 守之难 成败皆人 谦得益满招损 29 盛 盛衰之理 虽曰天命 岂非人事哉请其矢 盛以锦囊其意气之盛 可谓壮哉方其盛也 举天下之豪杰 莫能与之争 困 及其衰也 数十伶人困之智勇多困于所溺秦无亡矢遗镞之费 而天下诸侯已困矣安在公子能急人之困 告 以三矢赐庄宗而告之曰遣从事以一少牢告庙还矢先王 而告以成功 兴盛 装 旺盛 强盛 围困 困扰 困厄 困难 告诉 祭告 禀告 10 30 微 祸患常积于忽微微指左公处 则席地倚墙而坐从数骑出 微行入古寺微斯人 吾谁与归 其 尔其无忘乃父之志至于誓天断发 泣下沾襟 何其衰也其意气之盛 可谓壮哉圣人之所以为圣 愚人之所以为愚 其皆出于此乎 微小的事 悄悄地 为隐藏身份而改装 如果没有 副词 应当 一定 语气词 代词 他 大概 表揣测语气 31 函梁君臣之首一夫夜呼 乱者四应 仓皇东出忧劳可以兴国 逸豫可以亡身祸患常积于忽微 判断词类活用 函 夜 东 兴 亡 四 忽微 名词活用为动词 装在盒子里 名词作状语 数词作状语 使动用法 形容词用作名词 32 判断句子的句式特点A 此三者 吾遗恨也B 盛以锦囊C 系燕王父子以组D 身死国灭 为天下笑E 智勇多困于所溺F 遣从事以一少牢告庙G 燕王 吾所立介词短语后置 被动句 判断句 省略句 BCE DE AG BF 之 于 33 把握作者的写作意图 欧阳修写 伶官传 并冠以短序 目的是评述伶官受宠幸而乱政的史实 借事论理 讽谏当时北宋王朝的执政者 通过总结历史教训 也表达了作者忧国忧民的情怀 34 自我检测 1 下列加点字与现代汉语相同的一项是A 莫能与之争B 方其系燕父子以组C 契丹与吾约为兄弟D 岂非人事哉 35 2 下列句中加点字的意义相同的一项A 而皆背晋以归梁君臣相顾 不知所归B 吾遗恨也小学而大遗C 举天下之豪杰举世无双D 契丹与吾约为兄弟与尔三矢 36 3 下列文言句式不同类的一项是A 而身死国灭 为天下笑B 吾长见笑于大方之家C 智勇多困于所溺D 及其衰也 数十伶人困之 37 4 下列各句中 其 的用法与其他三项不同的是A 尔其无忘乃父之志B 其后用兵 则遣从事以一少牢告庙C 抑本其成败之迹D 以故其后名之曰 褒禅 38 5 下列句中没有词类活用的一项是A 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身B 一夫夜呼 乱者四应C 岂得之难而失之易欤D 函梁君臣之首 39 6 下列句子与其他三句句式不同

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论